2020-2021學(xué)年廣東省湛江實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（下）月考化學(xué)試卷（3月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，每小題3分，共45分）
-
1．下列資源的利用過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.8 -
2．下列不屬于溶液的是（ ?。?br />①冰水 ②石灰水 ③汽水 ④礦泉水 ⑤牛奶．
組卷：40引用：2難度：0.9 -
3．下列物質(zhì)分類(lèi)正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：1難度：0.6 -
4．下列溶液能使酚酞變紅的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：1難度：0.5 -
5．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：2難度：0.7 -
6．將濃鹽酸和濃硫酸分別暴露在空氣中，變化的結(jié)果是容器內(nèi)（ ?。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.6 -
7．如圖的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/h2>
組卷：492引用：25難度：0.7
四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題包括2小題，共20分）
-
21．通過(guò)學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的“氫氧化鈣是否變質(zhì)以及變質(zhì)的程度”展開(kāi)了探究活動(dòng)。
氫氧化鈣暴露在空氣中由于吸收二氧化碳而變質(zhì)，變質(zhì)的化學(xué)方程式為：。
（1）提出問(wèn)題：氫氧化鈣是否變質(zhì)？
（2）猜想與假設(shè)：同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論認(rèn)為樣品存在三種可能情況：
①?zèng)]有變質(zhì)，樣品的成分為；（填化學(xué)式，下同）
②部分變質(zhì)，樣品的成分為；
③完全變質(zhì)，樣品的成分為。
（3）實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)步驟及操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 取樣品于試管中，加入足量蒸餾水振蕩，靜置①取上層清液，滴入無(wú)色酚酞試液
②倒去上層清液，再向試管中注入稀鹽酸①無(wú)色酚酞試液變紅
②部分變質(zhì) ③無(wú)色酚酞試液不變紅
④⑤ ⑥
⑦沒(méi)有氣泡產(chǎn)生⑧ 組卷：38引用：2難度：0.5
五、計(jì)算題（本大題10分）
-
22．為測(cè)定某碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他取出100g該溶液，向其中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸。放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示，請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題：（提示：碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水及二氧化碳）
（1）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí)，燒杯中所得溶液呈（填“酸性”、“中性”或“堿性”）。當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中所得溶液的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）。
（2）請(qǐng)計(jì)算此碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。組卷：36引用：3難度：0.6