2020年重慶市江津中學(xué)、實驗中學(xué)等七校高考生物三診試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共6小題，每小題6分，滿分36分）
-
1．下列有關(guān)真核生物的敘述，正確的是（ ）
組卷：106引用：7難度：0.7 -
2．下列關(guān)于生物實驗的相關(guān)敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．下列關(guān)于生物遺傳、變異和進化的敘述，正確的是（ ）
組卷：16引用：2難度：0.7 -
4．如圖為不同種類的藥品影響大腸桿菌遺傳信息流動，從而抑制大腸桿菌生長繁殖的原理模式圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ?。?br />
組卷：12引用：1難度：0.7
【生物--選修1：生物技術(shù)實踐】
-
11．尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，經(jīng)微生物分解后能更好的被植物利用。某生物興趣小組試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用，設(shè)計實驗并成功篩選到能高效分解尿素的細菌（目的菌）。培養(yǎng)基成分如下表所示。
將表中物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到100mL．實驗過程如圖所示：KH2PO4 NaHPO4 MgSO4?7H2O 葡萄糖 尿素 瓊脂 1.4g 2.1g 0.2g 10g lg 15g
回答下列問題：
（1）該培養(yǎng)基能篩選出目的菌的原因是。
（2）圖中將細菌轉(zhuǎn)到固體培養(yǎng)基上接種時，可采用的方法是。初步篩選出來的菌種還需要進一步的鑒定：在培養(yǎng)基中加入指示劑，接種并培養(yǎng)初步篩選的菌種，若指示劑變成色，則可說明該菌種能夠分解尿素。
（3）在實驗中，下列材料或用具需要滅菌的是，需要消毒的是（填序號）。
①培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿 ②玻璃棒、試管、錐形瓶和吸管 ③實驗操作者的雙手
（4）在進行分離分解尿素的細菌實驗時，A同學(xué)從培養(yǎng)基上篩選出大約50個菌落，而其他同學(xué)只選擇出大約20個菌落。A同學(xué)的實驗結(jié)果產(chǎn)生的原因可能有（填序號）。
①所取土樣不同 ②培養(yǎng)基被污染 ③接種操作錯誤 ④沒有設(shè)置對照實驗
（5）實驗結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進行處理后，才能倒掉。組卷：1177引用：8難度：0.5
【生物--選修3：現(xiàn)代生物科技】
-
12．科研人員利用胚胎干細胞（ES細胞）對干擾素基因缺失小鼠進行基因治療。其技術(shù)流程如下圖1：
（1）步驟①中，在核移植前應(yīng)去除卵母細胞的。
（2）將基因?qū)隕S細胞而不是導(dǎo)入到上皮細胞是因為。
（3）步驟③中，需要構(gòu)建含有干擾素基因的。構(gòu)建前利用PCR技術(shù)擴增干擾素基因時，可以從圖2中A、B、C、D四種單鏈DNA片段中選取作為引物。對干擾素基因片段和質(zhì)粒進行酶切時，可選用限制酶的組合為。
（4）將步驟③獲得的ES細胞在熒光顯微鏡下觀察，選擇發(fā)色熒光的細胞進行體外誘導(dǎo)。為檢測干擾素基因是否表達，可以采用的方法。組卷：668引用：6難度：0.7