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某初中校園網的論壇上,有下面這些帖子
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自由女神 今天放學回家的路上,我把公路兩旁的公用電話亭里的電話線都扯斷了。那感覺真是爽!
快樂天使 今天我在學校的操場上撿到了100元錢,我當即交給了老師!沒想到,課間操期間還受到了校長的表揚,真高興!
我是達人 今天,學校組織我們參觀了市科技館,我可守紀律啦!排隊參觀,沒有亂講話,記錄也挺認真的。
閱讀上面帖子,結合所學知識,回答問題。
(1)“自由女神”的行為后果如何?為什么?
(2)“快樂天使”的行為有何積極意義?
(3)上面的帖子對我們履行義務有何啟示?

【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.材料一:
    菁優(yōu)網
    材料二:共享單車作為共享經濟下的創(chuàng)新產品。其“互聯(lián)網+”思維創(chuàng)新業(yè)態(tài)。迅速贏得國人的喜愛。然而,一些單車使用者在使用單車時存在隨意停放、故意破壞、私自占有等現(xiàn)象,共享單車在發(fā)展中也面臨許多尷尬和煩惱。
    2022年3月5日是學習雷鋒紀念日,你校組織學生針對共享單車問題在所屬城區(qū)進行志愿者服務活動,請你參與并完成任務:
    (1)請你為本次活動設計一條宣傳標語。
    (2)請你談談共享單車給人們的生活和社會發(fā)展帶來哪些積極的影響?(三方面即可)
    (3)公民應如何成為共享單車的合格使用者,請你發(fā)出倡議。(三方面即可)

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.2
  • 菁優(yōu)網2.對圖“占座”行為,你的勸告是( ?。?br />①青少年應該積極服務奉獻社會
    ②公共資源共享共用是一種美德
    ③公共場所“占座”是違法行為
    ④社會生活中應學會謙讓與分享

    發(fā)布:2024/9/22 13:0:9組卷:2引用:3難度:0.8
  • 3.地鐵樓梯設置升降平臺,公共場所增設無障礙坡道,步行道鋪設無障礙板磚,公交車上設置專屬輪椅區(qū)……全國各地加強無障礙設施建設。據(jù)此,完成以下4、5題。
    圍繞“無障礙設施建設”,同學們展開討論,其中你贊同的是( ?。?br />①小東:“讓人民群眾共享美好生活,很溫暖”
    ②小錦:“有‘愛’無‘礙’,彰顯城市溫度”
    ③小肖:“走心的‘小細節(jié)’能夠鑄就城市‘大文明’”
    ④小麗:“人民群眾的獲得感成色更足、幸福感更可持續(xù)”

    發(fā)布:2024/7/9 8:0:8組卷:0引用:0難度:0.5
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