2022-2023學年浙江省十校聯(lián)盟高三（上）第三次聯(lián)考歷史試卷

一、選擇題Ⅰ（本大題共17小題，每小題2分，共34分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）

• 1．觀察中國新石器時代文化遺存分布圖。下列關于文化遺存②的描述，正確的是（　　）
  ①代表器物是胎壁薄如蛋殼的黑陶
  ②距今約7000至5000年前
  ③大致處于部落向國家的過渡時期
  ④出現(xiàn)大規(guī)模的祭壇和神廟

  A．①②③

  B．①③④

  C．①②④

  D．②③④
  組卷：2引用：4難度：0.7

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• 2．張豈之在《中國歷史》中寫道“自陳勝起事到秦亡，起義軍始終被稱為‘關東盜’（注：關東指河南函谷關以東地區(qū)），關中地區(qū)未曾燃起一星反抗的火花。”出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因最有可能是（　?。?/h2>

  A．關中地區(qū)社會穩(wěn)定、人民生活富裕

  B．關中地區(qū)民風淳厚，不喜戰(zhàn)爭

  C．關東地區(qū)為六國舊地，反秦意識強烈

  D．關東地區(qū)文化落后，民風彪悍
  組卷：3引用：3難度：0.7

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• 3．《晉書》記載：前燕創(chuàng)立者鮮卑落容氏宣稱先祖是“有熊氏之苗裔”（黃帝部族稱號），后秦創(chuàng)立者光人姚氏宣稱“其先有虞氏之苗裔”（舜帝部族稱號），大夏政權(quán)創(chuàng)立者赫連勃勃聲稱：“朕大禹之后，居幽、翔?！边@些政權(quán)創(chuàng)立者此舉旨在（　　）

  A．宣稱自己是華夏后裔	B．推動民族交流融合
  C．構(gòu)建其政權(quán)的合法性	D．證明華夏文明先進
  組卷：5引用：5難度：0.6

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• 4．史學界認為，兩稅法減輕了政府對農(nóng)民的人身控制。以下史實能夠說明上述觀點的是（　　）

  A．以庸代役保證農(nóng)民有較充分的勞動時間

  B．國家一年按照夏季和秋季兩次收稅

  C．改變了戰(zhàn)國以來以人丁為主的賦稅制度

  D．賦役合并折銀征收徹底廢除人頭稅
  組卷：19引用：8難度：0.6

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• 5．五代十國時期，947年，后晉被契丹滅亡，禁軍統(tǒng)領劉知遠建立后漢。952年，后漢滅，禁軍統(tǒng)領郭威經(jīng)澶州兵變而黃袍加身，建立后周。960年，后周禁軍統(tǒng)帥趙匡胤建立宋朝，史稱北宋。為防止禁軍統(tǒng)帥奪權(quán)，宋初統(tǒng)治者采取的措施有（　?。?br />①實行崇文抑武的方針
  ②以南、北面官因俗而治
  ③樞密院與“三衙”分權(quán)
  ④設參知政事分割宰相權(quán)力

  A．③④

  B．①③④

  C．①③

  D．②③④
  組卷：2引用：4難度：0.5

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• 6．近代某法律規(guī)定了公民參加高等文官考試的資格：國立或經(jīng)立案之公私立大學獨立學院畢業(yè)；教育部承認之國外大學畢業(yè)；有大學或?qū)？茖W校畢業(yè)之同等學力……法律頒布的第二年，考試院成立，戴季陶任院長；第三年，第一屆文官高等考試舉行，實際應考人數(shù)為1872人，其中女性20人，年齡自20到50多歲，籍貫涉及20多個省。據(jù)此推斷這一法律可能頒布于（　?。?/h2>

  A．晚清政府統(tǒng)治時期	B．南京臨時政府時期
  C．北洋軍閥統(tǒng)治時期	D．南京國民政府時期
  組卷：5引用：5難度：0.5

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• 7．1902年，中國部分地區(qū)遭遇了瘟疫，《大公報》給予極大關注，在社會各界人士投遞的稿件中出現(xiàn)了“微生物”等詞。1910～1911年間，當鼠疫波及華北之時，《大公報》刊載了天津官醫(yī)院的來稿，詳細介紹了鼠疫的危害、病因、癥狀以及預防鼠疫的方法：還開設專欄介紹防疫知識。這表明大眾傳媒（　?。?/h2>

  A．從根本上改變了人們?nèi)粘Ｉ罘绞?/label>

  B．成為探究生命科學研究的理論陣地

  C．促使科學的衛(wèi)生觀念在防治疫病中傳播

  D．徹底改變了人們觀察世界的角度和方法
  組卷：6引用：7難度：0.5

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• 8．如圖是楊之光在1954年創(chuàng)作的中國畫《一輩子第一回》，該畫描繪了一位老婦人有生之年第一回拿到選民證時的激動心情。該作品旨在說明當時（　　）

  A．國家根本政治制度的初創(chuàng)

  B．第一部社會主義憲法的頒布

  C．廣大農(nóng)村婦女地位的提高

  D．中國社會主義革命基本完成
  組卷：2引用：3難度：0.5

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三、非選擇題（本大題共3小題，其中第23題18分，第24題17分，第25題16分，共51分）

