2021年廣東省肇慶市高要區(qū)中考?xì)v史二模試卷
發(fā)布：2024/12/4 18:30:2
一、單項(xiàng)選擇題（本題共30小題，每小題2分，共60分。每小題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是正確的，請(qǐng)你將正確的答案按要求填涂在答題卡上。）
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1．許倬云在《萬古江河》中提到：舊石器時(shí)代采集食物，到新石器時(shí)代生產(chǎn)食物。由此可知許倬云認(rèn)為新石器時(shí)代應(yīng)始于（ ?。?/h2>
組卷：96引用：2難度：0.7 -
2．如圖反映該政治制度的特點(diǎn)是（ ?。?br />
組卷：50引用：5難度：0.5 -
3．“人法地，地法天，天法道，道法自然”。認(rèn)為萬物運(yùn)行有其自然的法則，人們應(yīng)順應(yīng)自然主張這種觀點(diǎn)的是（ ?。?/h2>
組卷：134引用：3難度：0.4 -
4．如圖是秦朝統(tǒng)一后實(shí)行的一項(xiàng)措施，這項(xiàng)措施的積極意義在于（ ?。?/h2>組卷：100引用：2難度：0.8 -
5．造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥和指南針是我國古代的四大發(fā)明，這些發(fā)明有利于世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展改變世界格局的是（ ）
組卷：8引用：2難度：0.7 -
6．帝曰：“今欲斷諸北語（鮮卑語），一從正音（漢語）．其年三十已上，習(xí)性已久，容不可猝革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊。若有故為，當(dāng)加降黜?！辈牧戏从车倪@次改革是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：5難度：0.9 -
7．“詩史互證”是研究中國古代歷史的一種方法。其中詩句“自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家”認(rèn)證了唐朝（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.8 -
8．宋代商業(yè)興盛，商品經(jīng)濟(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越唐代。主要表現(xiàn)在（ ?。?br />①東京消除了居民區(qū)與商業(yè)區(qū)的界限
②出現(xiàn)紙幣“交子”
③宋朝實(shí)行重文輕武的政策
④廣州、泉州是世界聞名的大商港組卷：66引用：3難度：0.7 -
9．如表中的史實(shí)證明了臺(tái)灣（ ）
時(shí)期 史實(shí) 西漢 歸屬會(huì)稽郡，稱夷洲 三國時(shí)期 孫權(quán)派萬人船隊(duì)到達(dá)夷洲 隋朝 隋煬帝派人三赴琉球 元朝 設(shè)置澎湖巡檢司，負(fù)責(zé)管轄澎湖和琉球 組卷：58引用：1難度：0.8 -
10．明朝的科舉制度“只強(qiáng)調(diào)儒家價(jià)值觀，以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識(shí)為代價(jià)，獎(jiǎng)賞在文學(xué)和人文領(lǐng)域上的成就?！贝瞬牧戏从沉诉@一制度（ ?。?br />①促進(jìn)了明朝商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
②有利于加強(qiáng)君主專制
③阻礙了科技和社會(huì)的進(jìn)步
④有利于培養(yǎng)新型的創(chuàng)新人才組卷：15引用：4難度：0.7 -
11．治療新冠肺炎過程中，中醫(yī)藥在提高治愈率、降低死亡率等方面發(fā)揮了獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，顯示了中華文明的博大精深。其中可參考的重要醫(yī)學(xué)巨著有（ ）
①《傷寒雜病論》
②《本草綱目》
③《史記》
④《農(nóng)政全書》組卷：7引用：1難度：0.4
二、綜合題（本大題共40分，其中第31題12分，第32、33題14分。）
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32．歐洲文明世界領(lǐng)先，曾為世界政治經(jīng)濟(jì)中心。它跌宕起伏的發(fā)展歷程，影響世界政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。閱讀下列材料，然后回答問題。
材料一：美洲和東印度航路的發(fā)現(xiàn)擴(kuò)大了交往，從而使工場(chǎng)手工業(yè)和整個(gè)生產(chǎn)的發(fā)展有了巨大的高漲。從那里輸入的新品，特別是投入流通的大量金銀（它們從根本上改變了階級(jí)之間的相互關(guān)系，沉重地打擊了封建土地所有的勞動(dòng)者），冒險(xiǎn)的遠(yuǎn)征，殖民地的開拓，首先是當(dāng)時(shí)市場(chǎng)已經(jīng)可能擴(kuò)大為而且規(guī)模愈來愈大地?cái)U(kuò)大為世界市場(chǎng)，所有這一切產(chǎn)生了歷史發(fā)展新階段。
--摘編自《馬克思、恩格斯選集》材料二：1750-1914年間，歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢(shì)地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)；19世紀(jì)末，歐洲勢(shì)力控制了大部分亞洲和幾乎整個(gè)非洲地區(qū)……三個(gè)歷史進(jìn)程——革命、工業(yè)化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界
