2021-2022學(xué)年甘肅省武威市西城區(qū)九年級（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共20分）
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1．中華文化博大精深。下列古詩所述一定發(fā)生化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：162引用：12難度：0.8 -
2．以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.7 -
3．保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：20難度：0.9 -
4．下列各組氣體中，都屬于空氣污染物的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.7 -
5．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：77難度：0.9
三、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題包括2小題，共22分）
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15．如圖裝置測定空氣里氧氣的含量，請回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量，目的是，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。
（2）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于五分之一，原因是（任寫一點(diǎn)）。
（3）由本實(shí)驗(yàn)可以推測氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)是。組卷：7引用：1難度：0.6 -
16．如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見裝置，請回答下列相關(guān)問題。
（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①；②。
（2）實(shí)驗(yàn)室用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填字母序號(hào)），在加藥品之前要進(jìn)行的操作是，從①中加入的藥品是，寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式。
（3）寫出用A裝置制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式。在試管口放一團(tuán)棉花的作用是。能用C裝置收集氧氣的原因是。若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端進(jìn)入。
（4）用D裝置收集氧氣時(shí)，若發(fā)現(xiàn)導(dǎo)氣管口剛有氣泡冒出，就立刻開始收集，會(huì)造成的不良后果是。當(dāng)收集完氧氣時(shí)，操作是先（填“撤離導(dǎo)管”或“熄滅酒精燈”），這樣操作的目的是。
（5）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)中的二氧化錳做。
（6）在實(shí)驗(yàn)室里，可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來制取硫化氫氣體，在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫最好選用的一組裝置是（從A-E中選擇，填字母）。組卷：17引用：1難度：0.4