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2022-2023學年江蘇省南通市海門區(qū)九年級(上)期末化學試卷
發(fā)布:2024/8/28 3:0:8
1.
2022年我國環(huán)境日的主題為“共建清潔美麗世界”,以下行動不符合這一主題的是( )
A.雙面使用紙張,節(jié)約森林資源
B.回收利用金屬材料,節(jié)約金屬資源
C.綠色出行,積極踐行“低碳生活”
D.提高產(chǎn)量,大量使用化肥農(nóng)藥
組卷:30
引用:4
難度:0.6
解析
2.
水是一種最常用的溶劑。下列做法或說法正確的是( ?。?/h2>
A.硝酸銨溶于水后溫度降低
B.用絮凝劑明礬可將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C.天然水經(jīng)過自然沉降、過濾、吸附,即得純水
D.用150mL酒精和50mL蒸餾水混合可配制成200mL的醫(yī)用酒精
組卷:48
引用:3
難度:0.7
解析
3.
配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)氯化鈉溶液的操作中不規(guī)范的是( )
A.
取用
B.
稱量
C.
量取
D.
溶解
組卷:42
引用:1
難度:0.5
解析
4.
下列有關(guān)性質(zhì)與用途正確且具有對應關(guān)系的是( ?。?/h2>
A.干冰能與水反應,可用作制冷劑
B.氮氣不易溶于水,可用于保護氣
C.銅具有導電性,可制作導線
D.氧氣可支持燃燒,可用作燃料
組卷:9
引用:2
難度:0.6
解析
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14.
某興趣小組對高錳酸鉀制取氧氣及高錳酸鉀性質(zhì)研究如下:
Ⅰ.氧氣的制備:
(1)寫出圖中標號②儀器的名稱:
。
(2)寫出用高錳酸鉀KMnO
4
制取氧氣O
2
的化學反應方程式
,圖中一處明顯的錯誤是
。
Ⅱ.氧氣的收集:
實驗1:用向上排空氣法收集氧氣,當放置在集氣瓶口帶火星木條復燃時停止收集,測定瓶中氧氣的含量,重復實驗3次,收集到氧氣的平均體積分數(shù)為79.7%。
實驗2:用向上排空氣法收集氧氣,當放置在集氣瓶口帶火星木條復燃后,繼續(xù)收集40秒,測定瓶中氧氣的含量,重復實驗3次。收集到氧氣的平均體積分數(shù)為88.4%。
實驗3:用排水法收集氧氣,測定瓶中氧氣的含量,重復實驗3次。收集到氧氣的平均體積分數(shù)為89.7%。
(3)由實驗1、2可知,用向上排空氣法收集氧氣時,為提高獲得的氧氣體積分數(shù),可采取的措施是
。
(4)在其他操作正確的情況下,實驗3獲得的氧氣體積分數(shù)達不到100%的原因是
。
Ⅲ.鐵絲在氧氣中燃燒
(5)鐵絲燃燒時火星四射,經(jīng)研究表明產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因可能是生鐵在燃燒時生成了某種氣體,推測該氣體是
(填化學式),將燃燒后的黑色固體粉碎后,滴加稀硫酸,
(填實驗現(xiàn)象),則黑色固體中還含有鐵。
Ⅳ、高錳酸鉀分解產(chǎn)物的再利用
小明想回收產(chǎn)物中的二氧化錳,將剩余物放入燒杯中加水溶解,到墨綠色溶液,燒杯壁上有紫紅色液體,過濾后得到的固體呈深棕色。
查閱資料:二氧化錳不溶于水,錳酸鉀則是一種不穩(wěn)定的物質(zhì),在深色溶液中能全部轉(zhuǎn)化成高錳酸鉀和二氧化錳。
(6)根據(jù)現(xiàn)象可知溶液中含有高錳酸鉀。小明認為高錳酸鉀是錳酸鉀通過反應生成的,小紅認為高錳酸鉀還可能是
。小明為了驗證自己的猜想正確,取
加入水中,觀察現(xiàn)象。
(7)請設計實驗證明得到的 深棕色固體不是純凈的二氧化錳
。 (寫出步驟和現(xiàn)象限用的實驗用品:二氧化錳、過氧化氫溶液,量筒、秒表)
組卷:163
引用:1
難度:0.3
解析
15.
Na
2
S
2
O
3
溶液常用于測定I
2
的含量,反應原理為:2Na
2
S
2
O
3
+I
2
=2NaI+Na
2
S
4
O
6
。
(1)Na
2
S
2
O
3
中硫氧兩種元素的質(zhì)量比為
。
(2)Na
2
SO
3
和硫粉在水中加熱時化合制得Na
2
S
2
O
3
,該反應的化學方程式為
,與兩種固體直接加熱相比,在水中加熱的優(yōu)點是
。
(3)向某含I
2
0.508g的溶液中加入158gNa
2
S
2
O
3
溶液,恰好完全反應,Na
2
S
2
O
3
溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
組卷:53
引用:2
難度:0.5
解析
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