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2021-2022學年山東省臨沂市職教聯(lián)盟高二(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、(本大題10個小題,每小題2分,共20分)
1.
下列詞語中加點字的注音,全部正確的是( ?。?/h2>
A.
偌
(nuò)大
糠
餅子( kāng) 嚴謹
縝
密(zhěn)
B.繾
綣
(quǎn) 一
場
空(cháng) 戰(zhàn)戰(zhàn)
兢
兢(jīng)
C.眼
拙
(zhuó) 白
樺
樹(huá) 并行不
悖
(bèi)
D.
癥
結(zhēng)
創(chuàng)
可貼(chuàng) 得魚忘
筌
(quán)
組卷:1
引用:2
難度:0.7
解析
2.
下列詞語中,沒有錯別字的是( ?。?/h2>
A.藐視 撫恤金 永葆榮華
B.半響 挖墻角 走投無路
C.妝裱 記傳體 安分守己
D.綁票 俏皮話 戰(zhàn)禍疊起
組卷:1
引用:1
難度:0.7
解析
3.
依次填寫下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)氖牵ā 。?br />(1)在選擇職業(yè)時,我們應該___的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美。
(2)不能用莊重正派的語言與之對話,只好以謬誤之說,荒唐之言,無端之辭來與之____。
(3)_____只能作出這樣的一個發(fā)現(xiàn),______已經(jīng)是幸福的了。
A.遵從 斡旋 既然/就
B.遵循 周旋 既然/就
C.遵循 周旋 即使/也
D.遵從 斡旋 即使/也
組卷:2
引用:2
難度:0.6
解析
4.
下列句子中標點符號的使用,不正確的是( ?。?/h2>
A.父親死在庚子鬧“拳”(1990年發(fā)生義和團運動)的那一年。
B.“那么,”教授說,“我是想知道,您是來自臺灣中國還是北京中國?”
C.那雙眼睛,如秋水、如寒星、如寶珠、如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。
D.他側著頭,眼光仰視著上前方,似乎在追蹤一個遙遠的目標……
組卷:1
引用:1
難度:0.6
解析
5.
下列句子中加點成語的使用,不正確的是( ?。?/h2>
A.談論“東坡文化”及其影響力,我們要有文化自信,不
妄自菲薄
。
B.上數(shù)學課的時候,我偷偷跑到球場打起了籃球,王老師找到我后,說我
不學無術
。
C.波音定制款私人飛機,讓特朗普一億美元的座駕也
相形見絀
。
D.聯(lián)合國朝鮮問題特使涉嫌
假公濟私
而丟官。
組卷:1
引用:1
難度:0.6
解析
6.
下列句子中,沒有語病的是( ?。?/h2>
A.江蘇綜藝頻道播出的“一轉成雙”節(jié)目,深受觀眾的喜歡和愛戴。
B.為紀念長征勝利80周年,我校成功舉辦“新長征,中國夢”大型朗誦會。
C.隨著經(jīng)典誦讀等活動引入課堂,讓更多學生受到了傳統(tǒng)文化的熏陶。
D.隨著城鎮(zhèn)化進程的加快,我市農(nóng)村人口大幅減少,與十年前和比,幾乎減少了一倍。
組卷:4
引用:2
難度:0.6
解析
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五、現(xiàn)代文閱讀(本大題5個小題,共15分)
17.
閱讀下面的文字,完成各題。
老母為我“扎紅”
馮股才
①今年是馬年,我的本命年,又該扎紅腰帶了。
②在古老的傳統(tǒng)中,本命年又稱“檻兒年”,本命年扎紅腰帶---俗稱“扎紅”,就是順順當當“過檻兒“,寄寓著避邪趨吉的心愿。故每到本命年,母親都要親手為我“扎紅”。記得12年前我甲子歲,母親已86歲,卻早早為我準備好了紅腰帶,除夕那天,親手為我扎在腰上。那一刻,母親笑著,我笑著,屋內(nèi)的人也笑著。所有孩子自出生一刻,母親最大的心愿莫過于孩子的健康與平安,這心愿一直伴隨著孩子的成長而執(zhí)著不滅;而我竟有如此洪福,60歲還能感受到母親這種天性和深摯的愛。一時心涌激情,對母親說,待我12年后,還要她再為我扎紅,母親當然知道我這話里邊的含意,笑嘻嘻地連說一個字:好、好、好。
③12年過去,我的第六個本命年來到,如今72歲了。
④母親呢?真棒!她信守諾言,98歲壽星般的高齡,依然健康,面無深皺,皮膚和雪白的發(fā)絲泛著光亮;最叫我高興的是她頭腦仍舊明晰和富于覺察力,情感也一直那樣豐富又敏感,從來沒有衰退過。而且,一入臘月就告訴我,已經(jīng)預備了紅腰帶,要在除夕那天親手給我扎在腰上,還說這次腰帶上的花兒由她自己來繡。她為什么刻意自己來繡?她眼睛的玻璃體有點渾濁,還能繡嗎?她執(zhí)意要把深心的一種祝愿,一針針地繡入這傳說能夠保佑平安的腰帶中嗎?
