2023-2024學年山東省德州市慶云縣崔口中學八年級（上）第一次月考生物試卷
發(fā)布：2024/9/23 4:0:8
一、選擇題（每個2分，共50分）
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1．我們吃花生時，剝?nèi)サ淖钔獾挠矚?、捻去的紅顏色皮、暴露出來的兩個白顏色瓣分別是由（ ?。┌l(fā)育而來的。
組卷：57引用：5難度：0.6 -
2．辣椒為一年生或多年生草本植物，因其果實含有辣椒素而有辣味，能增進食欲，于明代后期傳入中國。下列關(guān)于辣椒的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：60引用：5難度：0.7 -
3．在如圖中形成一個具有2?；ㄉ椎幕ㄉ麑?，需要的子房的數(shù)量、胚珠的數(shù)量、精子的數(shù)量分別是多少（ ）組卷：71引用：8難度：0.5 -
4．水稻所結(jié)子實即稻谷，稻谷脫去穎殼后稱糙米，糙米碾去米糠層即可得到大米，大米的主要結(jié)構(gòu)是（ ?。?/h2>
組卷：69引用：4難度：0.5 -
5．繪制概念圖有助于我們對生物學核心概念的理解，小欣學習了“果實和種子的形成”一節(jié)后繪制了如概念圖，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ?。?br />
組卷：12引用：1難度：0.5 -
6．恩格勒和勃蘭特于1897年在其巨著《植物自然分科志》中，將被子植物分為單子葉植物和雙子葉植物。下列關(guān)于單子葉植物和雙子葉植物種子的敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：3難度：0.5 -
7．“豆你玩”“蒜你狠”“姜你軍”等這些帶有灰色幽默的詞匯生動地展現(xiàn)了生活食品的價格急劇上漲在民眾和媒體中引起的情緒。下列有關(guān)分析正確的是（ ）
組卷：7引用：1難度：0.5 -
8．如圖分別是桃花、桃果實的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
組卷：275引用：11難度：0.5 -
9．“梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城。”春天有著百種好，有時也有小煩惱。當天空中飄滿了柳絮，小明上網(wǎng)查了資料：“柳樹亦為雌雄異株，先花后葉或花葉同時開放，花期3-4月，果期4-5月，葇荑花序直立，蒴果2至4裂，種子細小，基部有白色絲毛呈絮狀?！蹦阆胫懒跏鞘裁矗克且揽渴裁磦鞑サ膯?？柳絮的傳播有什么意義？關(guān)于以上問題，下列說法正確的是（ ）
組卷：73引用：5難度：0.5 -
10．如圖為“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
組卷：10引用：4難度：0.5
二、識圖作答（每空1分，共50分）
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30．下面是綠色植物的花、果實、種子和植株示意圖，請認真觀察各圖并據(jù)圖分析回答下列問題。
（1）甲圖中，[2]和[3]共同組成。[5]完成受精作用后，可以育成圖乙中的結(jié)構(gòu)[]。
（2）開花后，要結(jié)出果實和種子，還要經(jīng)過兩個過程。
（3）丙圖中，最主要的結(jié)構(gòu)是[]，它是新植物的幼體，在種子萌發(fā)過程中[]首先突破種皮并發(fā)育成圖丁中的[]。
（4）丁圖中的7是由丙圖中的[]發(fā)育而來，丙種子有片子葉。
（5）某農(nóng)科所在研究環(huán)境條件對種子壽命影響時，通過一系列實驗得出以圖曲線。
由此我們可以得出，儲存種子時為了延長種子的壽命，我們應采取哪些措施（至少寫兩條）。組卷：87引用：5難度：0.4 -
31．小麥是我國北方地區(qū)的重要食物來源。如圖為小麥根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過程示意圖，①②表示某些生理過程，a、b、c表示某些區(qū)域。請回答下列問題。
（1）小麥根尖的生長主要依賴（填字母）區(qū)。c區(qū)細胞能進行②過程，其細胞特點是。
（2）③表示過程，它使細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，各自具有了不同功能，從而形成組織。一株小麥約有150億條根毛，總表面積與兩個網(wǎng)球場大小相近，這一特點與根的功能相適應，體現(xiàn)了生物體的生物學觀點。
（3）部分地區(qū)的農(nóng)民常通過增加磷肥的施肥量來提高小麥產(chǎn)量，是否施磷肥越多小麥產(chǎn)量就越高呢？某科研人員對此進行了研究。表格呈現(xiàn)了實驗的一些數(shù)據(jù)。
由表格可以看出，該實驗的變量是磷肥的施肥量（千克/公頃） 20 40 60 80 100 120 小麥對磷肥的吸收量（千克/公頃） 16.6 18.6 20.2 22.2 23.6 24.6 小麥的產(chǎn)量（噸/公頃） 4.1 4.3 4.7 5.2 5.2 5.2 。分析表中數(shù)據(jù)，施肥量為千克/公頃時，對小麥增加產(chǎn)量最為有效。為了防止小麥倒伏，應該多施肥。
（4）根吸收水分和無機鹽的部位（填字母），a區(qū)分化出輸導水分的。組卷：22引用：1難度：0.5