2022-2023學(xué)年福建省福州教育學(xué)院附中九年級（上）月考化學(xué)試卷（10月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題僅有一個正確選項，每題2分，共30分）
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1．市場上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補(bǔ)鐵醬油等，這里的碘、氟、鈣、鐵是指（ ?。?/h2>
組卷：124引用：7難度：0.8 -
2．如圖所示實驗操作中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：41引用：6難度：0.9 -
3．空氣質(zhì)量日報的主要內(nèi)容包括“空氣污染指數(shù)”、“空氣質(zhì)量級別”、“首要污染物“等，據(jù)監(jiān)測，武隆區(qū)2020年城市環(huán)境空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)353天。下列物質(zhì)中，不屬于空氣污染物的是（ ?。?/h2>
組卷：103引用：4難度：0.7 -
4．在我國古代的許多發(fā)明中不屬于化學(xué)發(fā)明的是（ ?。?/h2>
組卷：77引用：12難度：0.9 -
5．能說明鎂條燃燒是化學(xué)變化的實驗現(xiàn)象是（ ?。?/h2>
組卷：160引用：11難度：0.9 -
6．已知碘原子的相對原子質(zhì)量為127，其原子核內(nèi)有74個中子，則碘原子核外的電子數(shù)為（ ?。?/h2>
組卷：674引用：11難度：0.4 -
7．空氣是一種寶貴的資源，以下有關(guān)空氣各成分說法不正確的是（ ）
組卷：261引用：8難度：0.8 -
8．下列事實或現(xiàn)象的解釋錯誤的是（ ?。?br />
選項 事實或現(xiàn)象 解釋 A 水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮 溫度變化時，原子體積發(fā)生變化 B 掃描隧道顯微鏡看到苯分子 分子是真實存在的 C 一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同 分子的構(gòu)成不同 D 酒精燈不用時需要用燈帽蓋好 酒精分子會不斷運動到空氣中 組卷：15引用：1難度：0.6
二、非選擇題（6個小題，共70分）
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24．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。
（1）物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示，圖中①表示的是，②表示的是。
（2）在化學(xué)反應(yīng)前后一定發(fā)生改變的是。
A.分子的種類
B.元素的種類
C.原子的種類
（3）圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是。
②氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的不同。
（4）已知R、M兩種元素離子R+和M2+的核外電子數(shù)相同，且R的核電荷數(shù)為11，則M原子的質(zhì)子數(shù)為。
（5）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
，圖中決定該粒子化學(xué)性質(zhì)的是 ，當(dāng)x-y=8時，該粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為。組卷：66引用：1難度：0.8 -
25．某興趣小組用如圖所示實驗裝置測定空氣中氧氣含量。
（1）圖Ⅰ中，紅磷燃燒的現(xiàn)象是，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是。
（2）圖Ⅰ中，BC段壓強(qiáng)增大的原因是，DE段壓強(qiáng)增大的操作是。
（3）實驗前廣口瓶內(nèi)空氣體積為V，燒杯中水的體積是V1，實驗后燒杯中剩余水的體積為V2，則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為（用V、V1、V2表示）。
（4）若實驗測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于，則可能的原因是15（寫一個）。
（5）小明同學(xué)取足量的紅磷、鎂條、木炭分別在等體積的A、B、C三瓶空氣中同時燃燒；充分燃燒后恢復(fù)到常溫再松開止水夾，發(fā)現(xiàn)集氣瓶B中進(jìn)水最多，C中幾乎沒有水進(jìn)入。
查閱資料：鎂是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，把鎂條在空氣中點燃，不僅能與氧氣反應(yīng)，而且還能與化學(xué)性質(zhì)不活潑的氮氣反應(yīng)生成淡黃色固體氮化鎂。
木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w。
①實驗中發(fā)現(xiàn)水停止倒吸后，B集氣瓶中的水量明顯高于A的原因是，寫出鎂與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式。
②C的集氣瓶中沒有水進(jìn)入的原因是。
③以上實驗說明，在“測定空氣中氧氣體積含量”實驗中，藥品的選擇要考慮的因素有：（寫1點）。組卷：32引用：2難度：0.5