2021-2022學年廣東省惠州市大亞灣區(qū)七年級（下）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（共20小題，每題3分共60分）。
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1．伴隨著生理發(fā)育，我們的心理也會不斷發(fā)生變化，出現(xiàn)矛盾和困惑。導致我們出現(xiàn)矛盾和困惑的心理原因（ ?。?br />①自我意識不斷增強
②認知能力得到發(fā)展
③身體迅速長高、長壯
④內(nèi)部器官逐漸完善組卷：6引用：3難度：0.8 -
2．2022年2月3日，航天員王亞平在空間站“變”出奧運五環(huán)喜迎冬奧盛會，這是王亞平太空第三次授課了。王亞平作為中國首位進行出艙活動的女航天員，邁出了中國女性艙外太空行走第一步打破了人們對于女性的傳統(tǒng)刻板印象。對此，認識正確的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：5難度：0.7 -
3．小茜和同桌小明互相幫助，關系很好，經(jīng)常一同進出教室，于是有同學議論他倆“早戀”，小茜為此非?？鄲篮屠Щ?。由此在班里引起了關于異性交往問題的討論，你認為下列觀點正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：2難度：0.8 -
4．“抓落實就好比在墻上敲釘子：釘不到點上，釘子要打歪；釘?shù)搅它c上，只釘兩下，釘子會掉下來；釘個三四下，過不久釘子仍然會松動；只有連釘七八下，這顆釘子才能牢固?！边@啟迪我們（ ?。?/h2>
組卷：23引用：7難度：0.8 -
5．2022年2月24日，習近平總書記在給中國單板滑雪運動員蘇翊鳴的回信中說：“新時代是追夢者的時代，也是廣大青少年成就夢想的時代?！背删蛪粝耄嗌倌陸摚ā 。?br />①心系祖國，志存高遠
②腳踏實地，踔厲奮發(fā)
③自信自強，無畏困難
④張揚個性，拒絕合作組卷：34引用：11難度：0.7 -
6．2022年4月27日，首屆主題為“技能強國，創(chuàng)新有我”的大國工匠創(chuàng)新交流大會在京開幕，習近平總書記專門向大會致賀信。這啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：38引用：10難度：0.6 -
7．2022年3月14日，安徽六安，同一地點，同一輛車，一個醉漢和一名小學生的不同舉動引發(fā)兩百多萬網(wǎng)友關注：一個醉漢深夜踢砸多輛電動自行車，而一名小學生清晨路過吃力扶起電動自行車，并把它擺放得整整齊齊。兩種截然不同的舉動形成強烈對比，讓人深思。小學生的行為是（ ?。?br />①關愛他人的表現(xiàn)
②樂于承擔責任的榜樣
③止于至善的表現(xiàn)
④行己有恥的表現(xiàn)組卷：3引用：3難度：0.7
二、非選擇題（本題共3道題，共40分）。
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22．閱讀材料，回答問題
【傳正能量 做主人翁】
材料一：我國第三艘航空母艦下水命名儀式于2022年6月17日上午在中國船舶集團有限公司江南造船廠舉行。中共中央政治局委員、中央軍委副主席許其亮出席儀式。經(jīng)中央軍委批準，我國第三艘航空母艦命名為“中國人民解放軍海軍福建艦”，舷號為“18”。福建艦是我國完全自主設計建造的首艘彈射型航空母艦，采用平直通長飛行甲板，配置電磁彈射和阻攔裝置，滿載排水量8萬余噸。該艦下水后，將按計劃開展系泊試驗和航行試驗。網(wǎng)友們紛紛評價：“威武雄起！”
材料二：我們的航空母艦背后，絕對不僅僅只是軍工部門。實際上，在建造“山東艦”的時候，這種格局就已經(jīng)非常清晰了——山東艦的配套單位總計532家，其中非軍工的社會配套單位412家，包括了國企、民企、科研院所甚至學校。所以，誰制造了航母?；卮鹗牵褐圃旌侥傅娜?，就是你和我。工人、文員、學生……我們都有可能參與了航母的建設。
（1）根據(jù)材料一，請同學們談談中國航母“威武雄起！”所激起的情感有什么作用？
（2）“我們都有可能參與了航母的建設”讓我們感受到了一種強烈的主人翁意識，請結合材料談談在班級、在社會、在國家中我們做主人翁，積極承擔集體責任有何作用？組卷：1引用：1難度：0.3 -
23．閱讀材料，回答問題
【明辨是非 法治教育】
材料一：河北唐山一燒烤店內(nèi)多名男子圍毆女性事件引發(fā)極大關注。2022年6月10日，網(wǎng)傳視頻顯示，河北唐山路北區(qū)一女子在燒烤攤遭到多人圍毆。視頻發(fā)布者稱，事發(fā)時一男子疑騷擾女子不成叫人暴打女子。6月12日，據(jù)廊坊公安消息，經(jīng)廊坊市廣陽區(qū)人民檢察院批準，陳繼志等9名犯罪嫌疑人已由廊坊市公安局廣陽分局執(zhí)行逮捕。這起發(fā)生在唐山市路北區(qū)某燒烤店的尋釁滋事、暴力毆打他人案件引發(fā)的輿情和思考仍在繼續(xù)。
材料二：法治教育是依法治國的基礎性工作，而青少年法治教育又是法治教育的基礎。黨的十八屆四中全會提出，把法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起。青少年接受法治教育，學習法律知識，培養(yǎng)法治精神，有利于他們牢固樹立法治思維和法律意識。在一定意義上說，青少年法治教育的成效關系依法治國的走向，深度和持久性。
（1）材料一中“9名犯罪嫌疑人已由廊坊市公安局廣陽分局執(zhí)行逮捕”體現(xiàn)了法律什么特征？表明法律有何作用？
（2）有觀點認為：“要讓全社會從這起惡性案件中吸取教訓，必須進一步加強法治?！蹦阃膺@一觀點嗎？理由是什么？
（3）推進法治中國建設是每個人的責任和義務，作為國家未來的建設者，我們要努力為法治中國建設貢獻自己的力量。
在學習法律方面，我打算：。
在遵守法律方面，我打算：。
在依法維權方面，我打算：。組卷：9引用：1難度：0.3