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2022-2023學(xué)年河北省保定市定州市五年級(jí)(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/9/21 8:0:8

一、閱讀

  • 1.古詩詞鑒賞
    示兒
    死去元知萬事空,
    但悲不見九州同。
     

     
    。
    (1)背誦古詩,在上面的橫線上補(bǔ)寫詩句。
    (2)這首詩是
     
    (朝代)詩人
     
    臨終前寫給兒子的絕筆詩。
    (3)讀完全詩,我們知道詩人一生的遺憾是“
     
    ”,所以,他的遺愿是“
     
    ,
     
    ”。(用詩中原句回答)
    (4)請(qǐng)寫出本詩后兩行的意思,并寫一寫它們表達(dá)了詩人怎樣的情感。
     

    (5)古詩詞是古代詩人智慧的結(jié)晶,更是他們情懷的表達(dá)。林升用“
     
    ,直把杭州作汴州”表達(dá)對(duì)紙醉金迷的南宋權(quán)貴的不滿;龔自珍用“我勸天公重抖擻,
     
    ”表達(dá)對(duì)改革的期盼;虞世南用“
     
    ,非是藉秋風(fēng)”表達(dá)對(duì)高潔品格的贊嘆;陶淵明用“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),
     
    ”表達(dá)對(duì)時(shí)間的珍惜;梁啟超用“美哉,我少年中國,
     
    !壯哉,我中國少年,
     
    !”表達(dá)對(duì)少年中國的贊頌,對(duì)中國少年的謳歌。
    組卷:10引用:1難度:0.4

一、閱讀

  • 3.閱讀
    三兄弟牽金牛??①義烏南鄉(xiāng),有一條剡水,剡水里有一頭金水牛,這頭金水牛是從八寶山逃出來的。
    ??②人們都這樣傳說著:這頭金水牛,需要一個(gè)人拿著千年陳稻草在前頭叫喚,一個(gè)人拿千年棕櫚毛搓成的繩子牽著走,再一個(gè)人拿千年菩提樹在后面趕,才能把牛牽到家。不過,最要緊的,還是要大家“一條心”。曾經(jīng)有不計(jì)其數(shù)的人去試著牽過這頭金水牛,可最后都是竹籃打水一場空。
    ??③有兄弟三個(gè),也想去牽這頭金水牛。一番謀之后,他們想出了辦法,除了保證大家同心協(xié)力以外,還根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)分配了長的工作:老大喉嚨最亮,他拿千年陳稻草去叫喚金水牛;老二力氣最大,他在前面牽金水牛;老三最聰明,他去找千年陳稻草、千年棕櫚毛和千年菩提樹。
    ??④兄弟三個(gè)就這樣談好了。第二天,老三就別家人,找千年陳稻草、千年棕櫚毛和千年菩提樹去了。這三樣?xùn)|西,只有金水牛的老家八寶山才有。于是,老三一直朝八寶山走去。走了三天三夜,連個(gè)睡都不敢打,才走到八寶山的山腳;又走了三天三夜,才爬上了八寶山;第三個(gè)三天三夜過去了,才找到了千年陳稻草、千年棕櫚毛和千年菩提樹。
    ??⑤盼星星盼月亮,老三終于順利歸來。當(dāng)天晚上,他們便把千年棕櫚毛搓成了一根粗粗的繩子。一切都準(zhǔn)備好了,只等天亮啦!
    ??⑥第二天天一亮,兄弟三個(gè)精神抖地來到剡水邊。老大一手拿著千年陳稻草,一手向水邊招引,嘴里大聲叫喚著:“哞哞!哞哞!”河水泛起了波。老大又第二遍叫喚著:“哞哞!哞哞!”河水洶涌得更厲害了;等老大叫過了第三遍,金水牛慢慢地浮上來了;金閃閃的脊背看見了,金閃閃的頭也看見了,金閃閃的金水牛慢慢地上岸來了!兄弟三個(gè),眼看著金閃閃的金水牛,喜不自禁。老大拿著千年陳稻草,一個(gè)勁兒叫喚著在前引路;老二把繩子向牛鼻孔一穿,一個(gè)勁兒牽著走;老三跟在后面,拿著千年菩提樹,也一個(gè)勁兒趕。三人一條心,黃土變成金?!暗玫玫?,得得得”,牛兒趕得很松快,只一下子,就趕出了一程路。
    ??⑦走著走著,老大動(dòng)了心思。他想:“如果不是我的喉嚨響亮,怎能把金水牛喚上岸來?又怎能把它喚回家?老實(shí)說,我理所當(dāng)然得整只金水牛,老二給他一個(gè)牛頭,老三給他一條牛尾巴,也算不錯(cuò)了!”
    ??⑧老二心里也想:“如果不是我力氣大,怎能牽得動(dòng)這頭金水牛?又怎能把它牽回家?老實(shí)說,老大只配分一個(gè)牛頭,老三只配分一條牛尾巴,就算不錯(cuò)了。其余都該歸我!”
    ??⑨老三心里也想:“___。”
    ??⑩當(dāng)他們心里這樣想著的時(shí)候,不知不覺中,金水牛就慢慢地重起來了,腳步也愈發(fā)慢了。
    ???老大看看離村子不遠(yuǎn)了,心里一盤算,這個(gè)意見還是早點(diǎn)兒說出來好,會(huì)兒到家了,再提起這事,不太遲了嗎?老二、老三也這樣盤算。于是兄弟三個(gè)只怕自己吃虧,都搶著把自己的意見說了出來。
    ???大家正吵作一團(tuán),突然“嘣”的一聲,那條看不見的“一條心”的繩子斷了!“哞哞”,金水牛一個(gè)打虎跳,一溜煙兒跑掉。三兄弟你看看我,我看看你,都傻眼了。這真是搬起石頭砸自己的腳。
    ???從此,人們用嘆息的口氣繼續(xù)講著金水牛的故事,可是水里卻再也沒有金水牛了。
    ——選自《統(tǒng)編語文教科書推薦書目:快樂讀書吧?田螺姑娘》,有改動(dòng)(1)給加點(diǎn)字選擇正確的拼音。
    (huá huà)
     