--杰里?本特利等著《新全球史》材料三：第一次世界大戰(zhàn)期間，英國失去了其對(duì)外投資的四分之一，法國失去了三分之一，而德國則失去了全部對(duì)外投資……第二次世界大戰(zhàn)之后，不可阻擋的革命浪潮席卷諸殖民帝國，極其迅速地結(jié)束了歐洲的統(tǒng)治。正如歐洲在19世紀(jì)最后20年中迅速獲得其大部分殖民地那樣，歐洲在第二次世界大戰(zhàn)后同樣短的時(shí)期內(nèi)又失去了其大部分殖民地。
--斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料四：西歐六國在20世紀(jì)50年代創(chuàng)建了共同市場(chǎng)，從那時(shí)起到21世紀(jì)開始之際，歐洲統(tǒng)一進(jìn)程成就顯著。1958年建立的歐洲經(jīng)濟(jì)共同體，1967年成長為歐洲共同體，1991年.……進(jìn)而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣……提出繼續(xù)發(fā)展共同的外交與防務(wù)政策……即使如現(xiàn)在這個(gè)樣子，也已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)與政治合作的前所未有的模板，歐洲已經(jīng)為之大變。在經(jīng)歷了延續(xù)幾個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)爭歲月以后，歐洲大陸已經(jīng)到達(dá)一個(gè)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，很難想象幾個(gè)主要國家之間再有戰(zhàn)爭。
--摘編自R.R.帕爾默《現(xiàn)代世界史》
回答下列問題：
（1）指出材料一“美洲和東印度航路的發(fā)現(xiàn)”的事件，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這一事件對(duì)歐洲的影響。
（2）根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡述材料二中歐洲人“逐漸地控制了世界”的因素。
（3）根據(jù)材料三指出一戰(zhàn)至二戰(zhàn)期間歐洲世界經(jīng)濟(jì)中心地位發(fā)生的變化，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這種變化的內(nèi)外因素。
（4）根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出二戰(zhàn)后歐洲的變化，并分析這種變化的影響。組卷：9引用：1難度：0.3 -
33．歷史上中國、美國和蘇聯(lián)三國關(guān)系的變化直接影響著世界國際關(guān)系的發(fā)展。閱讀下列材料，然后回答問題。
材料一：戰(zhàn)爭歷時(shí)4年零3個(gè)月，最后以同盟國戰(zhàn)敗而告結(jié)束，參加這場(chǎng)大戰(zhàn)的共有30多個(gè)國家，15億人口卷入了戰(zhàn)爭，戰(zhàn)火燃遍了歐、亞、非三大洲。雙方軍隊(duì)共有840萬人陣亡，另有2100萬人受傷。大戰(zhàn)中雙方共支出戰(zhàn)費(fèi)2084億美元。
--摘自北師大版《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)
材料二：1945年第二次世界大戰(zhàn)的落幕意味著歐洲的“風(fēng)向”變了，從分裂與戰(zhàn)爭向“整合”、磋商、相互調(diào)節(jié)、非戰(zhàn)狀態(tài)轉(zhuǎn)變了。數(shù)十年來雖然時(shí)時(shí)出現(xiàn)緊張局勢(shì)、東西對(duì)峙、尖銳而復(fù)雜的摩擦和沖突，但歐洲發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)爭已經(jīng)是不可想象的了。
--陳樂民《20世紀(jì)的歐洲》材料三：當(dāng)今世界，各國的生產(chǎn)活動(dòng)聯(lián)系密切，相互依賴，相互滲透，連成一體。貿(mào)易國際化的程度空前擴(kuò)展，世界貿(mào)易的增長率高于世界生產(chǎn)的增長率。2003年從出口角度計(jì)算的世界貿(mào)易總額（包括貨物貿(mào)易和服務(wù)貿(mào)易）達(dá)9.5萬億美元，相當(dāng)于1980年的3.9倍。國際投資迅速增加，范圍遍及全球，2000年國際直接投資是1980年的22倍。
--《＜中外歷史綱要（下）＞教師教學(xué)用書》回答下列問題：
（1）根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出戰(zhàn)爭中的中美關(guān)系，并分析這場(chǎng)戰(zhàn)爭及戰(zhàn)爭后形成的世界格局對(duì)中國、美國和蘇聯(lián)的影響。
（2）根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料二中中蘇美關(guān)系“‘風(fēng)向’變了”的表現(xiàn)，并客觀分析二戰(zhàn)后形成的世界格局的影響。
（3）概括材料三所述當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的特點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勚忻捞K三國應(yīng)如何應(yīng)對(duì)這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)。組卷：11引用：3難度：0.3