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2018-2019學(xué)年西藏林芝一中高二(下)期末政治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
1.
李小龍從道家出發(fā),潛心領(lǐng)悟宇宙之道,兼容并包,構(gòu)筑自己的哲學(xué)世界,從而成就一代武術(shù)大師。這說明( ?。?/div>
A.道是世界本原和武術(shù)力量之源
B.哲學(xué)指導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)和改造世界
C.哲學(xué)是對(duì)具體知識(shí)的概括和升華
D.哲學(xué)是科學(xué)世界觀和方法論的統(tǒng)一
組卷:119
引用:8
難度:0.9
解析
2.
在快節(jié)奏生活的時(shí)代,人們提出“慢生活”理念,一些人逐步接受了該理念,并加入到“慢餐”“慢旅游”“慢運(yùn)動(dòng)”等行列。這反映了( ?。?/div>
A.世界觀決定方法論
B.哲學(xué)來源于人們形成的世界觀
C.方法論影響世界觀
D.哲學(xué)是對(duì)具體生活的概括和升華
組卷:36
引用:40
難度:0.7
解析
3.
在物理學(xué)大師愛因斯坦提出引力波預(yù)言百年之后,美國(guó)科研人員利用激光干涉引力波天文臺(tái)(LIGO)第一次成功探測(cè)到引力波的存在,從而找到了廣義相對(duì)論實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證中最后一塊缺失的“拼圖”。引力波發(fā)現(xiàn)再次佐證了( ?。?br />①思維和存在具有同一性,思維能夠正確認(rèn)識(shí)存在
②意識(shí)具有直接的現(xiàn)實(shí)性,可以把觀念轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)
③物質(zhì)世界可以被認(rèn)識(shí)的,不可知論者是不存在的
④認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性無限性,追求真理是永恒的使命。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
組卷:37
引用:12
難度:0.5
解析
4.
以下選項(xiàng)能夠正確反映唯物主義三種基本形態(tài)演進(jìn)順序的是( ?。?br />①存在就是被感知
②人是機(jī)器,思想是人腦的特性
③世界是一團(tuán)永恒的活火
④物質(zhì)是標(biāo)志客觀實(shí)在的哲學(xué)范疇
A.③-②-④
B.②-③-④
C.③-④-②
D.②-①-③
組卷:23
引用:27
難度:0.6
解析
5.
孟子和老子都是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期我國(guó)著名的思想家,孟子提出了萬物皆備于我的思想,老子提出了道生一、一生二、二生三、三生萬物的思想。這兩種思想的共同點(diǎn)是( ?。?/div>
A.都承認(rèn)客觀事物及其整個(gè)世界,都依賴于人的主觀精神
B.都承認(rèn)客觀精神是世界的主宰和本原
C.都否認(rèn)思維決定存在
D.都否認(rèn)存在決定思維
組卷:162
引用:17
難度:0.7
解析
6.
中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)通過了關(guān)于《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》的決議,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想被寫入黨章。根據(jù)以上材料,完成以下題:從哲學(xué)與時(shí)代的關(guān)系上看,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想( ?。?br />①是中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的精神上的精華
②對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)起決定作用
③是對(duì)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)和政治在精神上的正確反映
④是新時(shí)代國(guó)情同理論的具體統(tǒng)一
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
組卷:7
引用:11
難度:0.6
解析
7.
在馬克思的墓碑上刻著兩行字:“以往的一切哲學(xué)都在解釋世界,而問題在于改造世界?!边@說明馬克思主義哲學(xué)堅(jiān)持( ?。?/div>
A.階級(jí)性
B.反思性
C.實(shí)踐性
D.科學(xué)性
組卷:0
引用:3
難度:0.4
解析
8.
中國(guó)人民大學(xué)公開課《馬克思主義中國(guó)化的百年流變》的課程介紹指出,中國(guó)共產(chǎn)黨90多年的歷史其實(shí)就是一部提出和不斷探索馬克思主義中國(guó)化的歷史。馬克思主義中國(guó)化( ?。?br />①賦予了馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)
②決定著中國(guó)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)與進(jìn)程
③是馬克思主義在中國(guó)具體實(shí)踐中豐富和發(fā)展的過程
④形成了毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系等理論成果
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
組卷:1
引用:10
難度:0.7
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二、解答題(共2小題,滿分52分)
25.
