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2021-2022學(xué)年寧夏銀川三中八年級(下)月考物理試卷

發(fā)布:2024/11/23 2:0:2

一、選擇題(共20小題,每小題2分,滿分40分)

  • 1.如圖所示的物理學(xué)家中,以其名字命名力的單位的是(  )

    組卷:16引用:7難度:0.9
  • 2.書包背帶做得較寬是為了( ?。?/h2>

    組卷:155引用:6難度:0.9
  • 3.關(guān)于彈簧測力計(jì)下列說法,不正確的是(  )

    組卷:64引用:1難度:0.9
  • 4.下面是同學(xué)們對一些物理知識討論后的結(jié)論,其中不正確的是(  )

    組卷:52引用:2難度:0.8
  • 5.在水平課桌上放有一本新華字典,下列判斷正確的是( ?。?/h2>

    組卷:88引用:2難度:0.8
  • 6.下列有關(guān)慣性的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1399引用:165難度:0.9
  • 7.關(guān)于力和運(yùn)動的關(guān)系,下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1361引用:161難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.幾位同學(xué)用一個彈簧測力計(jì)來比試臂力,如圖所示,大家都不甘示弱,結(jié)果每個人都能把手臂撐直,則( ?。?/h2>

    組卷:906引用:21難度:0.9
  • 9.豎直握在手中的瓶子不滑落下來,這是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:453引用:84難度:0.9
  • 10.關(guān)于平衡力,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:116引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.如圖所示,彈簧測力計(jì)和細(xì)線的重力不計(jì),一切摩擦不計(jì),重物的重力G=10N,則彈簧測力計(jì)A和B的讀數(shù)分別為( ?。?/h2>

    組卷:2707引用:11難度:0.9

五、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共24分)

  • 33.小明用如圖甲所示的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。
    (1)實(shí)驗(yàn)時,小明將木塊放在水平木板上,彈簧測力計(jì)沿
    方向拉動木塊,并使木塊做勻速直線運(yùn)動。這樣做的目的是
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)時,小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示。
    序號 木塊放置情況 木板表面情況 壓力/N 彈簧測力計(jì)示數(shù)/N
    1 平放 木板 6 1.2
    2 平放 木板 8 1.6
    3 平放 木板 10 2.0
    4 平放 木板上鋪棉布 6 1.8
    5 平放 木板上鋪毛巾 6 3.0
    a.分析序號
    三組數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān),滑動摩擦力f大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式是
    。
    b.如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號
    為三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
    (3)小明在實(shí)驗(yàn)時還發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計(jì)也有示數(shù),且示數(shù)會變化。他請教老師,知道可用F-t圖像表示拉力隨時間的變化情況。若某次實(shí)驗(yàn)開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖像如圖乙所示,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),分析圖像可知:要使木塊由靜止開始運(yùn)動,至少要用
    N的水平拉力拉木塊;如果實(shí)驗(yàn)時木塊所受的拉力是2N,則下列對木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是
    。
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    A.靜止
    B.勻速直線運(yùn)動
    C.靜止或勻速直線運(yùn)動
    D.條件不足,無法判斷

    組卷:218引用:7難度:0.5
  • 34.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請仔細(xì)觀察,并分析回答下列問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實(shí)驗(yàn)中壓力的作用效果是通過比較
    來確定。
    (2)分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:
    。
    (3)分析比較圖
    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。
    (4)小明將磚塊沿豎直方向切成大小相同的兩塊,如下圖所示,他經(jīng)過分析得到的結(jié)論是壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。小明得出的結(jié)論是
    (選填“正確”或“錯誤”)的,理由是
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    組卷:80引用:1難度:0.6
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