試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年陜西省渭南市澄城縣高一(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/11/1 7:0:2

一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,計50分,每小題只有一個選項是符合題意的)

  • 1.下列關(guān)于遺傳學(xué)基本概念的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 2.假說-演繹法包括“觀察實驗現(xiàn)象、提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、驗證假設(shè)、得出結(jié)論”六個環(huán)節(jié)。利用該方法孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:69引用:19難度:0.9
  • 3.某種品系的鼠毛色灰色和黃色是一對相對性狀,科學(xué)家進(jìn)行了3組雜交實驗,結(jié)果如下表所示,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
    雜交 親本 后代
    雜交A 灰色×灰色 灰色
    雜交B 黃色×黃色
    2
    3
    黃色、
    1
    3
    灰色
    雜交C 灰色×黃色
    1
    2
    黃色、
    1
    2
    灰色

    組卷:16引用:3難度:0.7
  • 4.基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交,這三對等位基因分別位于非同源染色體上,F(xiàn)1雜合體形成的配子種類數(shù)、F1自交得到的F2的基因型種類數(shù)分別是(  )

    組卷:15引用:4難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖為高等動物的細(xì)胞分裂示意圖,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖表示某哺乳動物精子形成過程中,一個細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.7
  • 7.基因型為AaBb某動物的一個精原細(xì)胞,產(chǎn)生了一個基因型為aBB的精子,與該精子同時產(chǎn)生的其他三個精子的基因型為( ?。?/h2>

    組卷:21引用:3難度:0.7
  • 8.下列關(guān)于受精作用的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 9.下列有關(guān)科學(xué)家的研究,使用了類比推理法的是(  )

    組卷:0引用:1難度:0.7

二、非選擇題(本大題共4小題,計50分)

  • 28.如圖是人體內(nèi)某蛋白質(zhì)合成過程示意圖,圖中①、②表示相關(guān)過程。請回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖甲方框中所示的結(jié)構(gòu)是
     
    的一部分,它主要在
     
    中合成,參與合成的酶是
     
    。
    (2)圖乙中,②過程核糖體的移動方向是
     
    (填“從左到右”或“從右到左”),tRNA的作用是
     
    。
    (3)若過程乙的多肽鏈中有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—谷氨酸—”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則DNA模板鏈的堿基序列為
     

    (4)已知②過程中少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白質(zhì),原因是
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)29.南美洲大陸上的地雀被遷徙到甲、乙兩個海島,經(jīng)過長期演化最終形成了如圖所示的五個不同的物種(A~E),請回答下列問題:
    (1)生活在南美洲大陸上的全部地雀稱為一個
     
    。南美洲大陸上的地雀分別遷往甲、乙兩島后,由于
     
    而不能發(fā)生基因間的自由交流。
    (2)遷到乙島的B地雀沒有進(jìn)化為E地雀而進(jìn)化成D地雀,原因是
     
    。
    (3)什么具體證據(jù)可以幫助你確定D和E不是同一個物種?
     
    。
    (4)地雀種群中存在控制羽毛顏色的一對等位基因(A-深色,a-淺色)。某一年B地雀種群中AA、Aa、aa的基因型頻率分別為20%、50%、30%,環(huán)境變化后,生活于其中的地雀種群中基因型為AA、Aa的個體數(shù)量在一年后各增加了原來的20%,基因型為aa的個體數(shù)量減少20%,則一年后a的基因頻率為
     
    。一年后B地雀種群是否發(fā)生了進(jìn)化,為什么?
     
    。

    組卷:10引用:1難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正