人教新版八年級(jí)上冊(cè)《第5章 透鏡及其應(yīng)用 章末復(fù)習(xí)（五）》2023年單元測(cè)試卷

一、選擇題

• 1．下列生活工具成像原理與照相機(jī)相同的是（　　）

  A． 人臉識(shí)別機(jī)	B． 汽車后視鏡
  C． 放大鏡	D． 近視眼鏡
  組卷：496引用：4難度：0.8

  解析

• 2．如圖所示，為小趙同學(xué)探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)的一種成像情況，下列哪種光學(xué)器件成像原理與它相同（　?。?/h2>

  A．投影儀

  B．照相機(jī)

  C．電影放映機(jī)

  D．放大鏡
  組卷：509引用：7難度：0.8

  解析

• 3．小京通過凸透鏡看到了提示牌上“關(guān)燈”兩字放大的像，如圖所示。下列能正確反映其成像原理的示意圖是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：585引用：8難度：0.8

  解析

• 4．如圖所示是創(chuàng)新小組的同學(xué)們自制的照相機(jī)。在較暗的教室內(nèi)，讓凸透鏡對(duì)著明亮的室外，拉動(dòng)紙筒，在半透明膜上可看到室外實(shí)驗(yàn)樓清晰的像，選項(xiàng)中能正確反映其成像原理的示意圖是（a、b為物體）（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：426引用：8難度：0.8

  解析

二、填空題

• 5．如圖甲所示是

  透鏡，對(duì)光有

  作用；如圖乙所示是

  透鏡，對(duì)光有

  作用。無論是會(huì)聚作用還是發(fā)散作用，都遵循光的

  規(guī)律。
  組卷：14引用：1難度：0.6

  解析

四、實(shí)驗(yàn)探究題

• 16．小聰同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，著重研究了以下幾個(gè)心中存在困惑的問題：
  
  （1）將平行光正對(duì)凸透鏡，移動(dòng)光屏，直到光屏上形成一個(gè)最小最亮的光斑，如圖甲所示，該凸透鏡的焦距為

  cm；
  （2）在光具座上將點(diǎn)燃的蠟燭、光屏放在凸透鏡的兩側(cè)，調(diào)節(jié)它們的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心在同一水平高度上，這樣做的目的是

  ；
  （3）在如圖乙所示實(shí)驗(yàn)情形下，此時(shí)恰好在光屏上得到燭焰清晰的像，此像是

  的實(shí)像；
  （4）在如圖乙所示實(shí)驗(yàn)情形下，如果保持蠟燭和光屏的位置不變，把凸透鏡移到光具座上35cm刻線處，可以在光屏上再次得到燭焰清晰的像。生活中的

  （選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一原理工作的；
  （5）在如圖乙所示實(shí)驗(yàn)情形下，如果保持凸透鏡和光屏的位置不變，將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變得模糊不清，此現(xiàn)象可以體現(xiàn)

  （選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）的成像情況。應(yīng)該將充當(dāng)視網(wǎng)膜的光屏再次向

  （選填“左”或“右”）側(cè)適當(dāng)移動(dòng)，此時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)光屏上的像再次清晰。
  組卷：277引用：5難度：0.5

  解析

• 17．某同學(xué)為進(jìn)一步了解“視力矯正”的原理，利用如圖所示的裝置做了實(shí)驗(yàn)。他在發(fā)光體和凸透鏡之間放置不同類型的眼鏡片，觀察到了如下現(xiàn)象。將近視眼鏡片放在發(fā)光體與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變模糊了；使光屏

  （填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡，又能在光屏上看到發(fā)光體清晰的像。這說明近視眼鏡片屬于

  透鏡。由此可知，在近視得到矯正之前，物體的像成在視網(wǎng)膜的

  （填“前方”或“后方”）。
  組卷：276引用：5難度：0.8

  解析