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2023-2024學(xué)年廣東省四校聯(lián)考高三(上)月考歷史試卷(9月份)
發(fā)布:2024/7/31 8:0:9
一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求。
1.
周人的青銅器一改商人青銅器恐怖、森嚴的藝術(shù)圖案和紋飾,一些活潑可愛寫實的動物形象出現(xiàn)在青銅器上,使得青銅器“鬼氣”變淡。此外,周人的青銅器重心偏低,形體向低矮方向發(fā)展,給人一種雄偉、莊重的感覺(如圖)。商周青銅器風(fēng)格的變化反映出,當(dāng)時( ?。?br />
A.審美觀念的萌發(fā)
B.人文意識的發(fā)展
C.冶鐵技術(shù)的進步
D.禮樂制度的瓦解
組卷:3
引用:5
難度:0.6
解析
2.
漢代太學(xué)創(chuàng)立之初即“設(shè)科射策”,對學(xué)生每年考試一次,考試合格的按成績的高低除授不同的官職?!澳芡ㄒ凰囈陨?,補文學(xué)掌故缺:其高第可以為郎中,太常籍奏?!洳皇聦W(xué)若下材,及不能通一藝,輒罷之?!睋?jù)此可知,西漢太學(xué)( ?。?/div>
A.是西漢官員選拔的唯一來源
B.以分科目為主要考試形式
C.生員出仕需經(jīng)過嚴格的考試
D.考試內(nèi)容為四書五經(jīng)
組卷:22
引用:9
難度:0.6
解析
3.
魏晉南北朝時期,家傳撰修淡化了《春秋》筆法,通過一些細微小事鋪敘描寫家族人物事跡,宣揚祖先容止風(fēng)度,弘揚先祖德行功業(yè);選材鮮活,語言生動,人物形象靈動,敘事風(fēng)格有較鮮明的文學(xué)性。這反映出當(dāng)時( ?。?/div>
A.文學(xué)日益世俗化的發(fā)展趨勢
B.官修史書具有教化功能
C.儒學(xué)正統(tǒng)地位受到佛道沖擊
D.家族門第觀念得到強化
組卷:33
引用:8
難度:0.4
解析
4.
唐代人們認定“寧為百夫長,勝作一書生”;宋代民間則流行“做人莫做軍,做鐵莫做針”的俗語,這主要是因為( ?。?/div>
A.人口數(shù)量的增加
B.選官制度的改革
C.政治環(huán)境的改變
D.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化
組卷:5
引用:9
難度:0.5
解析
5.
著名經(jīng)濟史專家林文勛根據(jù)主要流通商品的變化,將中國古代商品經(jīng)濟的發(fā)展分為秦漢“鹽鐵時代”、唐宋“茶鹽時代”、明清“糧棉時代”幾個不同的階段。這一演變趨勢本質(zhì)上反映了( ?。?/div>
A.雄厚商業(yè)資本不斷聚集
B.商品流通數(shù)量逐漸增多
C.農(nóng)產(chǎn)品商品化程度加深
D.全國性商貿(mào)網(wǎng)絡(luò)的形成
組卷:7
引用:12
難度:0.7
解析
6.
“小說”作為一種文學(xué)體裁,起源于民間故事,至宋話本基本成熟定型,明清迎來繁榮時代。下表所示為對“小說”詞源的考證。據(jù)此可推知,中國古代“小說”( ?。?br />
早期說法
出處
飾小說以干縣令,其于大達亦遠矣
《莊子》
小說家者流,蓋出于稗官,街談巷語,道聽途說者之所造也
《漢書》
A.得到官方的推崇
B.題材漸趨多元化
C.起源于先秦時期
D.世俗化氣息強烈
組卷:2
引用:5
難度:0.5
解析
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二、非選擇題:本大題共4小題,共52分。
19.
閱讀材料,完成下列要求。
材料:經(jīng)過魏晉南北朝時期的戰(zhàn)亂,最終統(tǒng)一了中國的是從北方少數(shù)民族王朝中誕生的“北巍——隋——唐”序列。鮮卑人建立的北魏王朝作為這個序列的開創(chuàng)者,保持著足夠開放的心態(tài),并樂于接受漢人的文化。這種交融性造成這個王朝序列拋棄了漢人的保守特征,并最終建立了一個具有世界精神的大唐王朝。最不幸的王朝更迭來自宋代,宋代本來繼承了唐代的開放性,又保留了更多的中華特色,在平等的貿(mào)易體系下和海外打交道。然而,由于北宋和南宋的兩次滅國過于悲慘,使得傳統(tǒng)文化中保守的一面成為了主導(dǎo)。在此后的明清時期,保守主義和民族主義頻發(fā),不幸的是,這個時期恰恰是西方世界最開放的時期。
——摘編自郭建龍《絲綢之路大歷史——當(dāng)古代中國遭遇世界》
任選材料中的一個歷史時期,著眼于“開放與保守”的視角自擬論題,并運用民族關(guān)系與對外關(guān)系的相關(guān)史實予以闡述。(要求:論題明確,史實正確,史論結(jié)合,邏輯清晰。)
組卷:6
引用:2
難度:0.5
解析
20.
閱讀材料,回答問題。
材料 世界制造業(yè)產(chǎn)出的地理分布表
——摘編自拉里?尼爾等主編《劍橋資本主義史——資本主義的傳播》
根據(jù)材料,概括指出1750~1900年間東西方主要國家(地區(qū))在世界制造業(yè)占比變化所呈現(xiàn)的特點,并結(jié)合所學(xué)知識分析其成因。
組卷:15
引用:6
難度:0.6
解析
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