2021-2022學(xué)年黑龍江省哈爾濱一中高三（上）期末語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（共36分）（一）論述類文本閱讀（共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成問題。
  我們?cè)摓闈M屏yyds而擔(dān)憂嗎      如果要說這個(gè)夏天哪個(gè)詞語最為流行，那么非yyds莫屬。yyds是“永遠(yuǎn)的神”漢語首字母縮寫，最早出現(xiàn)在電競(jìng)?cè)ΓS后這一詞語“破圈”，被用來表達(dá)高度的贊美?？滟潠|西好吃，yyds,為體壇強(qiáng)者歡呼，yyds,被好劇俘獲，yyds……放眼看去，幾乎滿屏都是yyds。
        與yyds同時(shí)流行的還有u1s1（有一說一）、xswl（笑死我了）等縮寫詞，它們同樣由某個(gè)小眾圈子的年輕人所創(chuàng)造，之后廣泛出現(xiàn)在中文互聯(lián)網(wǎng)中。對(duì)于新一波流行詞的走紅，人們并不陌生，遠(yuǎn)的說有尋呼機(jī)時(shí)代的886（拜拜嘍）、520（我愛你）等，近的說有“喜大普奔”“細(xì)思極恐”等余溫尚在。
        傳播學(xué)者麥克盧漢早就有言，“媒介即訊息”，也即傳播工具的性質(zhì)及其所帶來的可能性遠(yuǎn)比媒介所傳播的內(nèi)容更重要，因?yàn)榍罢咧苯雨P(guān)系到我們理解和思考的習(xí)慣。在社交媒體時(shí)代，一句并不長(zhǎng)的話斷成好幾行來說、高度依賴表情包的使用、對(duì)信息回復(fù)時(shí)間日益“苛刻”等正在成為新的“規(guī)范”，而它們是不會(huì)出現(xiàn)在前互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的。
        縱觀流行詞的不斷更迭，依稀可以看到媒介技術(shù)與人們通信方式演進(jìn)的歷史。如果流行詞也有所謂“語法”的話，一定完美匹配當(dāng)時(shí)的通信工具與技術(shù)，比如數(shù)字諧音之于尋呼機(jī)時(shí)代，字母數(shù)字emoji（表情符號(hào)）混雜之于社交媒體時(shí)代。不過，不同時(shí)代的“語法”雖各異，但在遵循語言經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原則這一點(diǎn)上倒是相同的。人們通過縮寫等造詞方法，以期用更少的字符實(shí)現(xiàn)更快更多更簡(jiǎn)單的信息傳遞。
        不過，當(dāng)絕大多數(shù)的贊美都用yyds、絕絕子（絕了，表示極好或極差）來表達(dá)，當(dāng)搞笑的內(nèi)容都以xswl來評(píng)論，一些人的擔(dān)憂也隨之出現(xiàn)——彼此所要傳遞的情緒或許可以“秒懂”，但更為豐富和具體的內(nèi)容或也在高度簡(jiǎn)化和概括中被犧牲掉了。萬能流行詞的場(chǎng)景適用性是如此之高，這是否會(huì)助長(zhǎng)人們思考和表達(dá)的惰性，進(jìn)而導(dǎo)致表達(dá)失語癥的出現(xiàn)？畢竟，語言是思維的載體，“想象一種語言就意味著想象一種生活方式”。
        另外引人關(guān)注的是，這類流行語多呈現(xiàn)為“比較級(jí)”乃至“最高級(jí)”，頻繁使用必然加速語言意義的消耗，造成語言的“通貨膨脹”。當(dāng)在線社交需要用“哈哈哈哈”來代替“哈哈”表達(dá)高興的狀態(tài)，未來又該用什么來表達(dá)與yyds相同含量的情緒和內(nèi)容？表達(dá)的日漸匱乏，是否也將反過來影響我們對(duì)一些情感和距離的感知？
        隨著作為流行語“土壤”的社會(huì)持續(xù)變遷，集體情緒持續(xù)發(fā)生變化，新的流行詞將會(huì)層出不窮，而眼下的一些流行詞不出意外也會(huì)慢慢被人們忘卻，逐步退出舞臺(tái)。而且就如“時(shí)尚”一樣，當(dāng)一個(gè)流行詞失去了其作為亞文化群體身份標(biāo)識(shí)和區(qū)隔的作用，那么新的流行將被重新塑造推出，在分界與模仿的功能輪換中實(shí)現(xiàn)不斷更迭。也因此，我們或許大可不必為眼下刷屏的yyds過度憂慮，如何避免在走出舊的話語束縛后，不自覺掉落進(jìn)新的看似自由的束縛中，倒是值得我們始終保持警惕。
  （王丹《光明日?qǐng)?bào)》2021年08月24日02版）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．萬能流行詞的實(shí)用性高，可能會(huì)助長(zhǎng)人們思考和表達(dá)的惰性，讓人患上表達(dá)失語癥。
  B．“破圈”指突破某一個(gè)小的圈子，被用來表達(dá)高度的贊美，可以用來夸贊東西好吃等。
  C．網(wǎng)絡(luò)語言是隨著現(xiàn)代傳播媒介——網(wǎng)絡(luò)而產(chǎn)生的社會(huì)群體交流所使用的流行語言。
  D．用最少量的語言來表達(dá)最大限度的信息量，是流行詞演化過程中遵循的一個(gè)基本原則。
  （2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．文章引用麥克盧漢的話，論證了社交媒體時(shí)代人們的表達(dá)和交流出現(xiàn)的新變化。
  B．對(duì)于新一波流行詞的走紅，本文從正反兩面作了辯證分析，還對(duì)其未來作了科學(xué)預(yù)測(cè)。
  C．為論證流行詞通常與通信工具與技術(shù)完美匹配，作者用了比喻論證的方法。
  D．結(jié)尾照應(yīng)標(biāo)題，指出不必為yyds刷屏過度憂慮但要警惕掉進(jìn)新的束縛中，論證嚴(yán)密。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．隨著社會(huì)持續(xù)變遷，集體情緒持續(xù)發(fā)生變化，新的流行詞將會(huì)層出不窮，可見語言猶如生態(tài)環(huán)境，擁有“新陳代謝”的能力。
  B．網(wǎng)絡(luò)流行詞生命周期越來越短、迭代越來越快，它們也將活躍在我們?nèi)粘Ｊ褂玫恼Z言中。
  C．“絕絕子”“YYDS”這些叫網(wǎng)友大量應(yīng)用的流行詞，用更少的字符傳遞更快更多更簡(jiǎn)單信息，因此其內(nèi)涵相當(dāng)豐富。
  D．網(wǎng)絡(luò)流行語動(dòng)輒多字疊用、使用比較級(jí)乃至最高級(jí)，造成語言通貨膨脹，日常面對(duì)面交流則不可能有這種現(xiàn)象。
  組卷：10引用：1難度：0.3

