2022-2023學年江西省宜春市宜豐中學高二（下）期末生物試卷

一、單選題（每小題1.5分，共30分）

• 1．下列關于生態(tài)系統(tǒng)能量流動原理在實踐中的應用的敘述，錯誤的是（　　）

  A．研究能量流動規(guī)律，可使能量得到充分利用

  B．多途徑利用農作物可以實現(xiàn)對生態(tài)系統(tǒng)中能量的多級利用

  C．根據(jù)草場能量流動的特點，可以合理確定草場的載畜量，從而保持畜產(chǎn)品的高產(chǎn)量

  D．沼渣、沼液作為肥料還田，可使能量循環(huán)利用
  組卷：7引用：2難度：0.7

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• 2．某農田生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈由“農作物→蝗蟲→青蛙”構成。生態(tài)學家對此食物鏈中能量的流動情況進行了研究，結果如圖，能量的單位是J?hm^-2?a^-1。若蛇遷入了該生態(tài)系統(tǒng)，下列有關敘述錯誤的是（　?。?br />

  A．食物鏈的營養(yǎng)關系一般不可逆轉，這決定了能量流動的單向性

  B．青蛙是次級消費者，其流向分解者的能量可能小于6×105 J?hm-2?a-1

  C．蛇的遷入會在短時間內減少該農田生態(tài)系統(tǒng)中蝗蟲的數(shù)量

  D．如果該食物鏈受到難分解有毒物質的污染，則體內有毒物質積累最少的是農作物
  組卷：23引用：2難度：0.5

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• 3．甲、乙、丙三位同學將葡萄榨成汁后分別裝入相應的發(fā)酵瓶中，在適宜的條件下進行發(fā)酵，如圖所示發(fā)酵過程中，每隔一段時間均需排氣一次。下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．若乙同學不及時排氣，則會出現(xiàn)瓶塞被沖開現(xiàn)象

  B．三個裝置中酵母菌均先有氧呼吸，再酒精發(fā)酵

  C．實驗過程中發(fā)酵瓶不能都放在30℃-35℃的環(huán)境中進行發(fā)酵

  D．一段時間后，甲、乙、丙三位同學得到的產(chǎn)物分別是果醋、果酒和果酒
  組卷：9引用：2難度：0.8

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• 4．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．該生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質循環(huán)、能量流動

  B．圖中由捕食關系而形成的食物鏈共5條

  C．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量

  D．綠色植物固定的能量至少是流入螳螂中能量的25倍
  組卷：10引用：4難度：0.7

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• 5．酒精在生物學實驗研究中應用廣泛，下列關于酒精的應用，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．在“檢測生物組織中的脂肪”實驗中，可用酒精洗去浮色

  B．在“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”實驗中，不止一次用到酒精

  C．在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，用酒精洗去解離液

  D．在“土壤中小動物類群豐富度的研究”中，可將采集的小動物放在酒精中保存
  組卷：35引用：2難度：0.7

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• 6．如圖為脊髓結構模式圖。下列敘述錯誤的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202210/338/3866db80.png" style="vertical-align:middle" />

  A．四肢正常運動都需要大腦皮層參與，脊髓管理的只是低級反射活動

  B．刺激前根神經(jīng)元，在后根能檢測到神經(jīng)沖動

  C．高位截癱患者的運動功能喪失，但排尿反射仍然存在

  D．截癱患者除運動功能喪失外，同時還會出現(xiàn)大小便失禁
  組卷：14引用：3難度：0.7

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• 7．我國地處北半球，春季和秋季有同樣的短日照，但春季的短日照時期氣溫較低，一般與開花無關；秋季溫度較高，適于植物生長發(fā)育，這時的日照就顯著地影響植物開花。下列有關植物開花的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．溫度和日照時間長短等環(huán)境因素參與調控植物的開花

  B．光敏色素只分布在植物分生組織的細胞內

  C．光刺激可通過影響光敏色素的結構變化進而影響基因表達

  D．植物響應環(huán)境變化調控基因表達及激素的產(chǎn)生從而調控開花
  組卷：35引用：3難度：0.8

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• 8．野生型大腸桿菌菌株能在基本培養(yǎng)基上生長，氨基酸營養(yǎng)缺陷型突變株無法合成某種氨基酸，只能在完全培養(yǎng)磚上生長，如圖為純化某氨基酸營養(yǎng)缺陷型突變株的部分流程圖，①②③④代表培養(yǎng)基，A、B、C表示操作步驟，D、E為菌落。下列敘述錯誤的是（　?。?br />

