2016-2017學(xué)年遼寧省沈陽市法庫縣東湖二中九年級(上)化學(xué)寒假作業(yè)(5)
發(fā)布:2024/11/28 18:0:2
一、單選題
-
1.下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和氫氣3瓶氣體的是( )
A.觀察氣體顏色 B.倒入澄清石灰水 C.聞氣體的氣味 D.插入燃著的木條 組卷:46引用:114難度:0.7 -
2.下列有關(guān)碳循環(huán)的說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.綠色植物光合作用吸收CO2釋放O2 B.動(dòng)、植物呼吸作用吸收O2釋放CO2 C.用石灰水吸收空氣中過量的CO2,以解決溫室效應(yīng) D.提倡“低碳生活”,大力推廣風(fēng)能、太陽能等新能源 組卷:84引用:49難度:0.9 -
3.區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣三種氣體,應(yīng)采用的方法是( ?。?/h2>
A.將氣體分別通入水中 B.將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中 C.將氣體分別通入澄清的石灰水中 D.分別觀察顏色 組卷:77引用:67難度:0.9 -
4.最近新聞報(bào)道,由于氣候變暖,南極冰川以前所未有的速度融化.下列氣體中能引起氣候變暖的是( ?。?/h2>
A.O2 B.N2 C.SO2 D.CO2 組卷:105引用:69難度:0.9 -
5.欲鑒別空氣、氧氣、氮?dú)夂投趸妓钠繜o色氣體,下列操作正確的是( ?。?/h2>
A.先觀察氣體的顏色,再加入澄清的石灰水并振蕩 B.先加入澄清的石灰水并振蕩,再觀察氣體顏色 C.先用燃著的木條試驗(yàn),再加入澄清的石灰水并振蕩 D.先加入澄清的石灰水并振蕩,再聞氣體的氣味 組卷:56引用:4難度:0.7 -
6.鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的正確方法是( )
A.聞氣味 B.分別到入澄清石灰水 C.用帶火星的木條 D.用燃著的木條 組卷:6引用:3難度:0.9 -
7.存入一瓶氧氣,正確的方法是( )
A.瓶口朝上,不蓋上玻璃片 B.瓶口朝下,不蓋上玻璃片 C.瓶口朝上,蓋上玻璃片 D.瓶口朝下,蓋上玻璃片 組卷:69引用:4難度:0.9 -
8.如圖所示,某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化。據(jù)此,你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該( ?。?/h2>
A.得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論 B.得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論 C.繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣 D.撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣 組卷:1151引用:60難度:0.9
三、簡答題
-
25.如圖是有關(guān)二氧化碳的幾個(gè)性質(zhì)實(shí)驗(yàn):
(1)A中看到的現(xiàn)象有
(2)B中往裝滿二氧化碳的礦泉水瓶中倒入少適量水振蕩后,礦泉水瓶變癟的原因是:
(3)C中通入二氧化碳后石蕊試液變成
(4)E中的現(xiàn)象是
(5)以上實(shí)驗(yàn),只能體現(xiàn)二氧化碳的物理性質(zhì)的是組卷:74引用:4難度:0.5 -
26.綠色植物在晴天時(shí),通常每天每平方米葉片約需要吸收5g二氧化碳來進(jìn)行光合作用.試計(jì)算表面積為1.6cm2的葉片,在10天內(nèi)能吸收多少二氧化碳?若一棵樹上有約105片這樣大小的葉片,則一年內(nèi)該樹可吸收多少二氧化碳?(一年中平均有200個(gè)晴天)
組卷:37引用:18難度:0.5