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2022-2023學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)七年級(jí)(下)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/11/2 10:30:2

一、單項(xiàng)選擇(每小題1分,共25分。)

  • 1.青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時(shí)期。面對(duì)青春期的生理變化,下列同學(xué)的做法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:15難度:0.8
  • 2.腹有詩(shī)書氣自華,青春的我們?cè)谧非笸庠诿赖耐瑫r(shí),更要追求內(nèi)在美。下列做法能夠體現(xiàn)追求內(nèi)在美的是(  )

    組卷:26引用:4難度:0.8
  • 3.思維導(dǎo)圖是一種有效的學(xué)習(xí)工具,可以增進(jìn)對(duì)知識(shí)的理解與記憶,提高學(xué)習(xí)效率。以下是文文同學(xué)建構(gòu)的一張思維導(dǎo)圖,其中不恰當(dāng)之處是(  )
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    組卷:31引用:5難度:0.8
  • 4.《木蘭詩(shī)》是一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī),講述了一個(gè)叫木蘭的女孩,女扮男裝,替父從軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上建立功勛的故事?;咎m要替父從軍,只能女扮男裝,說(shuō)明了在社會(huì)生活中( ?。?br />①人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到性別刻板印象的影響
    ②男生比女生要更加能干,女生不應(yīng)該去從軍打仗
    ③受性別刻板印象的影響,可能會(huì)影響自身潛能的發(fā)揮
    ④我們?cè)诮邮茏约荷硇詣e的同時(shí),不要過(guò)于受性別刻板印象的影響

    組卷:199引用:81難度:0.9
  • 5.在社交場(chǎng)合一般要求男性體現(xiàn)“紳士風(fēng)度”,女性體現(xiàn)“淑女風(fēng)范”,這源自( ?。?br />①男女生理上、心理上的差異
    ②男性豁達(dá)大度,女性斤斤計(jì)較
    ③社會(huì)對(duì)男性要求較高,對(duì)女性要求較低
    ④社會(huì)角色期望不同

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 6.“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。”清代詩(shī)人袁枚的這首小詩(shī)《苔》啟發(fā)我們做人要( ?。?/h2>

    組卷:11引用:3難度:0.8
  • 7.在《男生女生》主題班會(huì)討論中,關(guān)于“男女同學(xué)如何正常交往”的觀點(diǎn)正確的是(  )

    組卷:29引用:14難度:0.6
  • 8.“雖然失去了雙腿,但我一樣可以成為生活的舞者?!?6歲的江西女孩蔣張子怡說(shuō),“我與普通人沒(méi)有什么不同,一樣美麗可愛(ài)。我現(xiàn)在的理想是成為一名播音主持,用聲音和文字傳遞熱愛(ài)與希望?!睆闹锌梢钥闯?,蔣張子怡能夠( ?。?br />①降低要求,知足常樂(lè)
    ②接納自己,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)
    ③直面挫折,自信自強(qiáng)
    ④挑戰(zhàn)權(quán)威,我行我素

    組卷:149引用:23難度:0.8
  • 9.小張看到一起打籃球的朋友中有人吸煙,他也想嘗試一下。作為他的好朋友,你應(yīng)該對(duì)他說(shuō)(  )

    組卷:3引用:1難度:0.6

二、材料分析題(共3題,總計(jì)25分)

  • 27.材料一:“行己有恥”是為人處世的底線,從古至今無(wú)不例外。唐代詩(shī)人白居易的詩(shī)中,可讓我們見(jiàn)到這樣的知恥之心:“今我何功德?曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘”。一位古代官吏知恥知足知止的形象躍然紙上。
    材料二:行程40多萬(wàn)千米、騎壞6輛摩托車、用爛12個(gè)行醫(yī)包……足以繞地球十圈的行醫(yī)路上,“80后”村醫(yī)賀星龍留下了許多溫暖的故事。他恪守“24小時(shí)上門服務(wù)”的承諾,一個(gè)電話,隨叫隨到,卻不收出診費(fèi);付不起藥費(fèi)的人,他從不會(huì)拒絕治療,費(fèi)用能免則免,多年欠賬變成了死賬……2016年7月20日,賀星龍入選由新華社主辦的“中國(guó)網(wǎng)事?感動(dòng)2016”十大網(wǎng)絡(luò)人物。
    材料三:《論語(yǔ)》中“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?”原指每日從三個(gè)方面檢查自己,后指多次自覺(jué)地檢查自己。
    結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),思考下列問(wèn)題
    (1)“行己有恥”是為人處世的底線,什么是“行己有恥”呢?
    (2)青春的我們應(yīng)怎樣做一個(gè)“行己有恥”的人?
    (3)向賀星龍學(xué)習(xí),“止于至善”,我們應(yīng)怎么做?

    組卷:38引用:2難度:0.3
  • 28.閱讀材料,完成下列要求。
    青春,是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn),是人生畫卷中最華美的篇章。讓我們走進(jìn)青春歲月,回味青春故事。
    視角一:青春體驗(yàn)
    數(shù)學(xué)考試的成績(jī)下來(lái)了,小玲考得不好,想到回家要挨媽媽的批評(píng),心里很難過(guò)。同桌的小薇考了滿分,不禁喜形于色,大聲地對(duì)周圍的同學(xué)說(shuō):“我媽早說(shuō)了,如果這次考好了,就給我買想要的漫畫書,到時(shí)候借給你們看?!毙×崧?tīng)到后一聲不響地出去了……
    視角二:青春故事
    石家莊新冠肺炎疫情發(fā)生后,各地支援石家莊,出現(xiàn)了一批批的90后白衣天使,他們擔(dān)起了抗疫的重任。所謂白衣天使,只不過(guò)是一群孩子,換了身衣服,學(xué)著前輩的樣子,和死神搶人。勇敢奔赴前線,遏制疫情,保護(hù)億萬(wàn)中國(guó)人。
    視角三:青春收獲
    周勇同學(xué)每周都抽空去敬老院做志愿者,為老人讀書讀報(bào),陪老人聊天,已堅(jiān)持了兩年不間斷。敬老院給學(xué)校發(fā)來(lái)一封感謝信。學(xué)校和班級(jí)號(hào)召同學(xué)們向周勇學(xué)習(xí)。周勇成了大家學(xué)習(xí)的榜樣,同學(xué)們紛紛表示以周勇為榜樣,端正自己的行為。
    (1)視角一中小薇應(yīng)如何正確表達(dá)自己的情緒。
    (2)讀“青春故事”可以給同學(xué)們帶來(lái)哪些正面的情感體驗(yàn)?請(qǐng)列舉兩種獲得美好情感的方式。
    (3)結(jié)合“青春收獲”,說(shuō)一說(shuō)榜樣的作用。(至少兩條)
    (4)綜合以上材料和問(wèn)題,歸納把握青春年華的做法。(至少兩條)

    組卷:14引用:2難度:0.2
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