18．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及?！袊詮姡瑒t莫如學習外國利器，欲學外國利器，則莫如覓制器之器，師其法而不必盡用其人。
——《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》（1）材料一中李鴻章言論的核心主張是什么？代表了清政府內哪一派別的主張？列舉兩個該派為“學習外國利器”而興辦的企業(yè)名稱。
（2）結合所學知識，說說材料一所反映的事件破產的根本原因是什么？
材料二：（1895年10月，康有為離京南下，在南京會見張之洞。在得到張之洞的資助后，創(chuàng)辦了上海強學會，并于1896年1月創(chuàng)辦《強學報》。
——岳麓書社《歷史上重大改革回眸》（3）根據材料二，指出維新派為宣傳變法采取的方式。由此在什么領域產生了廣泛而持久的影響？
材料三：在維新變法運動期間，維新派對帝國主義抱有幻想，希望得到他們的支持。1898年9月4日，日本前首相伊藤博文到北京，維新派對他寄予厚望。但當他發(fā)現變法敗局已定時，就無意支持光緒帝和維新派。9月21日，慈禧太后發(fā)動政變，康有為、梁啟超逃到國外，譚嗣同拒絕逃亡，后與劉光第、林旭、楊銳、楊深秀、康廣仁一起被清政府殺害。這次資產階級的愛國政治運動失敗了。
——張豈之《中國歷史》（4）根據材料三并結合所學知識，判斷以下表述的正誤，你認為正確的，請?zhí)睢啊獭保徽J為不正確的，請?zhí)睢啊痢薄?br />A.維新派希望得到日本人的支持，結果事與愿違。
B.戊戌政變后，康有為、梁啟超留在北京堅持斗爭，結果被清政府逮捕殺害。
材料四：晚清維新思想家鄭觀應批評洋務運動，他說：“西人立國……論證于議院，君民一體，上下同心，務實而戒虛，謀定而后動，此其體也。輪船、火炮、洋槍、水雷、鐵路、電線，此其用也。中國遺其體而求其用，無論竭蹶趨步，常不相及；就令鐵艦成行，鐵路四達，果足恃歟？”
（5）根據材料四提供的信息并結合所學知識，請以“探索?得失”為題，寫一篇150字左右的小短文。（要求：觀點明確、史論結合，表述清晰。）