  解析

（二）實(shí)用類文本閱讀（共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列小題。
        材料一：
        在線新經(jīng)濟(jì)借助5G、AI、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等智能交互技術(shù)，與現(xiàn)代生產(chǎn)、金融、教育健康等行業(yè)深度融合，形成新業(yè)態(tài)新模式，推動(dòng)了新的就業(yè)形態(tài)。面對(duì)新的就業(yè)形態(tài)，全社會(huì)都要做好準(zhǔn)備。
        在一家國(guó)有銀行做了三年柜臺(tái)的王騰最近正在報(bào)班學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考會(huì)計(jì)師資格證“銀行在社區(qū)里的營(yíng)業(yè)點(diǎn)一年比一年少，未來，我這個(gè)崗位也會(huì)被人工智能取代，我必須趁年輕趕緊為自己尋求新的職業(yè)規(guī)劃?！彼春脮?huì)計(jì)師這個(gè)職業(yè)，認(rèn)為可以不必拴在一家企業(yè)，同時(shí)為多家公司打工，收入和成長(zhǎng)性更可期待。
  “應(yīng)對(duì)未來最好的辦法，一個(gè)人得有兩份工作，一份主業(yè)+一份精通到可以作為職業(yè)的技能，這個(gè)技能可以輔助你的主業(yè)，讓你變得更加不一樣?！庇袑＜冶硎荆瑩碛幸粋€(gè)獨(dú)特的技能組合將成為新的就業(yè)思路。
  （摘編自尹曉燕《新就業(yè)，你準(zhǔn)備好了嗎？》，《工人日?qǐng)?bào)》2020年6月3日）      材料二：
        現(xiàn)在越來越多的年輕人在本職工作之外發(fā)展副業(yè)，就此，中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)對(duì)2014名職場(chǎng)青年進(jìn)行了調(diào)查。
  

