2022-2023學年安徽省淮北市濉溪縣孫疃中心學校九年級（上）期中化學試卷

一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個選項中只有1個符合題意）

• 1．《中國詩詞大會》弘揚了中國傳統(tǒng)文化，下列詩句反映的物質變化主要為化學變化的是（　?。?/h2>

  A．千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金

  B．花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴

  C．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

  D．無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來
  組卷：75引用：12難度：0.8

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• 2．構建“生命共同體”體現(xiàn)人與自然的和諧共生。下列措施與該理念不相符的是（　?。?/h2>

  A．節(jié)水節(jié)電養(yǎng)好習慣

  B．修復礦場植被

  C．嚴禁排放不達標卡車上路

  D．工廠廢水直接灌溉農田
  組卷：16引用：5難度：0.7

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• 3．在擦玻璃時，人們常向玻璃上“哈氣”再擦會更干凈，這說明與空氣相比人體呼出的氣體中含有較多的（　?。?/h2>

  A．二氧化碳

  B．氧氣

  C．水蒸氣

  D．氮氣
  組卷：577引用：58難度：0.9

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• 4．印刷機的照明光源是鏑燈，具有亮度大、體積小、電弧穩(wěn)定等優(yōu)點。鏑元素的相關信息如圖所示，下列有關該元素的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．屬于非金屬元素	B．相對原子質量是162.5g
  C．元素符號是DY	D．核外電子數(shù)是66
  組卷：17引用：3難度：0.6

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• 5．規(guī)范操作是安全進行化學實驗的保障。下列實驗操作正確的是（　　）

  A． 取用液體	B． ?加入塊狀固體
  C． ?讀取液體體積	D． ?滴加液體
  組卷：9引用：2難度：0.5

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二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分）

• 16．某化學興趣小組在學習了分子的基本性質后，開展了如下探究。
  【活動一】探究分子的性質
  （1）小組同學向燒杯A中加入20mL蒸餾水，滴入2～3滴無色酚酞溶液，得到甲溶液，向甲溶液中滴加1～2滴濃氨水（如圖1），觀察現(xiàn)象。該實驗說明了

   

  。
  
  （2）在燒杯B中加入5mL濃氨水，在燒杯C中重新配制甲溶液，用一個大燒杯把兩個小燒杯罩在一起（如圖2），觀察到

   

  ，說明了

   

  。
  【活動二】探究溫度是否影響分子的運動
  小組同學設計了圖3所示的實驗裝置圖，操作過程如下：
  （3）連接好裝置。打開止水夾，推動注射器的活塞，注入空氣，觀察到

   

  ，說明該裝置氣密性良好。再關閉止水夾，拔下注射器。
  
  （4）用注射器抽取20mL濃氨水，重新接入該裝置。

   

  （填操作），推動注射器的活塞將濃氨水通過導管擠入裝置下端兩側玻璃管內，立即將裝置下端玻璃管底部同時浸入裝有等體積的熱水和冷水的燒杯中，觀察到

   

  （選填“左側”或“右側”）玻璃管內濕潤的酚酞濾紙條自下而上變紅的速率更快，說明溫度對微粒的運動產(chǎn)生了影響。
  【活動三】深度探究分子的運動
  （5）化學興趣小組借助氧氣傳感器探究分子的運動，數(shù)據(jù)處理軟件可實時繪出氧氣體積分數(shù)隨時間變化曲線。收集一塑料瓶氧氣進行以下實驗；
  步驟一：將塑料瓶敞口放置；
  步驟二：雙手貼在塑料瓶的外壁上；
  步驟三：將塑料瓶的瓶口朝下。
  實驗中測得氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的曲線依次為圖4中的MN段、NP段和PQ段。
  ①PQ段能夠說明氧氣的一點物理性質是

   

  。
  ②MN段和NP段相比較，說明

   

  。
  ③隨著實驗的進行，傳感器測出氧氣的體積分數(shù)約為

   

  時幾乎不再變化。
  組卷：59引用：6難度：0.7

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• 17．如圖是某礦泉水標簽的部分內容，根據(jù)標簽回答下列問題：
  
  （1）標簽上共列舉了

   

  種金屬陽離子。
  （2）已知該礦泉水每瓶4L，鈉的相對原子質量為23，作為相對原子質量標準的一個碳一12原子的質量為1.993×10^-26kg,鈉原子和鈉離子的質量近似相等。計算：每瓶該礦泉水中至多含有鈉離子的個數(shù)（寫出計算過程，結果保留一位小數(shù)）。
  組卷：2引用：3難度：0.6

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