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2022年山西省中考歷史考前適應性試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(在每小題的四個選項中,只有一項最符合題意,請選出并在答題卡上將該選項涂黑。本大題共15個小題,每小題2分,共30分)

  • 1.西周時期封邦建國,形成“天子、諸侯、卿大夫、士”的社會等級制度。實行這一制度的目的是(  )

    組卷:234引用:87難度:0.8
  • 2.下列文物中可作為研究秦朝歷史第一手史料的是( ?。?/h2>

    組卷:108引用:14難度:0.8
  • 3.2020年的熱播劇《清平樂》的時代背景為北宋。劇中,宋仁宗帶著女兒徽柔公主到東京街頭游玩,公主最有可能看到或聽到的是(  )

    組卷:113引用:18難度:0.8
  • 4.時空觀念是在特定的時間和空間聯(lián)系中對事物進行觀察、分析的意識和思維方式。解讀下面的中國歷史時間軸,關于古代史上朝代及其階段特征的表述,正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202305/478/1ecb560e.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:124引用:7難度:0.7
  • 5.論從史出是學習歷史的基本方法。如表中①處應為( ?。?br />
    史實 結論
    西漢 設置西域都護 ①_____自古以來就是中國領土不可分割的一部分
    唐朝 設置安西都護府和北庭都護府
    清朝 設置伊犁將軍

    組卷:140引用:16難度:0.5
  • 6.據統(tǒng)計,江南制造總局翻譯館開辦期間,銷售西書83454本。另據1878年匯編的《譯書事略》,西書主要涉及技術工程領域。讀西書、求西學的時尚新風反映了(  )

    組卷:206引用:23難度:0.5

三、材料解析題(本大題含兩小題,每小題10分,共20分)

  • 18.在人類歷史發(fā)展進程中,危機時時伴隨,怎樣應對危機成為每個國家或地區(qū)的重要抉擇。閱讀材料,結合所學知識回答問題。
    材料一  18世紀資本主義在法國部分地區(qū)已相當發(fā)達,……資產者已成為經濟上最富有的階級,但在政治上仍處于無權地位。農村絕大部分地區(qū)保留著舊的地主土地所有制,并實行嚴格的等級制度。舊制度對經濟發(fā)展的制約,致使法國各種社會矛盾激化。支持美國獨立戰(zhàn)爭使法國政府債臺高筑,財政危機更加嚴重。
    ——《大國崛起》及統(tǒng)編版教材
    (1)據材料,指出法國遇到的危機及解決危機的辦法。
    材料二
    ①大約在150年前,(一個)位于太平洋西岸的島國,在西方殖民者堅船利炮的脅迫下遭遇了巨大的生存危機。出人意料的是,它將此作為自己棄舊圖新,迎頭趕上的歷史機遇,并最終使自己成為東方世界第一個擺脫西方大國的欺凌,順利實現現代化國家。
    ——《大國崛起》
    ②舊制度所顯示的破產導致舊制度的變革,農奴起義不斷上升的壓力變得不可抗拒起來,尼古拉的繼任者亞歷山大二世把解放農奴當做代替革命的唯一辦法。
    ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
    (2)比較材料①②中的危機的不同之處。聯(lián)系所學,概括兩國應對危機的相同方法。
    材料三  1929年紐約股市的崩潰,突然終結了20年代的繁榮??只艔囊粐拥搅硪粐▏陀硷@得猶豫不決,不能也不愿采取激烈的政府手段去恢復經濟。而德國和美國對危機做出了更積極的回應。
    ——【美】威廉?麥克尼爾《世界史》
    (3)據材料,概述德、美“回應”手段及其影響有何不同?
    (4)綜上探究,談談你對危機與應對的看法。

    組卷:12引用:2難度:0.3

四、探究題(本大題共15分)

  • 19.涓涓細流,匯成江河。中國力量就是中國人民團結在一起形成的——中華民族的魂。新眾中學同學們圍繞著“中國力量”這個主題,進行了探究性活動。請你參與完成活動任務。
    任務一【解讀郵票?致敬民族脊梁】
    (1)魯迅先生說:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁?!焙喪鱿铝朽]票中各位民族脊梁所承載的歷史價值。
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    任務二【闡釋史料?感悟人民力量】
    (2)人民群眾是推動歷史發(fā)展的動力。閱讀下面史料,闡述A、B事件中人民群眾分別起到了什么作用?A、B事件在中國近代史上各自具有怎樣的地位?
    A、第二天(1919.5.5),北京市學生總罷課。在長辛店,我們組織了“救國10人團”,到工廠車間向工人宣傳。工人們都很支持我們的行動,工程師、技師大多數同情和支持我們?!熬葒?0人團”在長辛店工人階級的支持下,迅速擴大,成了學生和工人的聯(lián)合組織,其中工人團員有500余人。
    ——摘編自何長工《難忘的歲月》
    B、我們打了勝仗之后,附近的群眾都來了,有的殺了豬抬著,有的牽了羊,有的提了雞來慰勞,東西放下一大堆,隊伍馬上要出發(fā)打仗了,慰勞品還多得吃不完。
    ——摘編自《我們在太行山上》
    由于八路軍在民眾中有極高的威信,抗戰(zhàn)中吸引了大批精壯的工農自愿地參加八路軍。不僅補充了戰(zhàn)爭中的減員,而且在4個月當中擴大了三倍。
    ——摘編自《八路軍?文獻》
    任務三【構建聯(lián)系?鑄就中國力量】
    (3)中國力量是一種民族精神,是一種凝聚力。結合中國近現代史,以“弘揚民族精神?凝聚中國力量”為題,在下圖中任選三個角度,寫一篇150字左右的宣講稿。
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    組卷:6引用:1難度:0.3
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