⑤于是在除夕這天,我要來體驗七十人生少有的一種幸福--由老母來給“扎紅”了。
⑥母親鄭重地從柜里拿出一條折得分外齊整的鮮紅的布腰帶,打開給我看;一端--終于揭曉了--是母親親手用黃線繡成的四個字“馬年大吉”。豎排的四個字,筆畫規(guī)整,橫平豎直,每個針腳都很清晰。這是母親繡的嗎?母親抬頭看著我說:“你看繡得行嗎,我寫好了字,開始總繡不好,太久不繡了,眼看不準手也不準,拆了三次繡了三次,馬字下邊四個點兒間距總擺不勻,現(xiàn)在這樣還可以吧?!拔腋杏X此刻任何語言都無力于心情的表達。妹妹告我,她還換了一次線呢,開頭用的是粉紅色的線,覺得不顯眼.便換成了黃線。妹妹笑對母親說,你要是再拆再繡,布就扎破了。什么力量使她克制著眼睛里發(fā)渾的玻璃體,頑強地使每一針都依從心意、不含糊地繡下去?
⑦母親為我“扎紅”時十分認真。她兩手執(zhí)帶繞過我的腰時,只說一句:“你的腰好粗呵?!彪S后調整帶而,正而朝外,再把帶子兩端匯集到腰前正中,拉緊拉直:結扣時更是著意要像蝴蝶結那樣好看,并把帶端的字露在表而。她做得一絲不茍,莊重不阿,有一種儀式感,叫我感受到這一古老風俗里有一種對生命的敬畏,還有世世代代對傳衍的鄭重。
⑧我比母親高出一頭還多,低頭正好看著她的頭頂,她稀疏的白發(fā)中間,露出光亮的頭皮,就像我們從干涸的秋水看得見潔凈的河床。母親真的老了,盡管我堅信自己有很強的能力,卻無力使母親重返往昔的生活--母親年輕時種種明亮光鮮的形象就像看過的美麗的電影片段那樣仍在我的記憶里。
⑨然而此刻,我并沒有陷入傷感。因為,活生生的生活證明著,我現(xiàn)在仍然擁有著人間最珍貴的母愛。我鬢角花白卻依然是一個孩子,還在被母親呵護著。而此刻,這種天性的母愛的執(zhí)著、純粹、深切、祝愿,全被一針針繡在紅帶上,溫暖而有力地扎在我的腰間。
⑩此刻,心中更有一個近乎貪婪的祈望,12年后讓母親再給我扎一次紅腰帶。
《選自《馮驥才博客》2014年2月14日。有改動。)
(1)第④段連用三個問句,寫98歲老母在“扎紅”腰帶上繡花,反映了“我”怎樣的心理?
(2).文中寫老母兩次為我“扎紅”有什么不同。
(3)第⑧段怎樣寫母親的形象?這樣寫的意圖是什么?
(4)怎樣理解結尾一段中的畫線句“更有一個近乎貪婪的祈望”?
(5)結合全文,談談標題的作用。
組卷:4
引用:1
難度:0.5
解析
六、作文(本大題45分)
18.
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作文。
竹子用了三年的時間,僅僅長了3厘米。在第四年,卻以每天30厘米的速度瘋狂地生長,僅僅用了六周的時間就長到了15米。其實,在前而的三年,竹子將根在土埃里延伸了數(shù)百米。
讀了上面的材料,你有什么聯(lián)想或感悟?請任選角度,自擬題目,寫一篇不少于700字的文章。
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
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