2022-2023學(xué)年云南師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級（下）期中物理試卷

一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。每小題給出的四個選項(xiàng)中，第1～7題只有一項(xiàng)符合題目要求，第8～10題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分）

• 1．下列估測值中，最符合實(shí)際的是（　　）

  A．1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下大氣壓可以托起約10m高水柱

  B．漂浮在死海上的人所受浮力約為600N

  C．一位初中生游泳時排開水的體積約為0.5m3

  D．昆明的大氣壓為1.013×105Pa
  組卷：28引用：1難度：0.6

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• 2．下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．自行車勻速轉(zhuǎn)彎時受力平衡

  B．人在站立和行走時，腳對水平地面的壓強(qiáng)相等

  C．乘坐地鐵時抓緊扶手，是為了減小慣性

  D．足球踢飛后始終受到重力
  組卷：13引用：1難度：0.5

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• 3．下列實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象中運(yùn)用了相同物理知識的是（　?。?br />

  A．①②

  B．④⑤

  C．③④

  D．②③
  組卷：423引用：18難度：0.9

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• 4．下列四幅圖中，屬于增大受力面積減小壓強(qiáng)的是（　　）

  A． 壓路機(jī)的碾子很寬	B． 水壩修成上窄下寬
  C． 飛鏢的頭很尖	D． 載重汽車多車輪
  組卷：15引用：1難度：0.8

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• 5．如圖所示，某同學(xué)用彈簧測力計斜向上拉動物體A，使A在水平面上做勻速直線運(yùn)動，拉力方向與水平面夾角為θ，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．物體A只受到測力計的拉力與摩擦力是一對平衡力

  B．物體A受到多個力的作用，處于平衡狀態(tài)

  C．物體A對地面的壓力與地面對A的支持力是一對平衡力

  D．物體A對測力計的拉力和該同學(xué)對測力計的拉力是一對相互作用力
  組卷：53引用：1難度：0.7

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• 6．下列四個現(xiàn)象中，一個力作用的效果與另外幾個力同時作用的效果不等效的是（　?。?/h2>

  A．一只甲殼蟲和一群螞蟻勻速移動同一片樹葉的力

  B．一個同學(xué)和兩個同學(xué)勻速地將同一桶水從地面搬到桌子上的力

  C．一頭牛將一輛轎車和一群人將一輛卡車從泥沼中拉出來的力

  D．兩個人坐在一艘小船上，只有其中一個人劃和兩個人劃，使船勻速運(yùn)動的力
  組卷：1386引用：10難度：0.8

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• 7．帶有橡膠塞的口服液所配置的吸管，通常一端做成尖口，其側(cè)面刻有棱狀條紋，如圖所示，下列有關(guān)分析正確的是（　?。?/h2>

  A．吸管尖口可以增大對橡膠塞的壓力

  B．使用時，吸管a端比b端更容易插入橡膠塞

  C．棱狀條紋可以減小吸管與橡膠塞間的摩擦

  D．棱狀條紋有利于大氣壓將口服液壓入口中
  組卷：192引用：7難度：0.8

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• 8．如圖所示，水平桌面上放著底面積相等的甲、乙兩個薄壁輕質(zhì)容器，分別裝有同種液體，且它們的深度相同。則下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．兩容器底部所受液體的壓力F甲=F乙

  B．兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)p甲=p乙

  C．兩容器底部對桌面的壓力F′甲=F′乙

  D．兩容器底部對桌面的壓強(qiáng)p′甲=p′乙
  組卷：120引用：3難度：0.7

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五、綜合題（本大題共2小題，每小題9分，共18分）

• 23．如圖所示，一平底茶壺質(zhì)量是400g,底面積為40cm²，茶壺的厚度不計，放置在一水平桌面上，茶壺內(nèi)盛0.6kg的水，把該茶壺放置在一水平桌面的正中央，此時水對壺底的壓力為4.8N，（水的密度為1.0×10³kg/m³，g取10N/kg）求：
  （1）茶壺對桌面的壓強(qiáng)；
  （2）水對茶壺底部的壓強(qiáng)；
  （3）壺中水的深度。
  組卷：18引用：2難度：0.5

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• 24．小明同學(xué)聽了“曹沖稱象”的故事后，利用所學(xué)知識制作了如圖甲所示的“水秤”模型，可方便地稱量物體的質(zhì)量，其構(gòu)造如圖所示，已知透明大桶足夠深，小筒的高度為H=0.2m,底面積為S=0.02m²，小筒和秤盤總重量為2N，小筒壁的厚度可忽略不計。g=10N/kg,ρ_水=1.0×10³kg/m³。求：
  （1）如圖甲所示，當(dāng)秤盤上不放物體時，小筒受到的浮力為多大。
  （2）該浮力秤的零刻度線應(yīng)標(biāo)在小筒上何處（即A點(diǎn)距小筒底部的距離）。
  （3）如圖乙，在秤盤上放物體后，就可以稱量物體所受重力，則該“水秤“模型最大能稱量的物體重力為多大。
  組卷：347引用：6難度：0.5

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