試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022年吉林省東北師大附中高考地理模擬試卷(十)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共5小題,每小題8分,共140分。在每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的)

  • 1.土壤水分是黃土高原植物生長發(fā)育和生態(tài)環(huán)境重建的主要限制因子。研究人員在黃土高原中南部的某流域自然坡面上進(jìn)行試驗,選取了草地、沙棘(落葉灌木)、油松(常綠喬木)、油松沙棘混交林為代表性的4種植被覆蓋類型作為研究對象。調(diào)查發(fā)現(xiàn)草地枯枝落葉層最厚,沙棘林植被覆蓋度最大,根系分布深度油松>沙棘>草地。如圖為不同植被覆蓋條件下試驗小區(qū)土壤含水量的垂直變化圖。據(jù)此完成22~23題。菁優(yōu)網(wǎng)
    圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ對應(yīng)的三種植被分別是(  )

    組卷:6引用:0難度:0.50
  • 2.土壤水分是黃土高原植物生長發(fā)育和生態(tài)環(huán)境重建的主要限制因子。研究人員在黃土高原中南部的某流域自然坡面上進(jìn)行試驗,選取了草地、沙棘(落葉灌木)、油松(常綠喬木)、油松沙棘混交林為代表性的4種植被覆蓋類型作為研究對象。調(diào)查發(fā)現(xiàn)草地枯枝落葉層最厚,沙棘林植被覆蓋度最大,根系分布深度油松>沙棘>草地。如圖為不同植被覆蓋條件下試驗小區(qū)土壤含水量的垂直變化圖。據(jù)此完成1~2題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    在氣候異常干旱年份,該流域最易存活下來的植被是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:0難度:0.50
  • 3.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)保險僅保障自然災(zāi)害,而連續(xù)五年寫入中央一號文件的“保險+期貨”是一種農(nóng)業(yè)風(fēng)險管理新模式:農(nóng)戶購買農(nóng)產(chǎn)品保險,一旦價格觸發(fā)賠付條款,將由保險公司賠付虧損,而保險公司通過向期貨風(fēng)險管理子公司購買場外期權(quán)產(chǎn)品轉(zhuǎn)移賠付風(fēng)險,實(shí)現(xiàn)“再保險”,形成風(fēng)險多方共擔(dān)的格局?!氨kU+期貨”成為助力精準(zhǔn)扶貧的重要手段。甘肅省靜寧縣是有名的貧困縣,近年來當(dāng)?shù)刂С洲r(nóng)民種植蘋果實(shí)現(xiàn)脫貧致富。2020年,該縣投資2300多萬,為當(dāng)?shù)?000多戶貧困種植戶購買了“保險+期貨”類保險。據(jù)此完成3~4題。
    與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)保險相比,中央鼓勵推行“保險+期貨”模式助農(nóng),主要是由于(  )

    組卷:1引用:0難度:0.80

(二)選考題(共25分)[地理——選修3旅游地理]

  • 14.浙江省建德市大慈巖鎮(zhèn)的吳方村有著640余年歷史,至今還保存著完整的明清建筑群,是我國歷史文化名村,距離大慈巖國家級風(fēng)景區(qū)約6千米,鄉(xiāng)村旅游十分發(fā)達(dá)。近年來,該村十分注重對古建筑群的保護(hù)與開發(fā),同時建設(shè)起一幢幢統(tǒng)一規(guī)劃、設(shè)計與布局的杭派民居(如圖所示),處處彰顯著文明鄉(xiāng)風(fēng)、淳樸民風(fēng)、良好家風(fēng),古村面貌煥然一新。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    說明當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)民居對旅游業(yè)發(fā)展的影響。

    組卷:10引用:5難度:0.5

[地理——選修6環(huán)境保護(hù)]

  • 15.傳統(tǒng)治沙主要采用大于40%的高植被覆蓋度模式,初期治沙效果良好,但林木長大后因水分不足死亡率高,沙丘活化現(xiàn)象突出。近年來,我國首創(chuàng)了治沙效果更優(yōu)的低覆蓋度治沙模式,即固沙林植被覆蓋度保持在15%~25%之間,通過構(gòu)建林間修復(fù)帶改善土壤水分條件促進(jìn)固沙林及草類生長。如圖示意低覆蓋度治沙模式。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    與傳統(tǒng)高覆蓋度治沙模式相比,簡述低覆蓋度治沙模式的主要優(yōu)勢。

    組卷:22引用:11難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正