  主業(yè)和副業(yè)的關(guān)系		發(fā)展職場(chǎng)B計(jì)劃
  先做好主業(yè)，再發(fā)展副業(yè)	71.4%	根據(jù)個(gè)人優(yōu)勢(shì)，選擇B計(jì)劃	58.2%
  主業(yè)是基礎(chǔ)，依托主業(yè)發(fā)展副業(yè)	50.2%	不影響主業(yè)前提下做副業(yè)，平衡好兩者關(guān)系	54.8%
  兩者之間無明顯區(qū)別，可互相取代	31.5%	做好A計(jì)劃和B計(jì)劃的職業(yè)規(guī)劃	44.4%
  兩者會(huì)有矛盾，互相影響	8.3%	理性選擇，不盲目跟風(fēng)搞B計(jì)劃	40.2%
  		尊重職場(chǎng)規(guī)則和契約精神，遵守相關(guān)規(guī)章制度	18.0%

  教育部《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》示范課程負(fù)責(zé)人蔣建榮認(rèn)為：“今年經(jīng)歷了疫情的考驗(yàn)，很多行業(yè)受到了沖擊，年輕人的職業(yè)觀也有變化。有些人發(fā)現(xiàn)自己從事的工作穩(wěn)定性不高，或想要為未來探索更多可能性。從這個(gè)角度來看，年輕人發(fā)展副業(yè)并不是一件壞事，相反他們?cè)诜e極主動(dòng)為自己的未來做準(zhǔn)備?！?br />（摘編自孫山《如何處理主副業(yè)關(guān)系？》，《中國(guó)青年報(bào)》2020年12月30日）      材料三：
        下了班開網(wǎng)約車、當(dāng)代駕，業(yè)余時(shí)間開網(wǎng)店、當(dāng)主播，見縫插針創(chuàng)作文案、做視覺設(shè)計(jì)……隨著就業(yè)市場(chǎng)的變化，兼職就業(yè)、副業(yè)創(chuàng)業(yè)正悄然被更多人接受。不僅年輕人積極參與，不少中年人甚至退休人員也兼職、搞副業(yè)。
        日前，國(guó)家發(fā)改委等部門印發(fā)意見，鼓勵(lì)“副業(yè)創(chuàng)新”，正式為兼職和副業(yè)“正名”。意見明確，要著力激發(fā)各類主體的創(chuàng)新動(dòng)力和創(chuàng)造活力，打造兼職就業(yè)、副業(yè)創(chuàng)業(yè)等多種形式蓬勃發(fā)展格局。在科技進(jìn)步與人的全面發(fā)展緊密結(jié)合的背景下，提倡“副業(yè)創(chuàng)新”不僅有利于個(gè)體價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)，也能有效為經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)新動(dòng)力。
        當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)基礎(chǔ)尚不牢固，就業(yè)總量壓力依舊存在。在這種情形下，通過靈活就業(yè)、兼職、副業(yè)等多種途徑，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，將各種機(jī)會(huì)利用起來，有利于實(shí)現(xiàn)更充分的就業(yè)。利用信息技術(shù)，將碎片化的時(shí)間與碎片化的任務(wù)高效對(duì)接，大大降低了企業(yè)高技能人才的用工門檻，對(duì)全社會(huì)來說，有利于人力資源高效配置。
        不少單位并不樂見員工開展副業(yè)。這就需要觀念的協(xié)調(diào)與法治的跟進(jìn)，既要對(duì)影響本職工作的做法“亮紅燈”，讓精于主業(yè)、干好主業(yè)成為共識(shí)；也要為個(gè)人可支配時(shí)間“開綠燈”，優(yōu)化做兼職、搞副業(yè)的制度環(huán)境和輿論氛圍。隨著兼職、副業(yè)增多，勞動(dòng)者將在多雇主、跨平臺(tái)間就業(yè)。這就需要有關(guān)部門研究、制定相關(guān)法律法規(guī)，明確參與各方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，明晰勞動(dòng)者做兼職、搞副業(yè)時(shí)的社保繳納、薪酬等政策制度，從而保障勞動(dòng)者的基本報(bào)酬、休息和職業(yè)安全等權(quán)益。
  （摘編自李心萍《副業(yè)也有大能量》，《人民日?qǐng)?bào)》2021年01月08日）（1）下列對(duì)副業(yè)相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.副業(yè)是相對(duì)于主業(yè)而言的，是指人們?cè)诒韭毠ぷ髦獍l(fā)展的、利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行的其余的工作。
  B.副業(yè)的日漸流行與信息技術(shù)的發(fā)展、社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織的變化、新業(yè)態(tài)的形成以及社會(huì)變局都有關(guān)系。
  C.副業(yè)不僅有利于增加個(gè)人收入，也有利于增強(qiáng)本職工作的穩(wěn)定性，還有利于個(gè)體價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)。
  D.副業(yè)創(chuàng)新對(duì)實(shí)現(xiàn)更充分的就業(yè)、實(shí)現(xiàn)人力資源更高效配置、推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展都有積極意義。
  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.根據(jù)中國(guó)青年報(bào)社的調(diào)查可知，大多數(shù)職場(chǎng)青年對(duì)發(fā)展副業(yè)持肯定態(tài)度，也有少數(shù)人認(rèn)為發(fā)展副業(yè)會(huì)影響到主業(yè)，甚至有違職業(yè)規(guī)范。
  B.根據(jù)中國(guó)青年報(bào)社的調(diào)查可知，多數(shù)職場(chǎng)青年對(duì)主業(yè)和副業(yè)有較為理性的認(rèn)識(shí)，能權(quán)衡好二者的關(guān)系，做出合理規(guī)劃。
  C.副業(yè)創(chuàng)新大大降低了企業(yè)高技能人才的用工門檻，加上對(duì)員工發(fā)展副業(yè)會(huì)影響本職工作的顧慮，一些用人單位并不贊成員工開展副業(yè)。
  D.國(guó)家發(fā)改委等部門印發(fā)意見，鼓勵(lì)副業(yè)創(chuàng)新，為兼職和副業(yè)正名，這會(huì)使副業(yè)創(chuàng)新?lián)碛懈玫那熬埃睒I(yè)創(chuàng)新將大有可為。
  （3）“面對(duì)新的就業(yè)形態(tài)，全社會(huì)都要做好準(zhǔn)備”，要做好怎樣的準(zhǔn)備，請(qǐng)結(jié)合材料概括說明。
  組卷：5引用：6難度：0.6

