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2022-2023學(xué)年湖南省湘西州吉首市八年級(jí)(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/6/17 8:0:9

一、選擇題

  • 1.漢字起源于圖畫,象形文字即是以圖為文。漢字“馬”是一個(gè)象形文字。下列象形文字中表示“馬”字的一項(xiàng)是(  )

    組卷:9引用:1難度:0.8

二、基礎(chǔ)知識(shí)綜合

  • 2.閱讀下面語段,按要求完成下面小題。
    【文段一】
          立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化,草木萌發(fā),各種花按順序次第開放。再過兩個(gè)月,燕子 ( ?。w來。不久,布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中簌簌地落下來。北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都 ( ?。?。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象,準(zhǔn)備迎接 ( ?。┑暮?。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里,年年如是,周而復(fù)始。
    【文段二】
          ①對(duì)于二十四節(jié)氣,中國(guó)人當(dāng)然并不陌生,它以溫潤(rùn)的“滴答聲”寫入中國(guó)人的基因里,在每個(gè)中國(guó)人的血脈里留下深痕。②這也許是世上最詩意的歷法,四時(shí)輪回,與你邂逅二十四次,像一封封時(shí)光信箋,悄然告訴你世事變遷。③它是實(shí)用的,千百年來,它承載著稻香谷熟,引導(dǎo)著蛙鳴蟬唱,它演示著葉落花黃,沉淀出雪甜梅香。④它是詩意的,“過春風(fēng)十里,盡薺麥青青”“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,從民謠、諺語到詩詞文賦,文人們被節(jié)氣的風(fēng)吹出萬千 ( ?。?,平平仄仄的詩行在大地上蓬勃生長(zhǎng),隨著季風(fēng)四野吟誦。
    (1)依次填入文中括號(hào)內(nèi)的字,讀音和字形都正確的一項(xiàng)是
     

    A.然piāng 銷聲匿跡 風(fēng)雪(zǎi)途 感概
    B.然piān 消聲匿跡 風(fēng)雪(zǎi)途 感概
    C.然piāng 消聲匿跡 風(fēng)雪(zài)途 感慨
    D.然piān 銷聲匿跡 風(fēng)雪(zài)途 感慨
    (2)“沿著節(jié)氣穩(wěn)健的足跡,我們走過春夏秋冬,穎悟人生的真諦?!边@句話放在文中哪處最合適
     

    A.①句后
    B.②句后
    C.③句后
    D.④句后

    組卷:1引用:2難度:0.5

三、選擇題

  • 3.閱讀下面語段,完成題目。
          很多人步履匆匆,忙忙碌碌,他們被功名利祿所束縛,不惜一切代價(jià)追求物質(zhì)財(cái)富。在追逐的時(shí)候煩惱如雜草般叢生,不斷為未來擔(dān)驚受怕,卻唯獨(dú)忘了生命中那些最讓人溫暖、最讓人感動(dòng)的瞬間!其實(shí)生活中本沒有那么多煩惱,一切只不過是庸人自擾。我們只要稍微停下腳步,就可以更好地珍惜生命本原的美麗,不為愛欲所炫目,不為污穢所惡心,永遠(yuǎn)正確地看待生命,永遠(yuǎn)澄澈透明地看待世界。那時(shí)候,你將發(fā)現(xiàn),在人生的幽僻處,細(xì)小處,都閃耀著五彩斑斕的光芒。
    下列說法正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:14引用:2難度:0.8
  • 4.2022北京冬奧會(huì)閉幕式上,80名舞者手捧發(fā)光柳條緩步入場(chǎng),漫天飛舞的柳絮與地屏發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)光芒交相輝映,向世人演繹了中華傳統(tǒng)文化中“折柳寄情”的含蓄與唯美。下列詩句不能正確表達(dá)該節(jié)目用意的一項(xiàng)是 ( ?。?/h2>

    組卷:58引用:6難度:0.7

四、綜合性學(xué)習(xí)

  • 5.【主題討論】
    為了充分呈現(xiàn)“和”的內(nèi)涵,班級(jí)開展討論交流,請(qǐng)根據(jù)要求回答問題。
    老師:同學(xué)們!一個(gè)“和”字,內(nèi)涵豐富,請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)它的理解。
    何萍:
     
    。(眾笑)
    老師:謝謝!何萍同學(xué)不僅巧借自己的姓名表達(dá)了觀點(diǎn)。還表達(dá)了美好祝愿!同學(xué)們還有其他認(rèn)識(shí)嗎?
    小玄:我覺得探求內(nèi)涵,還可以到成語中去挖寶啊,單就“和”讀作第二聲時(shí),含有“和”字的成語很多呢!自然界有“
     
    ”,社會(huì)生活中有“
     
    ”,都給人以美好愉悅的感覺。
    (1)運(yùn)用“即席講話”的相關(guān)知識(shí),結(jié)合語境,填寫何萍同學(xué)的發(fā)言內(nèi)容。
    (2)依次填寫兩個(gè)成語,補(bǔ)全小玄的發(fā)言。

    組卷:44引用:2難度:0.3

十二、作文

  • 15.小作文。
    ??雙減政策實(shí)施以來,學(xué)校的作業(yè)數(shù)量明顯減少,由此引起了社會(huì)、家長(zhǎng)廣泛議論。對(duì)此,你怎么看?請(qǐng)寫一段議論性的文字,表明自己的觀點(diǎn)。
    要求:①觀點(diǎn)明確、理由充分;②100字左右。

    組卷:36引用:4難度:0.7
  • 16.閱讀下面文字,按要求寫作。
          “我是一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生,從小到大都不怎么自信。學(xué)校的演講比賽,我不敢報(bào)名,怕自己水平不夠;年級(jí)的辯論賽活動(dòng),我不敢參加,怕拖班級(jí)后腿;數(shù)學(xué)課板演,我不敢上去,怕自己出丑。我覺得自己唱歌比不上小杭,體育比不上小語……我不想再這樣下去了,我很想改變現(xiàn)狀,我該怎么辦?”
          這位同學(xué)的煩惱有一定的代表性,為此班主任準(zhǔn)備組織一次“戰(zhàn)勝自我  欣賞自我”為主題的演講比賽。請(qǐng)你自擬題目,寫一篇演講稿。
          要求:(1)有針對(duì)性,有說服力。(2)不少于600字。(3)不得抄襲、套作,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與教職工、學(xué)生姓名。

    組卷:55引用:3難度:0.5
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