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2021-2022學年江西省宜春市萬載中學高二(上)第二次月考政治試卷

發(fā)布:2024/11/8 17:0:2

一.選擇題:本題共23小題,每小題2分,共48分。每小題給出的四個選項總,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.西安“網(wǎng)紅”景區(qū)大唐不夜城,以盛唐文化為背景,以唐風元素為主線,以體驗消費為特征,著大力打造集購物、餐飲、娛樂、休閑、旅游、商務為一體的開放式消費場所,帶動了西安夜經(jīng)濟,已成為西安最具影響力的城市文化地標之一。由此可見( ?。?br />①文化與經(jīng)濟相互交融,文化生產(chǎn)力的作用越來越突出
    ②經(jīng)濟決定文化,城市文化傳承以經(jīng)濟為前提
    ③文化越來越成為城市核心競爭力的重要支撐
    ④城市文化影響力與經(jīng)濟影響力是同步增強的

    組卷:2引用:3難度:0.6
  • 2.2019年5月31日,教育部、國家語委發(fā)布的《中國語言生活狀況報告(2019)》稱,“命運共同體、進博會、貿(mào)易摩擦、幸福都是奮斗出來的”等入選綜合類2018年度流行語,“錦鯉、杠精、佛系、C位、皮一下”等入選2018年度十大網(wǎng)絡用語。這表明文化( ?。?/h2>

    組卷:21引用:15難度:0.6
  • 3.蘇州90后小伙陳柯宇創(chuàng)作的歌曲《生僻字》迅速在網(wǎng)絡走紅:煢煢孑立沆瀣一氣/踽踽獨行醍醐灌頂/綿綿瓜 瓞奉為圭臬/龍行龘龘犄角旮旯/娉婷裊娜涕泗滂沱/呶呶不休不稂不莠網(wǎng)友直呼,“聽完歌語文水平大漲”。作者表示,希望通過歌曲的方式讓更多人了解漢字文化,讓生僻字不再生僻。對此理解正確的是( ?。?br />①文化作為一種精神產(chǎn)品有著豐富的表現(xiàn)形式
    ②文化創(chuàng)新要以繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為重要追求
    ③只有在發(fā)展中才能實現(xiàn)對傳統(tǒng)文化的繼承
    ④人們在社會生活中創(chuàng)造和發(fā)展、獲得和享用文化

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 4.燒烤,古代稱之為“炙”,上半部分為肉,下半部分為火,是肉放在火上烤制的象形字。早在數(shù)十萬年前,北京猿人已開始使用天然火烤制食物,《詩經(jīng)》中也有主人烤制兔肉招待貴賓的故事。時至今日,燒烤技術不斷改進,燒烤食材包羅萬象,豐富的調(diào)味品更增鮮香,幾把椅子圍在桌旁,一架烤爐便是國人的“深夜食堂”。這表明( ?。?br />①被現(xiàn)代人所接受的傳統(tǒng)文化能夠促進社會發(fā)展
    ②燒烤文化為人所特有,是人們社會實踐的產(chǎn)物
    ③漢字作為文化的基本載體在燒烤文化傳承中發(fā)揮了作用
    ④我國燒烤文化源遠流長且得到了創(chuàng)新和發(fā)展

    組卷:8引用:14難度:0.6
  • 5.眾所周知,漢語、北京故宮、長城、孔子、道教、兵馬俑、莫高窟、瓷器、京劇等這些享譽世界的文化符號代表著中國;同樣,一提到大雁塔、秦腔,大家就會想到陜西。而說起秦淮河、中山陵,人們自然會將其與南京聯(lián)系在起。上述現(xiàn)象說明( ?。?br />①故宮、秦腔、秦淮河等是承載民族文化內(nèi)涵的重要載體
    ②人們對獨具特色的民族和地域文化具有認同感
    ③文化符號是一個國家、一個地域獨特文化的抽象體現(xiàn)
    ④文化對人的影響具有深遠持久的特點

    組卷:12引用:5難度:0.6
  • 6.削一段木簡,修一條尺牘,是我國古代文人表露心緒的常用形式:展一方徽宣,寫一幀信札,是我國傳統(tǒng)士子寄寓鄉(xiāng)愁的有效渠道。眾多志士豪杰的慷慨遺言,大量文人墨客的千古絕唱、無數(shù)黎民百姓的浩嘆歡歌,很多以家書的形式流傳后世、昭示今人。傳統(tǒng)家書的文化價值在于(  )
    ①能真實地反映民族歷史發(fā)展的全貌
    ②依然是珍視情感,滋潤心田的文化鏡鑒
    ③集中展示了傳統(tǒng)文化的精神實質和魅力
    ④能喚起人們對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重視與守望

    組卷:1引用:4難度:0.6
  • 7.2021年4月,中央宣傳部正式印發(fā)《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程“十四五”重點項目規(guī)劃》,對做好未來5年的傳承發(fā)展工作提出了具體要求。規(guī)劃注重在記憶、傳承、創(chuàng)新、傳播四個方面著力。下列選項對此理解正確的是(  )
    ①記憶——深入研究闡釋中華文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡、基本走向
    ②創(chuàng)新——融通多媒體資源,主動設置議題,注重轉化利用
    ③傳承——堅持保護為主、搶救第一、合理利用、加強管理的方針
    ④傳播——積極推動傳統(tǒng)文化內(nèi)涵更好更多地融入生產(chǎn)生活

