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2020-2021學(xué)年云南省普洱市九年級(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/11/3 2:0:2

一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意,共20個小題,共45分。其中第1—15小題,每小題2分;第16—20小題,每小題2分。)

  • 1.空氣中體積分數(shù)約占21%的是( ?。?/h2>

    組卷:142引用:249難度:0.9
  • 2.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:20難度:0.9
  • 3.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:7難度:0.7
  • 4.決定元素種類的是(  )

    組卷:203引用:354難度:0.7
  • 5.下列化學(xué)用語中既能表示一種物質(zhì),也表示組成這種物質(zhì)的元素,還能表示該元素的一個原子的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 6.保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:25難度:0.7
  • 7.下列圖標中,表示腐蝕品的標志是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:18難度:0.9
  • 8.空氣污染成為日益嚴峻的問題,2012年2月國務(wù)院發(fā)布了新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》.下列項目沒有列入監(jiān)測范圍的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:11難度:0.9
  • 9.豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”、“鋅”是指( ?。?/h2>

    組卷:3804引用:323難度:0.9

三、實驗題。

  • 27.實驗室制取氣體所需裝置如圖所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    請回答以下問題:
    (1)裝置B中標“a”的儀器名稱是
     
    。
    (2)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式(或化學(xué)方程式)是
     
    ,所選用的發(fā)生裝置是
     
    (填序號),收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是
     
    (填序號);試管口放一團棉花的作用是
     
    。
    (3)用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達式(或化學(xué)方程式)是
     
    ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
     
    (填序號)。
    (4)若用D裝置收集氧氣時,檢驗是否收集滿的方法是
     
    。
    (5)若用F裝置來收集氧氣,則氧氣應(yīng)從
     
    端通入。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 28.甲同學(xué)對寒痛樂熨劑(簡稱“寒痛樂”)的發(fā)熱原理產(chǎn)生了濃厚興趣,于是帶了幾包寒痛樂,來到實驗室對其進行研究.
    【查閱資料】
    [用法用量]外用,一日1次.將外袋剪開,取出藥袋,晃動數(shù)次,使藥物充分松散,接觸空氣,手摸有熱感時,置于固定袋內(nèi),覆蓋于痛患處,每袋可發(fā)熱不少于15小時.
    [原料層]鐵、蛭石、活性炭、水等.
    [作用原理]鐵跟氧氣和水反應(yīng)生成氫氧化鐵(固體),并放熱.
    【實驗一】驗證寒痛樂成分中所含鐵的化學(xué)性質(zhì).
    步驟 實驗操作 實驗現(xiàn)象
    將寒痛樂打開,將藥物倒入一燒杯中,觀察  藥物為黑色固體粉末
    用一條形磁鐵與燒杯中的黑色粉末充分接觸,取適量吸附在磁鐵上的黑色粉末放于燃燒匙中,在酒精燈上點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中,觀察菁優(yōu)網(wǎng) 劇烈燃燒,
     
    實驗結(jié)論:寫出此反應(yīng)的文字表達式
     

    集氣瓶中加水的作用是
     

    【實驗二】用寒痛樂熨劑藥粉測定空氣中氧氣的含量.甲同學(xué)設(shè)計了如圖2所示裝置,進行實驗.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【實驗記錄】
    步驟 實驗操作 主要實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論及解釋
    連接好裝置如圖所示,然后
     
     
    裝置的氣密性良好
    加入足量藥品,迅速將膠塞蓋嚴,并充分振蕩
     
    進入集氣瓶內(nèi)水的體積即為空氣中氧氣的含量.
    【實驗反思】乙同學(xué)認為甲同學(xué)所做“寒痛樂藥粉測定空氣中氧氣的含量”的實驗不能證明上述結(jié)論,他將操作改進后再進行測量,得到了較為準確的結(jié)果.他改進后的操作為
     

    組卷:26引用:3難度:0.3
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