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2019-2020學年浙江省金華市婺城區(qū)江南中學高一(下)期中信息技術(shù)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共9小題,共18.0分)

  • 1.以下關(guān)于信息技術(shù)說法不正確的是( ?。?/div>
    組卷:14引用:4難度:0.9
  • 2.下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和網(wǎng)頁的描述,正確的是(  )
    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 3.使用Word軟件編輯某文檔,部分界面如圖所示。下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:10引用:2難度:0.5
  • 4.如圖,圖片所選用的文字環(huán)繞方式是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202007/83/a22a9689.png" style="vertical-align:middle" />
    組卷:1引用:1難度:0.8

二、非選擇題(本大題共3小題,共30分)

  • 11.小明制作主題為“父親節(jié)”的多媒體作品,首先使用Photoshop軟件處理圖片,然后使用Flash 軟件制作動畫。請回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如圖a所示,當前狀態(tài)下,下列操作可行的是
     
    (多選,填字母:A.拷貝“感”圖層的圖層樣式粘貼到“恩”圖層/B.選中“背景”圖層后,調(diào)整其不透明度/C.對“感”圖層直接添加濾鏡效果/D.選中“父親節(jié)”圖層后,對其內(nèi)容進行填充)。
    (2)如圖b所示,“文字”圖層第20幀到第35幀的動畫實現(xiàn)了由“成長有你關(guān)懷”字樣變?yōu)椤吧钣心愫亲o”字樣的動畫效果,該動畫類型為
     
    (填:動畫補間/形狀補間/逐幀動畫)。
    (3)測試“主界面”場景時,“小鳥1”和“小鳥2”動畫同時出現(xiàn)并向舞臺左側(cè)飛去,為了使“小鳥2”比“小鳥1”晚1秒出現(xiàn),應(yīng)作的調(diào)整是
     
    。
    (4)“退出”按鈕元件的部分編輯界面如圖c所示。測試影片時發(fā)現(xiàn)該按鈕無響應(yīng)區(qū)域,為使按鈕有效,下列操作不正確的是
     
    (單選,填字母:A.選中“按下”幀,執(zhí)行“插入關(guān)鍵幀”命令/B.復(fù)制“彈起”幀,粘貼至“點擊”幀/C.選中“點擊”幀,執(zhí)行“清除關(guān)鍵幀”命令/D.選中“點擊”幀,執(zhí)行“刪除幀”命令)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (5)測試影片時,單擊“主界面”場景中“退出”按鈕,影片跳轉(zhuǎn)到“片尾”場景的第1幀并開始播放,則“退出”按鈕的動作腳本為
     
    。
    組卷:13引用:2難度:0.1
  • 12.小劉使用Flash軟件制作一個主題為“溫州的四季”的多媒體作品,首先使用Photoshop軟件處理圖片,然后使用Flash軟件制作動畫。請回答下列問題:
    (1)如圖1所示,能實現(xiàn)僅將“標題”圖層中的文字“溫州的四季”變大的操作有
     
    。(多選,填字母:A.用文本工具改變字號/B.執(zhí)行“自由變換”命令/C.設(shè)置“圖象大小”/D.更改“畫布大小”)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)如圖3為“標題”圖層第20幀實例的屬性,圖4為“標題”圖層第40幀實例的屬性,“標題”圖層中的動畫效果是
     
    。
    (3)添加在“音樂”圖層的為一個時長為3分鐘的聲音文件,要使“main”場景動畫結(jié)束時該聲音也停止播放,應(yīng)將“音樂”圖層中的聲音的同步性設(shè)置為
     
    。(選填:數(shù)據(jù)流/事件)
    (4)如圖4測試影片時,“main”場景的動畫播放到最后一幀時,按鈕消失了,原因是:
     
    。
    (5)單擊“春花”按鈕時,動畫跳轉(zhuǎn)到“spring”場景的第1幀并繼續(xù)播放,該按鈕上設(shè)置的動作腳本為:
     
    組卷:2引用:1難度:0.6
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