2023年河南省信陽市浉河中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試卷
發(fā)布:2024/7/11 8:0:9
一.選擇題(滿分30分,每小題3分)
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1.-5的相反數(shù)是( ?。?/h2>
組卷:5450引用:783難度:0.9 -
2.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種病毒直徑為0.00023微米,則0.00023用科學(xué)記數(shù)法可以表示為( ?。?/h2>
組卷:301引用:3難度:0.8 -
3.某種零件模型如圖所示,該幾何體(空心圓柱)的從上面看到的形狀圖是( ?。?/h2>
組卷:178引用:6難度:0.9 -
4.下列運(yùn)算正確的是( )
組卷:34引用:2難度:0.8 -
5.“方勝”是中國古代婦女的一種首飾,其圖案由兩個(gè)全等正方形相疊組成,寓意是同心吉祥.如圖,將邊長為2cm的正方形ABCD沿對角線BD方向平移1cm得到正方形A′B′C′D′,形成一個(gè)“方勝”圖案,則點(diǎn)D,B′之間的距離為( )
組卷:1050引用:14難度:0.7 -
6.已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2x-m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則( ?。?/h2>
組卷:60引用:4難度:0.6 -
7.圖①是藝術(shù)家埃舍爾的作品,他將數(shù)學(xué)與繪畫完美結(jié)合,在平面上創(chuàng)造出立體效果.圖②是一個(gè)菱形,將圖②截去一個(gè)邊長為原來一半的菱形得到圖③,用圖③鑲嵌得到圖④,將圖④著色后,再次鑲嵌便得到圖①,則圖④中∠ABC的度數(shù)是( ?。?br />
組卷:288引用:7難度:0.7
三.解答題(共8小題,滿分75分)
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22.閱讀與思考
下面是小明同學(xué)的數(shù)學(xué)日記,請仔細(xì)閱讀并完成相應(yīng)的任務(wù).×年×月×日 里期六
關(guān)于完全平方式的思考
完全平方公式在代數(shù)式學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用非常廣泛.今天我在復(fù)習(xí)因式分解時(shí)也運(yùn)用到了這一公式,并且我和同桌王華都有新的發(fā)現(xiàn):
練習(xí):將下列各式因式分解:x2-6x+9=①;9x2+12x+4=②;
我的探索發(fā)現(xiàn):觀察以上兩個(gè)多項(xiàng)式的系數(shù),發(fā)現(xiàn)了如下規(guī)律:(-6)2=4×1×9;122=4×9×4若多項(xiàng)式 ax2+bx+c(a>0,c>0)是完全平方式,則系數(shù)a,b,c之間存在的關(guān)系式為③;
王華的探索發(fā)現(xiàn):
若多項(xiàng)式 ax2+bx+c(a>0,c>0)是完全平方式,也可以看作是一元二次方程 ax2+bx+c=0(a>0,c>0)根的情況為④時(shí);還可以看作拋物線y=ax2+bx+c (a>0,c>0)與x軸有⑤個(gè)交點(diǎn)時(shí).
數(shù)學(xué)真是魅力無窮!知識之間存在許多關(guān)聯(lián),平日我們要多探索與體會
(1)請補(bǔ)充完整小明的日記:①,②,③,④,⑤;
(2)解決問題:若多項(xiàng)式 (n-8)x2+(2n-4)x+(n+13)是一個(gè)完全平方式,利用以上結(jié)論求出n的值;
(3)除因式分解外,初中數(shù)學(xué)還有許多知識的學(xué)習(xí)中也用到了完全平方公式,例如:用配方法解一元二次方程.請你再舉出一例.組卷:144引用:2難度:0.4 -
23.綜合與實(shí)踐:
問題情境:數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師讓同學(xué)們拿出大小兩副三角板,按照如圖1所示的方式擺放.其中∠ACB=∠DEB=90°,∠B=30°,BE=AC=3.
問題探究:將三角板DEB繞點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn).
(1)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E落在邊AB上時(shí),延長DE交BC于點(diǎn)F,試判斷BD與BF的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)在圖2中,連接AF,請求出AF的長度;
(3)如圖3,G為DC的中點(diǎn),則在旋轉(zhuǎn)過程中,點(diǎn)G到直線AB的距離的最大值是 .
?組卷:119引用:1難度:0.2