2022-2023學年福建省寧德市蕉城區(qū)博雅培文學校七年級（下）期中生物試卷

一、選擇題(每小題4個選項中，只有一個正確答案。每小題2分，共50分)

• 1．依據(jù)科學家的考古發(fā)現(xiàn)，人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是（　?。?/h2>

  A．類人猿

  B．黑猩猩

  C．森林古猿

  D．長臂猿
  組卷：32引用：14難度：0.9

  解析

• 2．人體個體發(fā)育的起點是（　?。?/h2>

  A．嬰兒

  B．胎兒

  C．受精卵

  D．胚胎
  組卷：6引用：3難度：0.8

  解析

• 3．下列屬于青春期發(fā)育特點的是（　?。?br />①身高突增
  ②性器官開始形成
  ③男孩出現(xiàn)遺精
  ④女孩出現(xiàn)月經

  A．①③④

  B．①②④

  C．②③④

  D．①②③
  組卷：16引用：1難度：0.7

  解析

• 4．人體進行生命活動的主要能源物質是（　?。?/h2>

  A．蛋白質

  B．糖類

  C．無機鹽

  D．脂肪
  組卷：7引用：9難度：0.9

  解析

• 5．人體一旦缺乏無機鹽，生長發(fā)育就會受到影響，下列對應關系正確的是（　?。?/h2>

  A．缺乏鐵——貧血

  B．缺乏磷一一佝僂病

  C．缺乏碘一一夜盲癥

  D．缺乏鈣一一地方性甲狀腺腫
  組卷：4引用：2難度：0.6

  解析

• 6．學習了生物圈中的人，你認為以下匹配正確的是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：8引用：1難度：0.5

  解析

• 7．外界物質進入人體的正確途徑是（　?。?/h2>

  A．空氣→鼻→喉→支氣管→氣管→肺

  B．食物→口腔→喉→食道→胃→小腸

  C．空氣→鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺

  D．食物→口腔→咽→喉→食道→胃→小腸→大腸→肛門
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

• 8．人體小腸的下列結構特點中，與其吸收功能無關的是（　?。?/h2>

  A．小腸內有多種消化液

  B．成人小腸的長度一般為5～6米

  C．小腸皺襞的表面有許多小腸絨毛

  D．小腸絨毛壁很薄，只由一層上皮細胞構成
  組卷：4引用：2難度：0.6

  解析

• 9．下列有關“探究唾液對淀粉的消化作用”實驗的敘述錯誤的是（　?。?br />?

  A．該實驗的變量是唾液

  B．滴加碘液后的實驗現(xiàn)象；①不變藍②變藍

  C．37℃水浴是為了模擬人體口腔溫度

  D．該實驗說明了唾液可以將淀粉分解
  組卷：26引用：3難度：0.5

  解析

• 10．如圖示意人體的部分消化系統(tǒng)，下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．①是人體最大的消化腺

  B．①分泌的膽汁不含消化酶

  C．①是脂肪乳化成脂肪微粒的場所

  D．①②分泌的消化液都進入小腸發(fā)揮作用
  組卷：3引用：3難度：0.5

  解析

• 11．某學校食堂為學生設計了一份營養(yǎng)餐食譜：米飯，紅燒肉，油燜大蝦，從合理營養(yǎng)的角度，還需添加（　?。?/h2>

  A．排骨湯

  B．清炒小油菜

  C．蒸蛋

  D．饅頭
  組卷：6引用：5難度：0.7

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二、非選擇題（“____”上填文字，【】里填序號，特殊標注除外，每空1分，共50分）

• 32．圖一為人體呼吸過程的模式圖，圖二是呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖三是肺泡和血液氣體交換圖，請據(jù)圖回答問題：
  ?
  （1）吸氣時氣體從外界到達肺部的正確順序是：

   

  （用圖二中的序號和箭頭表示）。
  （2）圖二中序號①②③④⑤組成了

   

  ，它能對進入人體的空氣進行處理，使得氣體變得更加溫暖、

   

  和濕潤，而[⑥]

   

  是呼吸系統(tǒng)的主要器官。
  （3）圖一中，過程[

   

  ]表示組織細胞與血液之間的氣體交換，是通過

   

  完成的，氧氣最終進入組織細胞的

   

  中進行呼吸作用，釋放能量。
  （4）圖三中

   

  和

   

  都很薄，只由一層上皮細胞構成。所以，肺泡中的氧氣進入血液，只需經過

   

  層細胞。
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 33．某科研團隊研究一種Y制劑對體重增加的影響，科研人員利用小鼠進行如下實驗：將30只生長狀況相同且處于生長發(fā)育期的小鼠隨機均分為3組，然后進行如下表所示實驗，連續(xù)進行7周后，根據(jù)每周稱重得到的數(shù)據(jù)，繪制曲線如圖所示。請圓答：
  

  組別	小鼠數(shù)量/只	飼喂食物	飼養(yǎng)條件
  1	10	常規(guī)飼料	相同且適宜
  2	10	高脂飼料
  3	10	高脂飼料+Y制劑

  
  （1）每組使用10只小鼠而不是1只，目的是

   

  。
  （2）為使實驗更加嚴謹，每組小鼠飼喂食物的量應相同，目的是

   

  。
  （3）根據(jù)圖二可以推斷，Y制劑對體重增加具有

   

  （填“促進”或者“抑制”）效果。對比第3組和第

   

  組的曲線變化可知，長時間保持高脂飲食，即使服用Y制劑也可能連成肥胖。
  （4）繪制曲線圖時使用的數(shù)據(jù)是各組小鼠每周稱重得到的數(shù)據(jù)的平均值，目的是

   

  。
  （5）青少年正處于生長發(fā)育的關鍵時期，為保證健康成長，請你根據(jù)實驗結果對青少年的飲食選擇提出一條合理建議：

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.4

  解析