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2013-2014學年山東省高二(下)生物暑假作業(yè)(4)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.某同學在做提取葉綠體色素的實驗時,收集到的色素提取液為淡綠色.分析產(chǎn)生該結果的可能原因是( ?。?br />①研磨不充分,色素未能充分提取出來
    ②乙醇加入量太多,稀釋了色素提取液
    ③乙醇加入量太少,色素未提取出來
    ④未加碳酸鈣粉末,葉綠素分子已被破壞
    組卷:25引用:15難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.在晴朗的夏季,將一正常生長的綠色植物放入密閉的透明玻璃罩內(nèi),室外繼續(xù)培養(yǎng)。每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度,繪制成如圖所示曲線。據(jù)圖得出的正確判斷是( ?。?/div>
    組卷:96引用:27難度:0.7
  • 3.下列有關細胞生命歷程的說法不正確的是( ?。?/div>
    組卷:349引用:45難度:0.7
  • 4.某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗,下列關于該實驗的敘述正確的是( ?。?/div>
    組卷:382引用:101難度:0.9
  • 5.具有DdTt基因型(這些基因是獨立分配的)的個體進行自交,產(chǎn)生的子代中,ddTT和ddTt將分別占整個基因型的比例是(  )
    組卷:8引用:18難度:0.7
  • 6.果蠅產(chǎn)生眼色素B和D的反應如表:
    酶X 酶Y
    底物A-→色素B 底物C一→色素D
    野生型果蠅(顯性純合體)有B和D2種色素,眼為紅褐色。缺色素B的果蠅為鮮紅眼,缺色素D的果蠅為褐眼,缺B和D的果蠅為白眼?,F(xiàn)將一白眼果蠅與一野生型果蠅雜交,其子代果蠅體內(nèi)有關酶存在的情況及性狀表現(xiàn)分別是( ?。?/div>
    組卷:22引用:7難度:0.7
  • 7.番茄的紅果皮對黃果皮為顯性.番茄甲自交全部結紅果,番茄乙自交全部結黃果,現(xiàn)將甲的花粉授到乙的柱頭上.下列敘述中正確的是( ?。?br />①上述雜交所得果實全呈紅色   ②上述雜交所得果實全呈黃色
    ③番茄甲肯定是純合子         ④番茄乙肯定是純合子.
    組卷:20引用:4難度:0.9
  • 8.下列對四分體的敘述正確的是(  )
    組卷:87引用:57難度:0.9
  • 9.人胰島細胞能產(chǎn)生胰島素,但不能產(chǎn)生血紅蛋白,據(jù)此推測胰島細胞中(  )
    組卷:23引用:20難度:0.9

二、非選擇題

  • 26.材料一:1970年3位生物學家--Temin,Mixufani及Balfmore發(fā)現(xiàn)了與原來的中心法則不同的情況.即某些致癌病毒中有一種反轉錄酶,有了這種酶,RNA就可以作為模板而合成DNA.致癌RNA病毒就依靠這種酶形成DNA,而形成的DNA再以轉錄的方式產(chǎn)生病毒RNA.這些DNA在寄主細胞中被整合到染色體的DNA中,結果細胞不僅合成自身的蛋白質,還同時合成病毒特異的某些蛋白質,這就造成了細胞的惡性轉化.
    材料二:用鏈霉素或者青霉素可使核糖體與單鏈的DNA結合,這一單鏈DNA就可代替mRNA翻譯成多肽.
    材料三:美國科學家普魯西內(nèi)爾,揭示了朊病毒的致病機理,榮獲了1997年度的諾貝爾生理學獎,朊病毒是人“雅克病”和?!隘偱2 钡闹虏≡?,其化學成分只有蛋白質分子.
    (1)材料一證明了
     

    A.轉錄功能  B.逆轉錄功能   C.翻譯功能     D.DNA翻譯功能
    (2)材料二證明了
     

    A.遺傳信息由RNA流向DNA    B.遺傳信息由RNA流向蛋白質
    C.遺傳信息由DNA流向蛋白質  D.遺傳信息由蛋白質流向DNA
    (3)材料三證明了
     
    (多選)
    A.蛋白質是生命活動的體現(xiàn)者 B.蛋白質是基因的載體
    C.蛋白質是生命的最基本單位 D.在沒有核酸時,蛋白質起遺傳物質作用E.在寄主細胞中,朊病毒可以復制繁殖
    (4)請據(jù)上述材料,在最初中心法則的基礎上設計出更為正確的中心法則示意圖.
     
    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 27.為探究NaCl和CuSO4對唾液淀粉酶活性的影響,某同學進行了實驗,實驗步驟和結果見表。請回答:
    試管編號
    實驗步驟
    1 2 3 4
    1%NaCl溶液(mL) 1
    1% CuSO4溶液(mL) 1
    1% Na2SO4溶液(mL) 1
    蒸餾水(mL) 1
    pH6.8緩沖液(mL) 1 1 1 1
    1%淀粉溶液(mL) 1 1 1 1
    唾液淀粉酶溶液(mL) 1 1 1 1
    各試管放入37℃恒溫水浴保溫適宜時間
    取出試管,加入1%碘溶液0.1mL
    觀察結果 無色 深藍色 淺藍色
    (1)實驗中加入緩沖液的作用是
     
    。
    (2)分析實驗結果可知:對酶活性有影響的離子是
     
    ,其中對酶活性有抑制作用的離子是
     
    ,對酶活性有促進作用的離子是
     

    (3)該實驗中設置4號試管的目的是
     
    ;設置3號試管的目的是
     
    。
    (4)上述實驗中若用斐林試劑代替碘溶液進行檢測,1~4號試管中的顏色依次是
     
    、
     
    、
     
     
    。根據(jù)上述實驗結果,在操作過程中,保溫之前不能加入斐林試劑,其原因是
     
    。
    組卷:253引用:33難度:0.5
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