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人教新版八年級(jí)上冊(cè)《2.3 聲的利用》2020年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共1小題,每小題3分,滿分3分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.利用“B超”可以幫助醫(yī)生確定病人體內(nèi)臟器的情況,這是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:198引用:16難度:0.9

二、填空題(共1小題,每小題3分,滿分3分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.家用轎車上的“倒車?yán)走_(dá)”利用了
    原理,它表明聲能傳遞
    。如圖所示為某轎車的倒車?yán)走_(dá),當(dāng)探頭發(fā)出的超聲波在0.01s后被接收器接收到時(shí),倒車?yán)走_(dá)開(kāi)始報(bào)警。若超聲波的傳播速度為340m/s,請(qǐng)你計(jì)算此時(shí)轎車與障礙物之間的距離為
    m。

    組卷:41引用:10難度:0.7

三、選擇題(共6小題,每小題3分,滿分18分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在揚(yáng)聲器的前方,當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)出較強(qiáng)聲音時(shí),可以看到燭焰隨著聲音的節(jié)奏將( ?。?/h2>

    組卷:43引用:5難度:0.9

四、填空題(共2小題,每小題3分,滿分6分)

  • 9.利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過(guò)2s后收到回波。已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s,求:
    (1)此處海水的深度為多少m?
    (2)利用此種方法不能測(cè)量地球和月球之間的距離,這是因?yàn)?!--BA-->

    組卷:335引用:6難度:0.3
  • 10.超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把居民家的窗戶玻璃震碎,說(shuō)明聲音可以傳遞
    ;利用超聲波探傷的實(shí)質(zhì)是聲音傳遞
    (信息、能量);臺(tái)風(fēng)和海嘯會(huì)產(chǎn)生
    (次聲波、超聲波),建立這種聲波接收站就能對(duì)臺(tái)風(fēng)和海嘯進(jìn)行預(yù)警了。

    組卷:451引用:22難度:0.7
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