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2016-2017學(xué)年四川省南充市營山縣金華希望學(xué)校七年級(下)期末模擬試卷(一)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題:
1.
七年級學(xué)生張強(qiáng)進(jìn)入初中后一直長肉不長高,比同齡人矮一大截,他非常著急,懷疑自己的身體不正常。對此,下列選項(xiàng)中不正確的一項(xiàng)是( ?。?/div>
A.快去醫(yī)院檢查,多吃一些減肥、增高的藥物
B.每個(gè)人的發(fā)育速度和水平是有差異的
C.要正視自己身體的變化,飲食要適量
D.要注意營養(yǎng)均衡,加強(qiáng)體育鍛煉
組卷:22
引用:15
難度:0.9
解析
2.
愛美之心,人皆有之。要想使自己的青春更具魅力,就要( )
①無論自己的體態(tài)和容貌如何,都努力追求美
②注意自己的外表,體現(xiàn)外在美
③注重穿著打扮,跟上時(shí)代潮流
④提高文化素質(zhì),加強(qiáng)品德修養(yǎng),培育美的心靈。
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
組卷:10
引用:5
難度:0.9
解析
3.
青春的探索需要自信,這是因?yàn)椋ā 。?br />①有了自信,我們才能開始偉大而光榮的事業(yè) ②自信的人有勇氣交往和表達(dá)
③有了自信就一定能夠成功 ④自信能激發(fā)我們的潛能與活力。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
組卷:12
引用:8
難度:0.9
解析
4.
如圖漫畫主要啟示我們,在“行為前”要( ?。?br />
A.預(yù)見與選擇
B.自律與自控
C.自省與負(fù)責(zé)
D.樂觀與膽大
組卷:11
引用:13
難度:0.9
解析
5.
在校園生活中,男生女生和諧相處,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。男生女生恰當(dāng)?shù)南嗵幏绞绞牵ā 。?/div>
A.無拘無束,勿分性別
B.主動(dòng)熱情,掌握分寸
C.絕不主動(dòng),避免交流
D.親密無間,形影不離
組卷:53
引用:29
難度:0.7
解析
6.
對“上帝在賜給我們青春的同時(shí),也賜給我們青春痘”這句話的理解正確的是( ?。?/div>
A.中學(xué)生每個(gè)人臉上都會(huì)長“青春痘”
B.青春期是人生中的重要階段,我們要好好把握
C.青春期是長知識(shí)的時(shí)期,我們要抓緊時(shí)間搞好學(xué)習(xí)
D.青春期既給我們帶來成長的歡樂和美好,也給我們帶來一些莫名的煩惱和困惑
組卷:95
引用:52
難度:0.9
解析
7.
馬云在回憶自己創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時(shí)說:“當(dāng)你不去旅行,不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”這告訴我們( )
A.青春是美好的,要盡情享樂不留遺憾
B.青春是短暫的,要珍惜青春創(chuàng)造美好人生
C.青春是矛盾的,要促進(jìn)生理和心理相協(xié)調(diào)
D.青春是喜悅的,莫因煩惱而感到悲觀失望
組卷:170
引用:129
難度:0.8
解析
8.
《三國演義》中的周瑜才華出眾,機(jī)智過人,但諸葛亮利用其氣量狹小的特點(diǎn),巧設(shè)計(jì)謀,氣得他斷送了性命?!度辶滞馐贰分械姆哆M(jìn),多年考不中舉人,直到50多歲時(shí),終于金榜題名,卻“喜極而瘋”.這給我們的啟示是( ?。?/div>
A.人的情緒是無法控制的
B.情緒是一種外在體驗(yàn)
C.要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒
D.情緒不需要調(diào)節(jié)
組卷:44
引用:26
難度:0.9
解析
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二、非選擇題:
23.
七年級(1)班在新學(xué)期的第一周開了一次主題班會(huì)。假如你是該班級的同學(xué),請你就班級建設(shè)積極參與主題班會(huì)的討論活動(dòng)。
(1)古語說:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用。”請問:集體的力量來源于什么?
(2)如果把個(gè)人比作單音,集體比作和聲,那么,我們怎樣讓集體的和聲更美?
(3)在班會(huì)上,班委會(huì)向全班同學(xué)發(fā)出倡議,共同創(chuàng)建美好班集體。你認(rèn)為美好班集體具有哪些特點(diǎn)?
組卷:10
引用:3
難度:0.3
解析
24.
閱讀漫畫,回答問題。
(1)兩幅漫畫說明我們未成年人受到特殊保護(hù)。那么,為什么我們未成年人需要特殊保護(hù)?
(2)列舉:我國有哪些法律保障未成年人的合法權(quán)益?
(3)在我國保護(hù)未成年人的法律中,構(gòu)筑起保障未成年人合法權(quán)益的四道防線是什么?
(4)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們未成年人應(yīng)該如何做到自我保護(hù)?
組卷:37
引用:2
難度:0.1
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