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2021-2022學(xué)年山西省運(yùn)城市高中聯(lián)合體高二(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.蘋(píng)果汁可用來(lái)制作果酒或果醋,下列敘述正確的是(  )

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 2.下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 3.如圖為生產(chǎn)燃料乙醇的簡(jiǎn)要流程。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.酒在人們的日常生活、醫(yī)藥、工業(yè)等方面的用途非常廣泛。某同學(xué)想利用如圖所示的裝置來(lái)制作葡萄酒和葡萄醋。下列敘述正確的是(  )

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 5.生活中我們經(jīng)常會(huì)接觸到發(fā)酵食品,如果酒、果醋、泡菜等,下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵食品制作的敘述,正確的是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 6.下列有關(guān)微生物培養(yǎng)基的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 7.下列有關(guān)微生物的分離與培養(yǎng)的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 8.如圖是篩選果膠酶產(chǎn)生菌實(shí)驗(yàn)中獲得的變色圈(果膠經(jīng)果膠酶分解后的產(chǎn)物能與培養(yǎng)基中的特定成分反應(yīng),產(chǎn)生變色圈,培養(yǎng)基本身無(wú)色),相關(guān)敘述正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:0引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.研究人員從土壤中篩選得到酵母菌纖維素酶高產(chǎn)菌株,并對(duì)其降解纖維素的條件進(jìn)行了研究。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 10.下列對(duì)發(fā)酵工程及其應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.6

二、非選擇題:本大題共5小題,共50分。

  • 29.新冠病毒的滅活疫苗是使用非洲綠猴腎(Vro)細(xì)胞進(jìn)行病毒培養(yǎng)擴(kuò)增的。經(jīng)β-丙內(nèi)酯滅活的病毒,保留抗原成分以誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答,并加用氫氧化鋁佐劑以提高免疫原性?;卮鹣旅娴膯?wèn)題:
    (1)培養(yǎng)Vero細(xì)胞時(shí)必須滿足的條件有
     
     
    、
     
    、
     
    。細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中定期更換培養(yǎng)液的目的是
     
    。
    (2)研究人員利用Vero細(xì)胞成功制備了一種滅活疫苗,現(xiàn)要通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)該疫苗的效果。他們首先選擇了15只生理狀況相同的大鼠,隨機(jī)分為5組。A組每只注射0.5μg疫苗;B組每只注射5ug;C組每只注射50ug;D組每只注射5g;E組進(jìn)行X操作。第1次免疫后,第7d加強(qiáng)免疫,第21d給各組小鼠接種新冠病毒,第35d解剖檢驗(yàn)。A、B、C、D均出現(xiàn)抗新冠病毒抗體、且均未出現(xiàn)免疫病理反應(yīng)。
    ①每組實(shí)驗(yàn)鼠設(shè)置3只的目的是
     
    ,對(duì)E組的X操作是
     

    ②請(qǐng)你結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)該滅活疫苗進(jìn)行評(píng)價(jià)
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)30.如圖表示哺乳動(dòng)物克隆的幾種方法的主要步驟。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
    (1)方法
     
    獲得的小牛只具有供體1和供體2的遺傳物質(zhì)。
    (2)方法
     
    (填“1”或“2”)更容易獲得克隆動(dòng)物,原因是
     
    。
    (3)方法
     
    獲得的小牛與供體1的相似度最高。三種方法培育小牛用到的生物技術(shù)有
     
    (至少答出2種)。
    (4)胚胎①和②的性別
     
    (填“相同”或“不相同”)。進(jìn)行胚胎移植的優(yōu)勢(shì)是
     
    。

    組卷:1引用:1難度:0.7
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