  解析

（三）文學(xué)類文本閱讀（共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  梁父吟^①
  白先勇      翁樸園進(jìn)到書房里，便徑自走到茶幾旁邊一張紫檀木太師椅上坐了下來。書房?jī)?nèi)的陳設(shè)十分古雅，一壁上掛著一幅中堂，是明人山水，文徵明畫的寒林漁隱圖。兩旁的對(duì)子卻是鄭板橋的真跡，寫得十分蒼勁雄渾：
        錦江春色來天地
        玉壘浮云變古今
        另一壁也懸了一副對(duì)聯(lián)，聯(lián)語錄的是《國(guó)父遺囑》：
        革命尚未成功
        同志仍須努力
  “你們老師--”樸公坐下后，沉思良久，才開言道?！笆堑?，樸公。”樸公說了一句，沒有接下去，雷委員便答腔道。
  “‘狂狷’二字是你老師的好處，可是他一輩子吃虧，也就是這個(gè)上頭。孟養(yǎng)--他的性子是太剛了些?！睒愎c(diǎn)著頭嘆了一口氣。
  “恩師的為人，實(shí)在是叫人景仰的。”雷委員說道。
  “你們老師，和我相處，前后總有五十多年了--”樸公頓了一頓才又說道，“他的為人，我知道得太清楚。”
  “是的，樸公?！崩孜瘑T答道，“恩師和樸公的厚誼我們都知道。樸公講給我們晚輩聽聽，日后替恩師作傳，也好有個(gè)根據(jù)?！?br />“唔--”樸公吟哦了一下，“說起來，那還是辛亥年間的事情呢，仲默和他夫人楊蘊(yùn)秀，剛從日本回來，他們?cè)谀沁厖⒓恿送藭?huì)，回來是帶了使命的：在四川召集武備學(xué)堂的革命分子，去援助武漢那邊大舉起義。我們幾個(gè)人碰巧歸成一組。仲默的夫人楊蘊(yùn)秀到底不愧是個(gè)有膽識(shí)的女子!”樸公說著不禁贊佩地點(diǎn)了幾下頭?！爸俟姆蛉舜_實(shí)是位巾幗英雄?！崩孜瘑T也附和著稱贊道。
  “你知道嗎？那天運(yùn)軍火進(jìn)武昌，就是由楊蘊(yùn)秀扮新娘。炸彈都藏在她的花轎里。孟養(yǎng)和我呢，就打了紅包頭扮抬轎夫，仲默卻是一身長(zhǎng)袍馬褂騎在馬上做新郎官。那天夜晚，也真好像天意有知一般，竟是滿城月色，景象十分悲肅。我們幾個(gè)人都換上了短打，連楊蘊(yùn)秀也改了男裝。大家?guī)妆瓱埔幌露?，高談?guó)家興亡，都禁不住萬分慷慨起來。你老師最是激昂，我還記得，他喝得一臉血紅，把馬刀往桌上一拍，拉起我和仲默兩個(gè)人，便效那劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，在院子里歃血為盟，對(duì)天起誓：‘不殺韃虜，誓不生還?！菚r(shí)倒真是都抱了必死之心的，三個(gè)人連姓名生辰都留下了。算起來，我是老大，仲默居二，你老師年紀(jì)最小，是老幺。他那時(shí)才不過二十歲--”
  “哦？”雷委員驚訝地插話道，“我倒不曾知道，原來恩師和樸公、仲公，還有這么一段淵源呢!”
  “你哪里能得知？”樸公捋了一下他胸前的銀髯，笑道，“那段過往，確實(shí)是我們?nèi)齻€(gè)人的秘密。那晚我們才等到十時(shí)左右，城東工程營(yíng)那邊便突然間槍聲震響起來了。幾個(gè)人正還猶疑，你老師便跳了起來，喊道：‘外面都動(dòng)了兵器了，我們還在這里等死嗎？’說著便搶了幾枚炸彈，拖起馬刀往外面沖去，我們也紛紛擁了出去。混戰(zhàn)了一夜，黎明的光景，大勢(shì)已定，武昌城內(nèi)，到處都飄滿了我們革命軍的白旗了。于是我們一隊(duì)人便走向蛇山楚望臺(tái)去集合，經(jīng)過黃鶴樓的時(shí)候，你老師突然興致大發(fā)，一下子跑到了上面去，脫下了一件血跡斑斑的白布褂子，用竹竿挑起，插到了樓檐上去。然后，他站到黃鶴樓的欄桿上，揮著一柄馬刀，朝了我們呼喊道：‘革命英雄一王孟養(yǎng)在此?！菚r(shí)那股豪狂的勁道，我總還記得?！睒愎治⑽⒌匦α艘幌?，停下來喝了一口鐵觀音。