    同心協(xié)力(bàn xié)
     
    長(shàn chàn)
     
    別(xīn cí)
     
    睡(kē hē)
     
    精神抖(shǔ sǒu)
     
    (lán làn)
     
    會(huì)兒(dài dāi)
     
    (2)本篇選文比較長,為了快速閱讀全文,你使用了哪些方法?請(qǐng)寫在下面。(至少寫出3條)
     

    (3)選擇成語代替文中的俗語,將成語的序號(hào)寫在對(duì)應(yīng)的俗語后面。
    A.齊心協(xié)力
    B.徒勞無功
    C.自作自受
    D.望眼欲穿
    ①竹籃打水一場空
     

    ②盼星星盼月亮
     

    ③三人一條心,黃土變成金
     

    ④搬起石頭砸自己的腳
     

    (4)為了加深聽眾的印象,民間故事一般有意思重復(fù)的段落。讀短文第⑨自然段,聯(lián)系上下文猜猜老三可能會(huì)怎樣想?把你猜到的寫在下面。
    老三心里也想:
     

    (5)讀一讀,照樣子把“喜不自禁”的意思用具體情境表現(xiàn)出來。
    千辛萬苦:走了三天三夜,才走到八寶山的山腳;又走了三天三夜,才爬上了八寶山;第三個(gè)三天三夜過去了,才找到了千年陳稻草、千年棕櫚毛和千年菩提樹。
    喜不自禁:
     

    (6)請(qǐng)你發(fā)揮想象力,創(chuàng)造性地編故事,把下面的情節(jié)寫得更具體。
    人們用嘆息的口氣繼續(xù)講著金水牛的故事。
     

    (7)你還讀過哪些民間故事?請(qǐng)寫出3個(gè)故事名稱。并選擇其中一個(gè),簡單寫一寫故事內(nèi)容。
    我讀過的故事:《
     
    》《
     
    》《
     
    》。
    其中《
     
    》的主要內(nèi)容是:
     
    組卷:9引用:1難度:0.2
  • 4.習(xí)作
    ??縮寫民間故事《三兄弟牽金?!?。
    ??要求:(1)故事完整,情節(jié)連貫,語句通順。②字?jǐn)?shù)不超過400字。
    組卷:1引用:1難度:0.5
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