2022-2023學(xué)年廣東省廣州八十九中八年級（上）期中歷史試卷

一、選擇題（每題2分，共50分）

• 1．“因大英商船遠(yuǎn)路涉洋，往往有損壞須修補(bǔ)者，自應(yīng)給予沿海一處……今大皇帝準(zhǔn)將香港一島給予大英國君主暨嗣后世襲主位者常遠(yuǎn)據(jù)守主掌，任便立法治理。”材料應(yīng)出自（　?。?/div>

  A．《南京條約》

  B．《天津條約》

  C．《北京條約》

  D．《辛丑條約》
  組卷：133引用：21難度：0.8

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• 2．英國外相巴麥尊曾說：“（虎門銷煙）是我大英帝國的奇恥大辱！我要求議會批準(zhǔn)政府派遣遠(yuǎn)征軍去懲罰那個(gè)極其野蠻的國家！要迫使它開放更多的港口，要保護(hù)我們天經(jīng)地義的合法貿(mào)易!”據(jù)此分析，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是（　?。?/div>

  A．清政府嚴(yán)厲查禁鴉片	B．英國為了保護(hù)鴉片貿(mào)易
  C．清政府實(shí)行閉關(guān)政策	D．英國為了打開中國市場
  組卷：38引用：17難度：0.9

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• 3．之所以說第二次鴉片戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)，主要是因?yàn)閮纱螒?zhàn)爭（　?。?/div>

  A．對中國的危害相同	B．都是英國發(fā)動的
  C．根本目的相同	D．都簽訂了不平等條約
  組卷：10引用：3難度：0.7

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• 4．辛亥革命時(shí)期，孫中山自覺接受了太平天國反清的正面影響，并吸取其爭權(quán)奪利導(dǎo)致分裂的反面教訓(xùn)。這從側(cè)面反映了太平天國運(yùn)動（　　）

  A．推動了近代的思想解放	B．促成了辛亥革命的發(fā)生
  C．有益于近代的革命探索	D．激起了國內(nèi)反清的高潮
  組卷：846引用：145難度：0.9

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• 5．我們學(xué)習(xí)歷史的過程中，必須清楚哪些是史實(shí)，哪些是結(jié)論。下列屬于“結(jié)論”的是（　　）

  A．鴉片戰(zhàn)爭是中國近代化的開端

  B．1895年中日簽訂《馬關(guān)條約》

  C．英法聯(lián)軍火燒了圓明園

  D．在半殖民地半封建社會農(nóng)民階級不能領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成反帝反封建的革命任務(wù)
  組卷：5引用：3難度：0.8

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• 6．洋務(wù)派主張“外須和戎，內(nèi)須變法”，他們主張改變（　?。?/div>

  A．清政府的統(tǒng)治地位

  B．中國傳統(tǒng)的倫理道德

  C．軍事、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)上的落后狀態(tài)

  D．與侵略者簽訂的不平等條約的內(nèi)容
  組卷：13引用：6難度：0.7

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• 7．光緒十年（1884年），因中法戰(zhàn)爭，張之洞由山西巡撫升任兩廣總督。在督粵期間開設(shè)廣州廣雅書院。書院一掃儒林中這一守舊之風(fēng)，力聘士林各宿執(zhí)教，改革課程設(shè)置。不但開經(jīng)、史、詞章，還開設(shè)西方學(xué)校教程：數(shù)、理、化、博物、地理，獎優(yōu)秀學(xué)生，因而士風(fēng)為之一變。與廣雅書院設(shè)立相關(guān)的歷史事件是（　?。?/div>

  A．洋務(wù)運(yùn)動

  B．鴉片戰(zhàn)爭

  C．維新變法

  D．辛亥革命
  組卷：8引用：3難度：0.8

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• 8．上海輪船招商局是洋務(wù)派創(chuàng)辦的規(guī)模最大的民用企業(yè)。它開張之初只有輪船3艘，后發(fā)展到30多艘，經(jīng)營了國內(nèi)運(yùn)輸，發(fā)展了海外業(yè)務(wù)，打破了外國輪船公司在中國的壟斷地位，還一度兼并了美商的旗昌輪船公司。這段材料說明了洋務(wù)運(yùn)動（　?。?/div>

  A．培養(yǎng)了一批科技人才

  B．促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展

  C．啟動了中國近代化的進(jìn)程

  D．對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用
  組卷：54引用：6難度：0.8

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• 9．有學(xué)者認(rèn)為，近代史上，戰(zhàn)前列強(qiáng)的主要侵華方式是“貿(mào)易+特權(quán)”，戰(zhàn)后則是“投資+特權(quán)”，這里的戰(zhàn)爭是指（　?。?/div>

  A．鴉片戰(zhàn)爭	B．第二次鴉片戰(zhàn)爭
  C．甲午中日戰(zhàn)爭	D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
  組卷：208引用：34難度：0.7

