試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2018-2019學(xué)年安徽省安慶市桐城二中九年級(上)開學(xué)政治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題3分,共54分)

  • 1.黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為總書記的黨中央從關(guān)系黨和國家生死存亡的高度,以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感、深沉的使命憂患感、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,堅決查處違紀(jì)違法案件。這說明了(  )
    ①我國實行依法治國
    ②憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)
    ③任何公民都必須在憲法范圍內(nèi)活動
    ④公民在法律面前一律平等
    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2.黨的十八大以來,隨著精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧政策的實施,我國的扶貧開發(fā)工作迎來了新的歷史發(fā)展階段,貧困地區(qū)人民的生活水平與幸福指數(shù)得到極大的改善與提高,人民的各項權(quán)利越來越得到切實的尊重和保障。以下屬于憲法保護(hù)人權(quán)內(nèi)容的是( ?。?br />①平等權(quán)
    ②人身權(quán)
    ③政治權(quán)利
    ④財產(chǎn)、繼承權(quán)
    組卷:34引用:2難度:0.8
  • 3.下列關(guān)于刑法、憲法、民法之間關(guān)系的圖示中,正確的是(  )
    組卷:694引用:83難度:0.7
  • 4.小亮上學(xué)經(jīng)過的路段,擠滿了賣菜、賣水果的攤位,給人們出行帶來不便。面對這種情況,以下他的想法值得肯定的是(  )
    ①找人大代表反映
    ②事不關(guān)己、置之不理
    ③夸大事實、制造謠言
    ④向有關(guān)都門寫信反映情況
    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 5.因盜用3355部網(wǎng)絡(luò)小說而被全國“掃黃打非”辦公室掛牌督辦的“皮皮小說網(wǎng)”侵犯著作權(quán)案中,3名被告人的行為均構(gòu)成侵犯著作權(quán)罪,其中,被告人魏某某被判處有期徒刑3年,緩刑4年,并處罰金5萬元;被告人陳某某被判處有期徒刑3年,緩刑3年,并處罰金3萬元;被告人覃某被判處有期徒刑1年6個月,緩刑2年,并處罰金5 000元。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時,維權(quán)的方式有( ?。?br />①協(xié)商
    ②調(diào)解
    ③仲裁和訴訟
    ④用暴力方法解決
    組卷:11引用:1難度:0.8
  • 6.根據(jù)我國憲法規(guī)定,中華人民共和國公民在行使自由權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益。這一規(guī)定的目的是(  )
    組卷:51引用:34難度:0.9

二、非選擇題(共55分)

  • 18.某初中校園網(wǎng)的論壇上,有下面這些帖子
    QQ昵稱 聊天內(nèi)容
    自由女神 今天放學(xué)回家的路上,我把公路兩旁的公用電話亭里的電話線都扯斷了。那感覺真是爽!
    快樂天使 今天我在學(xué)校的操場上撿到了100元錢,我當(dāng)即交給了老師!沒想到,課間操期間還受到了校長的表揚,真高興!
    我是達(dá)人 今天,學(xué)校組織我們參觀了市科技館,我可守紀(jì)律啦!排隊參觀,沒有亂講話,記錄也挺認(rèn)真的。
    閱讀上面帖子,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。
    (1)“自由女神”的行為后果如何?為什么?
    (2)“快樂天使”的行為有何積極意義?
    (3)上面的帖子對我們履行義務(wù)有何啟示?
    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 19.在某校八年級(1)班的道德與法治課上,針對同學(xué)們的公民意識,老師組織開展了一次探究活動?;顒硬襟E如下:
    (1)[問題調(diào)查]以下是對部分問題的調(diào)查,請你運用所學(xué)知識來回答。
    情境 做法 理由
    ①當(dāng)你著急上學(xué),遇到了紅綠燈,這時剛好沒有交警,也沒有車輛通過。
    ②學(xué)校號召向災(zāi)區(qū)、貧困山區(qū)人民捐款、捐物。
    ③遇到損害我國領(lǐng)土、主權(quán)、民族尊嚴(yán)的事件相行為。
    [現(xiàn)象透視]一位70多歲的老伯和一名20多歲的男子乘坐地鐵時,因座位問題發(fā)生爭執(zhí),繼而引發(fā)斗毆。此事引來乘客圍觀,卻未見有人上前勸阻。
    (2)為上述材料所反映的行為和現(xiàn)象提些建議。
    組卷:2引用:1難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.4 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正