人教新版七年級上冊《2.2 細胞怎樣構成生物體》2023年單元測試卷
發(fā)布:2024/8/30 13:0:8
一、選擇題
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1.如圖為細胞發(fā)生一系列變化的示意圖,相關敘述錯誤的是( )
組卷:414引用:26難度:0.9 -
2.下列關于人和被子植物結構層次的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:552引用:59難度:0.9 -
3.惠安某海域發(fā)生赤潮導致鮑魚大量死亡。產(chǎn)生赤潮的原因是( )
組卷:3引用:2難度:0.6 -
4.小明同學生病發(fā)燒,到醫(yī)院檢查確診為扁桃體發(fā)炎。從人體的結構層次講,扁桃體屬于( ?。?/h2>
組卷:132引用:20難度:0.9 -
5.科研人員將從鼻腔中分離出的干細胞移植到受損的脊髓處,受損脊髓可被修復,這是因為干細胞通過細胞___能產(chǎn)生正常的神經(jīng)細胞( ?。?/h2>
組卷:173引用:14難度:0.4 -
6.黃桃和鵝是炎陵縣的特產(chǎn),與鵝相比較,黃桃的生物體不具有以下哪種結構層次( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.8 -
7.橘子是大家最熟悉的水果之一,而蘇州東山蜜橘更以皮紅瓤黃、汁多味美、酸甜適宜而聞名于世。橘子的果皮、果肉和其中的“筋絡”分別屬于下列組織中的( ?。?br />①保護組織;②輸導組織;③機械組織;④營養(yǎng)組織。
組卷:138引用:11難度:0.6
二、解答題
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22.如圖所示植物個體發(fā)育不同時期結構層次,據(jù)圖回答下列問題:
(1)植物由小長大,與細胞
(2)細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞核內最重要的變化是
(3)[b]過程叫做細胞的
(4)圖丁所示的植物葉在結構層次上叫做
(5)圖戊中除圖丁所示的葉以外,還有組卷:19引用:2難度:0.5 -
23.小熊和萌萌對眼蟲是植物還是動物的問題爭論不休。小熊認為眼蟲是植物,而萌萌認為眼蟲是動物,你認為他倆判斷的依據(jù)是什么?如果你對此問題感興趣,可以查找相關資料弄清楚眼蟲在生物學上的分類地位。
組卷:4引用:2難度:0.5