  A．圖中①②④為完全培養(yǎng)基，③為基本培養(yǎng)基

  B．A操作的目的是提高突變率，增加突變株的數(shù)量

  C．B的正確操作是用涂布器蘸取菌液后均勻地涂布在②表面

  D．經(jīng)C過程原位影印及培養(yǎng)后，可從④中挑取D進行純化培養(yǎng)
  組卷：69引用：9難度：0.6

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• 9．內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的前提條件。如圖是機體某些組織示意圖，其中①②③④表示不同的液體，下列對其分析正確的是（　?。?/h2>

  A．穩(wěn)態(tài)是機體在神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調來共同維持的

  B．內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指①②③中各種化學成分和溫度、滲透壓及pH值的相對穩(wěn)定

  C．①中循環(huán)受阻、②中蛋白質增多或③中蛋白質減少都可能導致組織水腫

  D．激素、抗體、RNA聚合酶都可在④中發(fā)揮作用
  組卷：22引用：4難度：0.7

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• 10．如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖。相關敘述正確的是（　?。?br />

  A．①代表生產(chǎn)者，5可以代表光合作用

  B．碳元素在①、②、③、4間以含碳有機物的形式傳遞

  C．在食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級可能是①

  D．①、②、③中含有的有機物可以作為動力來促進碳元素在群落和環(huán)境之間循環(huán)
  組卷：15引用：1難度：0.8

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三、綜合題（50分）

• 29．甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時間后的生長情況；丙圖表示燕麥胚芽鞘。請回答下列問題：
  
  （1）甲圖中促進芽生長的最適宜生長素濃度為

   

   mol?L^-1，此濃度對根生長的效應是

   

  。
  （2）乙圖中，C側生長素濃度

   

   （填“大于”“小于”或“等于”）D側，C側生長素對根生長的效應是

   

  ，D側生長素對根生長的效應是

   

  ，這體現(xiàn)生長素的作用具有

   

  的特點。
  （3）為驗證在單側光照射下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段，而不是發(fā)生在B段。
  某同學設計了如下實驗步驟，請幫助其完成下列有關實驗過程：
  ①實驗材料及用具：燕麥胚芽鞘，一側開孔的硬紙盒，薄云母片（具不透水性），光源等。
  ②實驗過程：給予左側單側光照射，插入云母片的位置如圖丁所示。
  ③實驗結果：a.

   

  ；b.

   

  ；c.彎向光源生長。
  組卷：13引用：3難度：0.7

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• 30．在一個自然果蠅種群中，灰身與黑身為一對相對性狀（由A、a控制）；棒眼與紅眼為一對相對性狀（由B、b控制）?，F(xiàn)有兩果蠅雜交，得到F₁表現(xiàn)型和數(shù)目（只）如表。請據(jù)圖回答：
  

  	灰身棒眼	灰身紅眼	黑身棒眼	黑身紅眼
  雌蠅	156	0	50	0
  雄蠅	70	82	26	23

  （1）該種群中控制棒眼與紅眼的基因位于

   

  染色體。
  （2）親代雌雄果蠅的基因型分別為

   

  。
  （3）1915年，遺傳學家Bridges發(fā)現(xiàn)用紅眼雌果蠅與X射線處理過的棒眼雄果蠅進行雜交，總能在某些雜交組合的F₁中發(fā)現(xiàn)紅眼雌果蠅。該種紅眼雌果蠅的出現(xiàn)可能是由于父本發(fā)生了基因突變，也可能是父本棒眼果蠅X染色體上缺失了顯性基因B。已知沒有B或b基因的受精卵是不能發(fā)育成新個體的。
  請你設計簡單的雜交實驗檢測F₁中紅眼雌果蠅出現(xiàn)的原因。
  雜交方法：

   

  。
  結果預測及結論：
  若子代

   

  ，則是由于基因突變。
  若子代

   

  ，則是由于父本棒眼果蠅X染色體上缺失了顯性基因B。
  組卷：2引用：2難度：0.6

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