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教科新版九年級上冊《1.1 分子動理論》2023年同步練習卷

發(fā)布:2024/8/1 8:0:9

一、選擇題

  • 1.下面現(xiàn)象可以說明分子的熱運動的是( ?。?/div>
    組卷:365引用:44難度:0.9
  • 2.打碎的玻璃即使拼在一起,也不能“破鏡重圓”,其原因是( ?。?/div>
    組卷:72引用:7難度:0.8
  • 3.將兩個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體(密度ρ二氧化氮>ρ空氣)的玻璃瓶口對口對接,中間用玻璃板隔開抽開隔板后,通過觀察瓶內(nèi)顏色變化推斷氣體分子是否做無規(guī)則運動。對于玻璃瓶的三種放置方法(如圖所示),最合理的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:381引用:11難度:0.7
  • 4.下列現(xiàn)象中,能說明分子不停地做無規(guī)則運動的是( ?。?/div>
    組卷:12引用:4難度:0.9

二、填空題

  • 12.常見物質(zhì)是由大量分子組成的,擴散現(xiàn)象表明分子
    ;一定量的水和酒精混合總體積變小,表明分子之間存在
    ;固體和液體很難被壓縮,是由于分子之間存在
    。
    組卷:135引用:3難度:0.5

三、解答題

  • 13.如圖所示的實驗,是我們在學習分子動理論時做過的一些實驗;
    菁優(yōu)網(wǎng)
    圖a:濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰,幾天之后,兩種液體混合均勻了;
    圖b:玻璃板的下表面接觸水面,發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力;
    圖c:將紅墨水滴入水中,可以看到它在水中擴散開來;
    圖d:將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起,兩個鉛塊就會結(jié)合在一起,下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開。
    (1)圖a和圖
    兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同,實驗表明:分子處在
    。圖a為盡快達到實驗?zāi)康模瑢嶒炦^程中
    (可以/不可以)攪動量筒里的液體。
    (2)圖b和圖
    兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同,實驗表明:分子之間存在
    ;
    (3)圖c為盡快達到實驗?zāi)康模梢杂?
    水(冷/熱)實驗,原因是分子的熱運動與
    有關(guān)。
    組卷:200引用:9難度:0.8
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