  “要不是 樸公今天提起，恩師那些事跡竟埋沒了。”雷委員說道，“這些都該寫入傳里去的?！?br />“可以寫。”樸公點(diǎn)首贊許道，“那次起義，雖然事出倉(cāng)促，由幾個(gè)血?dú)夥絼偟男』镒雨J成了革命，可是也就是那么一闖，卻把個(gè)民國(guó)給闖了出來呢。不過，平心而論，講到才略機(jī)智，我要首推你們老師一”樸公豎起了一雙壽眉，舉起了大拇指說道。
  “恩師的才智實(shí)在是令人欽服的?！崩孜瘑T說道，“只可惜還沒能展盡就是了?！?br />“他倒真是做過了一番事業(yè)的。不過這不能怨天尤人，還是要怪他自己的性格。孟養(yǎng)--”樸公深深地嘆了一口氣，說道，“他確實(shí)太剛烈了?！?br />      說完樸公和雷委員對(duì)坐著，各自又默默地沉思起來。隔了一刻工夫，雷委員才輕輕地喟嘆了一聲說道：“不過一今天的公祭總算是風(fēng)光了。難為人到得那么齊全，連王欽公、李賢公、趙冕公竟也親自來了?！?br />“哦--”樸公若有所思地說道，“我也有多少年沒有見著他們了。他們幾個(gè)送來的挽聯(lián)，掛在靈堂里，我倒看到了。雖然王欽之和你老師有過一段恩怨，可見他對(duì)你老師也還是十分推重的?！?br />“是的，樸公?！崩孜瘑T趕忙應(yīng)道。
  “還有一句話，是你老師臨終時(shí)留下來的：日后回大陸，無論如何要把他的靈柩移回家鄉(xiāng)去。你去告訴他的那些后人，一定要保留一套孟養(yǎng)常穿的軍禮服，他的那些勛章也要存起來，日后移靈，他的衣裳佩掛是要緊的?！?br />“是的，樸公，我一定照辦?！?br />      送走雷委員，樸公回到院子里的時(shí)候，冬日的暮風(fēng)已經(jīng)起來了，滿院里那些紫竹都騷然地抖響起來。西天的一抹落照，血紅一般，冷凝在那里。他又想起了半個(gè)世紀(jì)以前，辛亥年間，一些早已淡忘了的佚事來……
  （有刪改）[注]①《梁父吟》：漢樂府曲名。相傳諸葛亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。
  （1）下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．小說標(biāo)題為“梁父吟”，用諸葛亮“出師未捷身先死”的命運(yùn)影射王孟養(yǎng)的命運(yùn)，用典巧妙，意蘊(yùn)豐富而含蓄，增加了小說的深度與廣度。
  B．本文借樸公與雷委員的對(duì)白托出大部分情節(jié)，在對(duì)話中樸公感嘆“還是要怪他自己的性格”，表現(xiàn)出他對(duì)老友剛直性格的責(zé)怪。
  C．在冬日落暉中憑吊戰(zhàn)友的樸公是一位老將軍。黃昏是一天之暮，冬季是一年之暮，年邁是人生之暮：“遲暮”意象的并用，為文章增添了悲涼氣氛。
  D．作者刻畫的人物群像中，既有浴血奮戰(zhàn)的男兒，亦有膽識(shí)過人的女子。小說寫活了一群在國(guó)家危難之際挺身而出的英雄兒女。
  （2）身居臺(tái)灣的白先勇在小說人物身上融入了深沉的家國(guó)情懷，請(qǐng)分析人物家國(guó)情懷的具體表現(xiàn)。
  （3）小說中過去與現(xiàn)在交織穿插，這種敘述方式有哪些好處？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。
  組卷：18引用：9難度：0.6