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 8.篆刻藝術,被譽為中國古文字的“活化石”。在教育部公布的《2020年全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地名單》中,華東師范大學的“篆刻”傳承項目成功入選。華師大重視篆刻藝術的傳承,是因為它(  )
    ①以漢字為載體,是中華文明的重要標志
    ②是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體
    ③能體現(xiàn)中華民族的精神風貌和共同的價值追求
    ④有獨特的實用價值和藝術價值

    組卷:11引用:6難度:0.6
  • 9.“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。從文化對人的影響角度看,下列句子體現(xiàn)的道理與之相一致的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.7

二、非選擇題:共52分

  • 27.閱讀材料,完成下列要求。
    抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利,是中國人民站起來后屹立于世界東方的宣言書,是中華民族走向偉大復興的重要里程碑,對中國和世界都有著重大而深遠的意義
    1950年6月25日,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。美國政府從其全球戰(zhàn)略和冷戰(zhàn)思維出發(fā),作出武裝干涉朝鮮內(nèi)戰(zhàn)的決定,并派遣第七艦隊侵入臺灣海峽。1950年10月初,美軍不顧中國政府一再警告,悍然越過三八線,把戰(zhàn)火燒到中朝邊境。侵朝美軍飛機多次轟炸中國東北邊境地區(qū),給人民生命財產(chǎn)造成嚴重損失。值此危急關頭,應朝鮮黨和政府請求,中共中央和毛澤東同志高瞻遠矚、審時度勢,毅然決然作出抗美援朝、保家衛(wèi)國的歷史性決策。
    抗美援朝戰(zhàn)爭,是在交戰(zhàn)雙方力量極其懸殊條件下進行的一場現(xiàn)代化戰(zhàn)爭。在極不對稱、極為艱難的情況下,中國人民志愿軍同朝鮮軍民密切配合,首戰(zhàn)兩水洞、激戰(zhàn)云山城、會戰(zhàn)清川江、鏖戰(zhàn)長津湖等,連續(xù)進行5次戰(zhàn)役;此后又構筑起銅墻鐵壁般的縱深防御陣地,實施多次進攻戰(zhàn)疫,粉碎“絞殺戰(zhàn)”、抵御“細菌戰(zhàn)”、血戰(zhàn)上甘嶺,創(chuàng)造了威武雄壯的戰(zhàn)爭偉業(yè)。經(jīng)過艱苦卓絕的戰(zhàn)斗,中朝軍隊打敗了武裝到牙齒的對手,打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話。
    習近平總書記指出,我們要銘記抗美援朝戰(zhàn)爭的艱辛歷程和偉大勝利,弘揚偉大抗美援朝精神,雄赳赳、氣昂昂,向著全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程,向著實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢繼續(xù)奮勇前進。
    (1)結合材料并運用社會意識相關知識,說明我國作出抗美援朝、保家衛(wèi)國歷史性決策的正確性。
    (2)運用中華文化力量的知識,分析弘揚偉大抗美援朝精神對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的作用。

    組卷:2引用:4難度:0.4
  • 28.閱讀材料,完成下列要求。
    2021年6月25日,習近平帶領中共中央政治局同志參觀北大紅樓,參觀瞻仰豐澤園毛澤東同志故居,并就用好紅色資源,賡續(xù)紅色血脈進行中共中央政治局第三十一次集體學習。
    紅色是中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國最鮮亮的底色。北大紅樓,名副其實是一座紅色革命的樓,中國共產(chǎn)黨人的紅色基因從這里開始種下,在這里,馬克思主義理論課第一次被列入大學課程,李大釗寫出中國第一篇比較系統(tǒng)、完整的馬克思主義文獻,北京歷史上第一個中國共產(chǎn)黨的黨組織成立,留下了李大釗,毛澤東等一批探尋救國救民真理的先驅者的不朽足跡。
    中共一大會址紀念館、南湖紅船、南湖革命紀念館,見證了中國共產(chǎn)黨的誕生,南昌八一起義打響武裝反抗國民黨反動派的第一槍,標志著中國共產(chǎn)黨獨立地領導革命戰(zhàn)爭、創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權的開始。井岡山上,毛澤東領導黨和紅軍開展了以土地革命、武裝奪取政權,建立工農(nóng)兵政府為主要內(nèi)容的革命實踐,實現(xiàn)了馬克思主義中國化的開篇。中央紅軍長征出發(fā)紀念館中的一張張圖片、一件件實物,見證了那段可歌可泣的歷史,具象化了偉大的長征精神。中共七大會址見證了中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地發(fā)展馬克思主義,探索、開啟并堅持中國特色革命道路的偉大選擇。西柏坡是黨中央“進京趕考”出發(fā)地,新中國從這里走來。
    (1)結合材料和所學文化生活知識,說明中共中央重視用好紅色資源的理由。
    (2)結合材料,運用價值觀的知識說明革命先驅的事跡給我們的啟示。
    (3)某中學擬舉辦紅色文化資源進校園活動,請你提出兩條建議。

    組卷:19引用:5難度:0.4
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