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2018-2019學(xué)年浙江省湖州市長(zhǎng)興縣七年級(jí)(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/12/22 9:30:2

一、選擇題(共4小題,每小題3分,滿分12分)

  • 1.茶文化--中華文化之一,明前茶是清明節(jié)前采制的茶葉,受蟲害侵?jǐn)_少,芽葉細(xì)嫩,色翠香幽,味醇形美,是茶中佳品,很多愛(ài)茶之人每年都要品品明前茶那淡淡的清香,這種清香的感覺(jué)產(chǎn)生在( ?。?/h2>

    組卷:92引用:9難度:0.9
  • 2.下列關(guān)于保護(hù)視力或聽力的做法,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.5

二、填空題(本題有7小題,每空1分,共20分)

  • 7.在學(xué)習(xí)了“種子萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件”后,有些同學(xué)提出疑問(wèn)“不同植物種子萌發(fā)需要的溫度條件一樣嗎”,并以秦嶺巖白菜種子和藥用蒲公英種子為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了研究。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
    ①取培養(yǎng)皿 10 個(gè),編號(hào) 1-10;將脫脂棉浸濕后平鋪在培養(yǎng)皿內(nèi)。
    ②挑選 250 粒大小相同、飽滿的秦嶺巖白菜種子平均分成 5 份,分別放至1-5號(hào)培養(yǎng)皿內(nèi),蓋上蓋子;挑選 250 粒大小相同、飽滿的藥用蒲公英種子平均分成 5 份,分別放至 6-10 號(hào)培養(yǎng)皿內(nèi),蓋上蓋子。
    ③將 10 個(gè)培養(yǎng)皿置于不同溫度的恒溫箱中進(jìn)行培養(yǎng),每天向培養(yǎng)皿中噴灑清水,保證潮濕的環(huán)境。6 天后,統(tǒng)計(jì)各組培養(yǎng)皿內(nèi)種子的發(fā)芽率。結(jié)果記錄如下表:
    不同溫度條件下秦嶺巖白菜種子、藥用蒲公英種子發(fā)芽率
    溫度(℃) 10 15 20 25 30
    培養(yǎng)皿( 號(hào)) 1、6 2、7 3、8 4、9 5、10
    發(fā)芽率
    (%)
    秦嶺巖白菜種子 42 48 66 60 35
    藥用蒲公英種子 71 95 90 79 57
    (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,每天向各培養(yǎng)皿中噴灑的清水體積應(yīng)相同,目的是
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)中每個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)放置的種子數(shù)為 50粒,不能只放 1粒的原因是
     

    (3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加直觀,可將表格中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成曲線圖,請(qǐng)?jiān)谙聢D中繪制出不同溫度條件下藥用蒲公英種子發(fā)芽率的曲線。結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出,不同植物種子最適宜的萌發(fā)溫度
     
    (填“相同”或“不同”)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (4)除了溫度外,影響種子萌發(fā)的環(huán)境因素還有
     
     

    組卷:51引用:2難度:0.3

四、解答題(本題有4小題,第27~29題每小題0分,第30題8分,共26分)

  • 8.大豆在我國(guó)各地區(qū)廣泛種植。圖甲是大豆種子的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是大豆種子萌發(fā)后的示意圖,圖丙為大豆種子在適宜條件下萌發(fā)過(guò)程中種子的干重與子葉干重變化的曲線。請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)甲圖中結(jié)構(gòu)A由
     
    發(fā)育而來(lái);
    (2)圖乙中的e是由圖甲中的
     
    發(fā)育來(lái)的;
    (3)分析丙圖,在種子萌發(fā)過(guò)程中子葉中減少的有機(jī)物可能的去向是
     
    (填字母);
    A.部分被呼吸作用消耗   B.部分轉(zhuǎn)化成胚根、胚芽中的有機(jī)物   C.全部被呼吸作用消耗
    (4)丙圖中,120小時(shí)后萌發(fā)種子干重不再持續(xù)下降的原因是
     

    組卷:135引用:2難度:0.7
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