  解析

（二）語言文字綜合運(yùn)用Ⅱ（共1小題，11分）

• 8．閱讀下面的文字，完成下面20-21題。
        根據(jù)國(guó)家鐵路局日前發(fā)布的《鐵路旅客運(yùn)輸規(guī)程（征求意見稿）》，購(gòu)買鐵路兒童票標(biāo)準(zhǔn)有望迎來重大改變，①________改成“年齡+身高”雙重判定的新標(biāo)準(zhǔn)。《鐵路旅客運(yùn)輸規(guī)程（征求意見稿）》提出，②________，年滿6周歲且未滿14周歲的兒童可以購(gòu)買兒童優(yōu)惠票；年滿14周歲的兒童，應(yīng)購(gòu)買全價(jià)票。未實(shí)行車票實(shí)名制的，身高達(dá)到1.2米且不足1.5米的兒童可以購(gòu)買兒童優(yōu)惠票；身高達(dá)到1.5米的兒童，應(yīng)當(dāng)購(gòu)買全價(jià)票。
        長(zhǎng)期以來，鐵路兒童票劃分一直是按身高標(biāo)準(zhǔn)。鐵路12306網(wǎng)站上關(guān)于兒童票的購(gòu)票提示為“隨同成人旅行身高1.2米至1.5米的兒童，應(yīng)當(dāng)購(gòu)買兒童票。超過1.5米時(shí)應(yīng)買全價(jià)票”。不過，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，兒童所需營(yíng)養(yǎng)得到了完善，使得兒童身高超高的情況愈發(fā)常見，③________難以切實(shí)保障兒童旅客享受出行優(yōu)惠。
  （1）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過16個(gè)字。
  （2）簡(jiǎn)述這兩段文字的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子，表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢，不超過60個(gè)字。
  組卷：9引用：5難度：0.7

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四、寫作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        今年7月，河南洪災(zāi)牽動(dòng)人心，許多企業(yè)紛紛捐款馳援災(zāi)區(qū)。21日，鴻星爾克通過鄭州慈善總會(huì)、壹基金宣布捐贈(zèng) 5000萬元物資，馳援河南災(zāi)區(qū)。這一消息迅速“出圈”沖上微博熱搜榜首。網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，這是泉州一家體育用品公司，已連續(xù)多年虧損：創(chuàng)業(yè)之初曾因臺(tái)風(fēng)襲擊遭受損失，卻得到了員工的支持和客戶的幫助……連日來，數(shù)百萬網(wǎng)友“火爆”涌入鴻星爾克各大電商平臺(tái)和直播平臺(tái)蜂擁“掃貨”“野性消費(fèi)”。線下門店甚至出現(xiàn)了購(gòu)買 500元產(chǎn)品卻支付 1000元的“愛心支持行為”。而公司董事長(zhǎng)空降直播間，呼吁大家理性消費(fèi)。
        你如何看待這家公司或網(wǎng)友的行為？有何感觸和思考？請(qǐng)選取一個(gè)最適合自己表達(dá)的角度寫一篇評(píng)論文章。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不得套作，不得抄襲；不得透露個(gè)人信息。不少于800字。
  組卷：277引用：2難度：0.6

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