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部編版三年級(jí)下冊(cè)《第6課 陶罐和鐵罐》2021年同步練習(xí)卷(4)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 1.下面和例句意思不同的一項(xiàng)是( ?。?br />你怎么敢和我相提并論!

    組卷:161引用:2難度:0.7
  • 2.下列句子中劃線字的讀音不正確的一項(xiàng)是 ( ?。?/h2>

    組卷:342引用:2難度:0.0
  • 3.《陶罐和鐵罐》告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:533引用:2難度:0.5
  • 4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:211引用:2難度:0.0

一、單選題

  • 12.把下面的句子換個(gè)說(shuō)法,意思不變。
    (1)我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?
    (2)陶罐被人們發(fā)現(xiàn)并挖了出來(lái)。
    (3)鐵罐徹底地被人們遺忘了。

    組卷:19引用:3難度:0.7
  • 13.閱讀短文,回答問(wèn)題。
    蝴蝶花      蝴蝶花長(zhǎng)在草叢里,從紫色的花瓣里不斷地散發(fā)出一絲絲淡淡的清香,逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)。
          它看看自己周?chē)?,不過(guò)是些
     
    的小草,有的不開(kāi)花,有的即使開(kāi)出一朵半朵小花,也很不顯眼,還沒(méi)有什么香味。蝴蝶花驕傲了。它說(shuō):“看來(lái),我是百花中的冠軍了,可惜被埋沒(méi)在這里,和這些平凡的小草小花在一起,我?guī)讜r(shí)才有出頭之日?。 辈痪?,蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了,花匠把它移植到一個(gè)
     
    的花園里。它初到這里,看到那白 玉欄桿里的牡丹,開(kāi)得那么富麗堂皇;那正在怒放的芍藥,比朝霞還要鮮艷……在這數(shù)不盡的
     
    的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起來(lái)。它說(shuō):“看來(lái)我是百花中最難看的花了,什么人也不會(huì)理睬我了!”
          蝴蝶花正在
     
    的時(shí)候,想不到一群孩子大聲嚷道:“快來(lái)看啊,這是什么花啊?”
    “它叫蝴蝶花。”另一個(gè)孩子回答。
    “多好看的蝴蝶花??!”孩子們都蹲在蝴蝶花跟前……
          蝴蝶花的心情平靜了,它這才明白,過(guò)去自己在小草小花中間驕傲固然不對(duì);現(xiàn)在,在牡丹、芍藥間自卑也是沒(méi)有道理的。
    (1)括號(hào)里填的詞,全對(duì)的一組是
     

    A.平平常常  萬(wàn)紫千紅  奇花異草  暗自傷心            B.平平凡凡  萬(wàn)紫千紅  爭(zhēng)芳斗艷  暗自傷心
    C.平平凡凡  繁花綻放  爭(zhēng)芳斗艷  冥思苦想            D.聞所未聞  花兒朵朵  各種各樣  暗自傷心
    (2)文中“名花”是指
     

    A.牡丹和芍藥                B.牡丹和蝴蝶花                C.芍藥和蝴蝶花                D.牡丹、芍藥和蝴蝶花
    (3)蝴蝶花的心情變化在文中很明顯,請(qǐng)找出文中的三個(gè)詞,填在下面橫線上。
     
    -
     
    -
     

    (4)蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答)
     

    (5)你從蝴蝶花明白的道理中得到了什么啟示?
     

    組卷:517引用:8難度:0.9
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