• 24．從古希臘時期到近代社會，西歐處于不斷地發(fā)展與變化之中。閱讀材料，回答問題。
  材料一：在西方文明的發(fā)展中，有一個光輝燦爛的古代，又有一個光芒四射的現(xiàn)代。他們把處在“光輝”和“光芒”中間的一段叫做“中”世紀?！碌臍W洲文明因其帶有顯著的宗教特色而被稱為基督教文明?！伦诮檀_定希臘語為宗教語言，吸收了希臘哲學某些流派的思想。
  ——改編自費爾南?布羅代爾《文明史綱》等材料二：西歐的封建時代多方面都呈現(xiàn)出二元對立的特點，其中政治上……。中世紀晚期，西歐正值資本的原始積累階段，就是封建關系逐漸解體、資本主義關系開始萌芽，二元制的經(jīng)濟特征正在消退，主要表現(xiàn)為莊園制經(jīng)濟瓦解、農(nóng)奴擺脫依附關系而獲得人身自由，而同時，商品貨幣關系越來越將城鄉(xiāng)間分割與對立的封建經(jīng)濟活動，納入了資本主義統(tǒng)一民族大市場發(fā)展的快車道。同時，二元制政治特點逐漸褪色，一方面是羅馬天主教會的衰落，另一方面是現(xiàn)代民族國家的興起，這種發(fā)展趨向已勢不可擋。
  ——摘編自姜守明《中世紀西歐封建社會的二元制》材料三：文藝復興對于整個中世紀神權(quán)……的精神統(tǒng)治，都是一次強力反動?！恍┫冗M的意大利人深刻地感悟到了人的偉大，并由對人的能力的充分肯定發(fā)展到對“個人的完美化”——即個人的充分發(fā)展的有意識的追求?！@種個人主義倫理觀帶來的最顯著也最為深遠的變化便是近代科學的勃興?！乃噺团d時代理論家同時做起了實干家，思辨與實驗、理論與實際開始結(jié)合，也正是這種結(jié)合后來敲開了科學革命的大門。
  ——摘編自馬克垚《世界文明史》（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學，指出中世紀的時間階段，并概括這一時期西歐的文化特征。從文化傳承的角度，指出材料一里中世紀文化與“光輝”古代文化的關聯(lián)。
  （2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學，指出西歐封建時代政治、經(jīng)濟二元對立的特點。并分析“二元制經(jīng)濟和政治特征消退”的主要表現(xiàn)。
  （3）根據(jù)材料三，結(jié)合所學，寫出兩例在藝術(shù)領域“先進的意大利人”的代表，并分析文藝復興對近代科學的促進作用。
  組卷：3引用：3難度：0.5

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• 25．城市化是社會經(jīng)濟發(fā)展的主要表現(xiàn)和必然結(jié)果。閱讀材料，回答問題。
  材料一 在此期間，城鎮(zhèn)人口由1843年的2072萬人，至1894年增至2351萬人，從占總?cè)丝诘?.1%上升至6%。從五口通商始，至甲午戰(zhàn)爭前，全國通商口岸34個?！袊鞯毓S有外資工廠、官辦和商辦工廠、民族資本主義工廠三大類?！M一步講，中國近代的城市化某種程度上是一種外力強制的移植，必然與中國社會產(chǎn)生一系列的矛盾和沖突，從而走上一條扭曲的道路。
  ——整理自皮明庥《洋務運動與中國城市化、城市近代化》等
  材料二 三線建設是中國在20世紀六七十年代，在嚴峻的國際局勢下，基于戰(zhàn)備需要而對全國工業(yè)布局進行的一次大規(guī)模的戰(zhàn)略性調(diào)整?！€建設期間，累計在三線地區(qū)的投資多達2000億元，建成全民所有制企業(yè)2.9萬個，形成45個以重大產(chǎn)品為主的專業(yè)生產(chǎn)科研基地和30個各具特色的新興工業(yè)城市……整體上，三線建設期間中國工業(yè)總產(chǎn)值占國民經(jīng)濟總產(chǎn)值的比重從1965年的52%提高到1970年的54.8%和1978年的59.4%，十余年間提高了7.4個百分點。
  ——摘編自徐有威、陳熙《三線建設對中國工業(yè)經(jīng)濟與城市化的影響》材料三 隨著城市人口上升，人口密度加大，過度擁擠不可避免。供水和排污能力不足所造成的問題，更加劇了城市擁擠的后果，導致1848-1849年、1854年以及1866年的霍亂大流行。此外，人口身高、身體健康狀況以及實際收入情況等統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，人們的生活總體水平并沒有隨著主要工業(yè)部門的飛速增長同步提升。19世紀40年代的愛爾蘭大饑荒所造成的嚴重影響則表明，政府在應對危機方面的能力有明顯的不足。
  ——引自張海鵬、李細珠《中國近代通史》
  （1）根據(jù)材料一，分析“在此期間”推動近代中國城市化的因素。依據(jù)材料二，結(jié)合所學，從時間、空間、指導方針、意義等要素解釋三線建設的內(nèi)涵。
  （2）伴隨城市化的進程，也產(chǎn)生了一系列的問題。請結(jié)合材料三中呈現(xiàn)的問題，從三個不同角度給當時的政府寫一份建言獻策的提案，題目自擬。（要求：問題鮮明，觀點明確，條例清晰，表述成文。）
  組卷：1引用：2難度：0.5

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