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2022年新疆生產建設兵團中考歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。請按答題卷中的要求作答)

  • 1.考古學家在北京人遺址發(fā)現了近10萬件石器,包括刮削器,尖狀器、石錘等。這些石器從早期到晚期有明顯變化,打制技術逐步提高。這表明北京人( ?。?/div>
    組卷:419引用:68難度:0.7
  • 2.如圖三幅圖畫摹繪自敦煌莫高窟壁畫。這些原是北方少數民族的坐具,在魏晉南北朝時期引入內地。這反映了(  )
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    組卷:124難度:0.7
  • 3.唐朝前期,先后出現了被譽為“貞觀之治”和“開元盛世”的升平時期。這一時期(  )
    組卷:122引用:10難度:0.7
  • 4.黃仁宇在《中國大歷史》中指出,貨幣之流通較前普及,火焰器之使用,航海用之指南針,船只使用不漏水艙壁等都出現于某一朝代。該朝代是( ?。?/div>
    組卷:50引用:7難度:0.7
  • 5.這支隊伍滿載著中國的優(yōu)質絲綢、精美瓷器、上等茶葉和漆器等各類物品,訪問過今天的越南、馬來西亞、斯里蘭卡和坦桑尼亞等國,促進了中國與亞非國家的友好交往。材料描述的可能是( ?。?/div>
    組卷:90引用:9難度:0.7
  • 6.如圖所示,近代以來中華民族遭受了前所未有的苦難。這警醒我們青少年要( ?。?img alt="菁優(yōu)網" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202301/64/cef35121.png" style="vertical-align:middle" />
    組卷:80引用:25難度:0.7

二、非選擇題(本大題共4小題,其中第16小題8分,第17小題12分,第18小題14分,第19小題11分,共45分)

  • 18.人類共享一個家園,各國同處一個世界。閱讀材料,回答問題。
    【嬗變】
    “工業(yè)化”指的是以農業(yè)和手工業(yè)生產為中心的經濟向以工業(yè)和機器生產為特征的經濟轉化的過程。這個過程最主要的特征是,技術和組織上的變化改變了生產,帶來了生產率的提高。工業(yè)化使國際分工日益深化……把世界所有地區(qū)的人們聯系在了一起。
    ——摘編自[美]杰里?本特利《新全球史》(1)“工業(yè)化”開始于哪一國家?根據材料,概括“這個過程”對世界歷史發(fā)展的積極影響。
    【困頓】
    當19世紀末20世紀初整個世界被瓜分完畢、資本主義世界殖民體系建立起來的時候,主要資本主義國家也發(fā)展到帝國主義階段。但是,它們之間擴張與爭奪的加劇,也孕育著新的更大的沖突。
    ——普通高中教科書歷史必修《中外歷史綱要(下)》(2)根據材料并結合所學知識,分析“主要資本主義國家也發(fā)展到帝國主義階段”的歷史背景。之后出現的“新的更大的沖突”指什么事件?
    【憧憬】
    我們要順應歷史大勢,致力于穩(wěn)定國際秩序,弘揚全人類共同價值,推動構建人類命運共同體。要堅持對話而不對抗、包容而不排他,反對一切形式的單邊主義、保護主義,反對一切形式的霸權主義和強權政治。
    ——習近平《在2022年世界經濟論壇視頻會議的演講》(3)根據材料并結合所學知識,談談“構建人類命運共同體”對全球發(fā)展的重要意義。
    組卷:41引用:3難度:0.3
  • 19.作業(yè)是理解學習內容、掌握學習方法、提高核心素養(yǎng)的重要手段。繪制示意圖是作業(yè)的一種形式。請仔細觀察下列示意圖,按要求回答問題。
    【單課主干知識總結】
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    (1)圖1所示制度是什么?創(chuàng)立者是誰?
    【單元主體結構梳理】菁優(yōu)網
    (2)圖2中①處實現祖國和平統(tǒng)一的基礎是什么?按照示意圖結構,完成②處內容。
    【跨單元專題概括】
    (3)請同學們參照圖2的結構,繪制一個專題示意圖。
    要求:①從下面7個歷史事件中最少選擇3個事件,確立專題名稱,作為第一級;②以確立的相關事件作為第二級;③以第二級中的一個事件為例,概括其重要影響,字數不超過20字,作為第三級。
    洋務運動  俄國農奴制改革  明治維新
    戊戌變法  辛亥革命  新文化運動  羅斯福新政
    組卷:23引用:2難度:0.5
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