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二、材料題（26題12分，27題14分，28題14分，共40分）

• 27．習(xí)近平總書記提到，覺醒后的中國人開始踏上中國近代化的追夢之路。近代中國的教育發(fā)展是近代中國社會轉(zhuǎn)型的縮影，見證了中國近代化的歷程。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
  材料一：洋務(wù)派在洋務(wù)運(yùn)動中逐漸發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的私塾所教根本無法適應(yīng)近代工業(yè)，他們逐漸認(rèn)識到近代人才的匱乏……于是洋務(wù)運(yùn)動在興辦第一批近代工業(yè)不久后便設(shè)立了三種類型的近代學(xué)堂……這里學(xué)堂并不是走讀書做官之路，而是掌握西方先進(jìn)技術(shù)和軍事知識的人才。
  ——杜錄華《洋務(wù)運(yùn)動對中國近代教育發(fā)展的積極作用》材料二：甲午中日戰(zhàn)爭的失敗宣告了洋務(wù)運(yùn)動的破產(chǎn)，也宣告了洋務(wù)教育的失敗。然而，甲午戰(zhàn)敗的嚴(yán)酷事實(shí)，也促使新興資產(chǎn)階級的代表——維新派去深入探討近日列國事情……他們敏銳地認(rèn)識到教育對社會發(fā)展的作用，自覺地把教育作為挽救民族危機(jī)、改造社會的工具。另一個(gè)方面，維新派急需通過新式教育培養(yǎng)大量維新人才，在全國造成一股不可阻遏的維新氣勢，以推動維新變法運(yùn)動的發(fā)展。
  ——康云峰、劉莉莉《戊戌維新運(yùn)動與中國教育近代化》材料三：新文化運(yùn)動所促發(fā)的現(xiàn)代中國教育觀念的轉(zhuǎn)變是劃時(shí)代的，它表明中國學(xué)習(xí)西方教育進(jìn)入到思想文化的層面和自覺主動的創(chuàng)造階段。教育觀念的轉(zhuǎn)變帶來了二三十年代中國教育的短暫繁榮，也使中國教育開始融入世界性的現(xiàn)代教育潮流中。
  ——杜成憲《新文化運(yùn)動與現(xiàn)代中國教育觀念的變革》
  （1）閱讀材料一，指出洋務(wù)運(yùn)動興辦近代學(xué)堂的原因及目的。
  （2）對比材料一、二，與洋務(wù)運(yùn)動教育目的相比，維新派教育的改革目的的不同之處。
  （3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，簡述新文化運(yùn)動產(chǎn)生的積極影響。
  （4）結(jié)合上述材料，通過中國教育的近代化發(fā)展歷史，概括出中國近代化的歷程？
  組卷：9引用：2難度：0.5

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• 28．中國近代史是一部中華民族的屈辱史，也是一部中華兒女頑強(qiáng)抗?fàn)幍难獪I史。閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：當(dāng)時(shí)清朝有軍隊(duì)約80萬，英國遠(yuǎn)征軍最多2萬人，英清人數(shù)為1：40。但清朝兵力散步全國各處，每遇戰(zhàn)事，需要從各駐扎地抽調(diào)兵丁。清朝的調(diào)兵速度大致為：鄰省約30-40天，隔一二省約50天，隔三省約70天，隔四省約90天以上。清軍并非全員作戰(zhàn)，比如在1841年8月廈門防御戰(zhàn)中，4300名駐守當(dāng)?shù)氐母＝ㄋ畮?，參?zhàn)者不足2000人。
  ——摘編自茅海建《天朝的崩潰》
  材料二：我中國四千年之大夢喚醒，實(shí)自甲午戰(zhàn)敗割臺灣、償二百兆始。
  ——梁啟超材料三：我國傳統(tǒng)的農(nóng)歷紀(jì)年法是以10天干配對12地支形成的，60年一輪回?！案印蹦晔寝r(nóng)歷紀(jì)年法的一個(gè)輪年。1840年，“庚子”年，第一次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，中國進(jìn)入近代史。1900年，“庚子”年，八國聯(lián)軍侵犯中華，再次攻陷北京城，導(dǎo)致中華民族幾乎喪國滅種。
  ——摘編自茅海建《天朝的崩潰》
  （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，歸納鴉片戰(zhàn)爭中清政府戰(zhàn)敗的原因。
  （2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識分析，分析梁啟超出現(xiàn)材料里這種觀點(diǎn)的原因。
  （3）依據(jù)材料三及所學(xué)材料，分析“八國聯(lián)軍侵犯中華”的目的，并分析材料里說八國聯(lián)軍侵華“導(dǎo)致中華民族幾乎喪國滅種”的原因。
  （4）綜合上述材料，你認(rèn)為怎么樣才能避免歷史悲劇重演？
  組卷：29引用：2難度：0.5

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