材料一:2018年10月17日是我國(guó)第5個(gè)國(guó)家扶貧日,也是第26個(gè)國(guó)際消除貧困日。黨的十八大以來,我國(guó)把脫貧攻堅(jiān)擺到治國(guó)理政的重要位置,建立了中國(guó)特色的脫貧攻堅(jiān)制度體系,構(gòu)建了全社會(huì)扶貧的強(qiáng)大合力。為了確保精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧效果經(jīng)得起檢驗(yàn),得到群眾和世界認(rèn)可,做到扶真貧、真扶貧、真脫貧,必要的扶貧督查巡查、調(diào)查暗訪和第三方評(píng)估具有積極意義,加大扶貧監(jiān)督考核評(píng)估是中國(guó)特色減貧道路的突出特點(diǎn)之一。針對(duì)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中一些地方存在的形式主義、官僚主義、數(shù)字脫貧、虛假脫貧等問題,以及脫貧攻堅(jiān)工作中出現(xiàn)的檢查考核評(píng)估過多問題,國(guó)家采取了一系列強(qiáng)有力措施來解決。
材料二:習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第三十次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),要集中力量攻堅(jiān)克難,更好推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,確保如期實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)。新時(shí)期的扶貧開發(fā),不同于以往的“大水漫灌”,要改變粗放扶貧,進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧,精準(zhǔn)脫貧,針對(duì)不同貧困地區(qū)區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況,實(shí)施精確識(shí)別、精確幫扶、精確管理,因人因地施策,對(duì)癥下藥;必須充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,集中整頓軟弱渙散村黨組織,激發(fā)黨員積極性,發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用;扶貧開發(fā)不能以犧牲生態(tài)為代價(jià),探索生態(tài)脫貧新路子,讓貧困人口從生態(tài)建設(shè)與修復(fù)中得到更多實(shí)惠,堅(jiān)持扶貧開發(fā)與生態(tài)保護(hù)并重。
(1)結(jié)合材料一說明脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)體現(xiàn)的唯物論道理。
(2)結(jié)合材料二運(yùn)用矛盾的相關(guān)知識(shí)分析說明如何打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
組卷:0
引用:1
難度:0.8
解析
26.
材料一:2019年3月24日,法國(guó)總統(tǒng)向習(xí)近平贈(zèng)送1688年法國(guó)出版的首部《論語導(dǎo)讀》法文版原著?!墩撜Z》這部2000多年前誕生于中國(guó)的儒家經(jīng)典,在其誕生千百年后遠(yuǎn)渡重洋來到法國(guó),深刻影響了伏爾泰、孟德斯鳩等啟蒙思想家,而今又作為中西文明交往的歷史見證回歸祖國(guó)。
文明是多彩的,人類文明因多樣才有交流互鑒的價(jià)值,今天,世界上有200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)、2500多個(gè)民族、6000多種語言,共同構(gòu)成了絢爛多彩的人類文明圖譜;文明沒有高低優(yōu)劣之分,每個(gè)國(guó)家、每個(gè)民族的文明都有自己的本色、長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),都有其價(jià)值,都值得尊重、值得珍惜;文明互鑒超越文明沖突,不同文明之間有差異,甚至存在矛盾,并不可怕,關(guān)鍵是要正確認(rèn)識(shí)、理性對(duì)待。古往今來,過上幸福美好生活始終是人類孜孜以求的夢(mèng)想,沒有文明交流人類就會(huì)彼此隔閡,沒有相互尊重人類就難以和平共處,沒有世界和平人類就難以向前發(fā)展。
材料二:“我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人?!痹?019年新年賀詞中,國(guó)家主席習(xí)近平深情回望過去一年極不平凡的追夢(mèng)之旅,熱情禮贊每一位奮斗者的艱辛付出,點(diǎn)燃了億萬人民在新時(shí)代奮發(fā)向前的激情。
“奮斗本身就是一種幸?!?。奮斗是艱辛的。我們要勇于在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅(jiān)定信念;奮斗是長(zhǎng)期的,偉大事業(yè)需要幾代人、十幾代人、幾十代人持續(xù)奮斗;奮斗是曲折的,我們要始終發(fā)揚(yáng)大無畏精神和無私奉獻(xiàn)精神。
“新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代”。新時(shí)代的奮斗者在不斷奔跑中創(chuàng)造著美好生活,為夢(mèng)想寫下現(xiàn)實(shí)注腳。夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真,奮斗是其橋梁;目標(biāo)不會(huì)自動(dòng)抵達(dá),奔跑才有遠(yuǎn)方。只有奮斗者才能創(chuàng)造無愧于歷史的輝煌業(yè)績(jī),書寫無悔的奮斗人生、幸福人生。
(1)結(jié)合材料一運(yùn)用社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)關(guān)系的知識(shí),分析“絢爛多彩的人類文明圖譜”存在的合理性。
(2)結(jié)合材料二運(yùn)用價(jià)值觀的知識(shí),談?wù)勀銓?duì)“奮斗本身就是一種幸?!钡睦斫狻?br />(3)某班舉辦以“夢(mèng)想點(diǎn)燃激情,奮斗書寫人生”為主題的班會(huì)。請(qǐng)你圍繞主題從辯證法角度提出兩條建議。
組卷:0
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