語文版八年級上冊《第六單元》2017年單元測試卷（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用（30分）
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1．字詞積累--讀文段，根據(jù)拼音寫漢字和給加點字注音。（4分）
河蚌忍受了沙粒的磨礪，日積月累yùn育出絕美的珍珠；頑鐵經(jīng)受了烈火的鍛造，千錘百煉鍛造出鋒利的寶劍。艱難困苦、挫折失敗是一個人成長過程中必須承受的重，是衡量一個人是否成熟的“試金石”，最能激發(fā)人的潛能、磨礪人的意志、考驗人的堅rèn。組卷：7引用：1難度：0.9 -
2．句子積累--默寫句子。
①文天祥《過零丁洋》：人生自古誰無死？。
②龔自珍《己亥雜詩》：落紅不是無情物，。
③張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關懷古》：傷心秦漢經(jīng)行處，。
④范仲淹《漁家傲》：，衡陽雁去無留意。
⑤蘇軾《浣溪沙》：誰道人生無再少？。
⑥《教學相長》：，，不知其善也。
⑦《記承天寺夜游》：，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。
⑧“苛政猛于虎”與《觀刈麥》一詩中的“，”都體現(xiàn)出賦稅的沉重。組卷：2引用：1難度：0.9 -
3．篇段積累--默寫陶弘景的《答謝中書書》選段。
高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，；，。。組卷：1引用：1難度：0.9 -
4．文化積累--根據(jù)下面文段內(nèi)容，解答后面問題。
他決定去拉車，就拉車去了。賃了輛破車，他先練練腿。第一天沒拉著什么錢。第二天的生意不錯，可是躺了兩天，他的腳脖子腫得像兩條瓠子似的，再也抬不起來。他忍受著，不管是怎樣的疼痛。他知道這是不可避免的事，這是拉車必須經(jīng)過的一關……
①文中的“他”指的是（人名），這部名著的作者是。
②從上面文字看，“他”有著怎樣的性格特點？組卷：1引用：1難度：0.7
三、綜合性學習（10分）
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12．閱讀下面文字，回答后面問題。
新華社北京2月8日電（記者白瀛、史競男）《中國詩詞大會》第二季總決賽7日晚在央視播出，來自上海復旦附中的16歲選手武亦姝擊敗四期擂主、《詩刊》編輯彭敏，獲得冠軍。據(jù)央視數(shù)據(jù)顯示，這個節(jié)目全部10期累計收看觀眾達到11.63億人次。
總決賽中，武亦姝經(jīng)過個人追逐賽、飛花令攻擂資格爭奪以及攻擂戰(zhàn)三輪比拼最終取勝。在“飛花令”環(huán)節(jié)，她與大學老師王子龍以“酒”為關鍵詞進行了七八輪交鋒，一口氣說出《水調(diào)歌頭》《短歌行》《蝶戀花?佇倚危樓風細細》《蘇幕遮?懷舊》《將進酒》等多首帶“酒”字的詩詞，令評委贊不絕口。
（1）請用一句話概括上面文字的內(nèi)容。
（2）請根據(jù)上面文字內(nèi)容，完成下面對聯(lián)。
上聯(lián)：復旦驕子滿腹詩書揚國粹
下聯(lián)：
（3）八年級（2）班準備組織一次“繼承傳統(tǒng)文化要不要學習文言文”的主題班會，班會上如果讓你發(fā)言，你將怎樣說？組卷：5引用：1難度：0.5
四、作文（60分）
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13．從下面兩題中任選一題作文。
閱讀下面的故事，按要求作文。
清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學士兼禮部尚書。鄰居是另一大戶葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎。兩家因院墻發(fā)生糾紛，張老夫人修書送張英，張英回老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇?！睆埨戏蛉私拥交匦?，命家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動，也命家人把院墻后移三尺。從此，張葉兩府消除隔閡，世代友好。
請以“友善”“仁愛”“寬容”“大度”“謙恭”中的一個概念作為主旨，以你自己或周圍人的生活為材料，寫一篇記敘文。
要求：①題目自擬。②不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等，如果需要用“××”代替。組卷：62引用：7難度：0.5