2022-2023學(xué)年廣西河池市環(huán)江縣水源鎮(zhèn)三校教研七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷

一、單選題（共20小題，每小題2.5分，共50分）

• 1．下列面對(duì)“青春期悄悄變化的我”的做法正確的有（　?。?br />①不要在意外在美，只需關(guān)注內(nèi)在美
  ②積極參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)
  ③通過(guò)電子書(shū)、手機(jī)游戲打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間
  ④學(xué)會(huì)求助他人化解煩惱

  A．①②

  B．③④

  C．①③

  D．②④
  組卷：22引用：16難度：0.6

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• 2．上中學(xué)后不少同學(xué)都認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以真正獨(dú)立了。但對(duì)獨(dú)立，大家有不同的理解。其中正確的是（　?。?/h2>

  A．真正獨(dú)立意味著在裝扮上與眾不同

  B．真正獨(dú)立意味著行為一定要標(biāo)新立異

  C．真正獨(dú)立的人不會(huì)尋求他人的幫助

  D．真正獨(dú)立的人有自己的見(jiàn)解，也善于聽(tīng)取他人合理的意見(jiàn)
  組卷：2引用：5難度：0.8

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• 3．下列是七年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)在學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴記錄及自我反思，你認(rèn)為其中正確的一項(xiàng)是（　?。?br />

  選項(xiàng)	記錄	反思
  A	個(gè)子像豆芽似的猛長(zhǎng)，喉結(jié)明顯出現(xiàn)，聲音開(kāi)始變粗	這是青春期的心理變化，很典型
  B	一次數(shù)學(xué)課上被老師誤解，挨了批評(píng)，當(dāng)場(chǎng)和老師大吵爭(zhēng)辯	這是合理主張自己的權(quán)利，是個(gè)性的表現(xiàn)
  C	自習(xí)課上向女同學(xué)請(qǐng)教一道難題，有禮有節(jié)，不亂說(shuō)其他事情	這是尊重女同學(xué)的表現(xiàn)，是正確的交往
  D	早晨起床晚了，上學(xué)遲到，對(duì)班主任說(shuō)是因?yàn)樽孕熊噳牧?/td>	這是靈活應(yīng)對(duì)的機(jī)敏表現(xiàn)，給自己點(diǎn)贊

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：6引用：4難度：0.7

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• 4．中學(xué)時(shí)代，異性同學(xué)之間正常交往有利于我們更好地成長(zhǎng)。下列屬于異性同學(xué)間恰當(dāng)交往的是（　　）
  ①女生小雅只跟自己喜歡的男生單獨(dú)相處
  ②元旦晚會(huì)結(jié)束后，幾位男生把女生送回家
  ③男生進(jìn)行籃球比賽時(shí)，女生到場(chǎng)吶喊助威
  ④小芳和小軍是班干部，他們經(jīng)常在一起組織班級(jí)活動(dòng)

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：3引用：3難度：0.6

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• 5．2023年感動(dòng)中國(guó)人物陸鴻，因幼時(shí)高燒導(dǎo)致的小腦神經(jīng)受損、身體殘疾。他靠著自強(qiáng)拼搏，將生意從6人的家庭小作坊，發(fā)展到目前擁有35位員工的實(shí)體相冊(cè)加工廠，成為遠(yuǎn)近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。陸鴻的事跡告訴我們（　?。?br />①唯有挫折，才能成就生命的精彩
  ②自強(qiáng)使人不斷克服弱點(diǎn)，超越自己
  ③生命的意義需要發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造
  ④生命是堅(jiān)強(qiáng)的，守護(hù)生命就會(huì)變堅(jiān)強(qiáng)

  A．①②

  B．②③

  C．①③

  D．③④
  組卷：16引用：3難度：0.7

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• 6．我們要知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為。下列行為中體現(xiàn)“知恥”的是（　?。?/h2>

  A．在小區(qū)內(nèi)撿起自己掉落的垃圾

  B．行人過(guò)馬路闖紅燈

  C．偷偷摘取公園內(nèi)的花朵

  D．不寫(xiě)家庭作業(yè)，到學(xué)校抄他人的
  組卷：9引用：2難度：0.5

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• 7．宋代詩(shī)人陸游的詩(shī)句“已驚白發(fā)馮唐老，又起清秋宋玉悲”，與唐朝劉禹錫詩(shī)人的詩(shī)句“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”，都是描寫(xiě)秋天意境的詩(shī)句，但表達(dá)的情緒卻是迥然不同，這說(shuō)明（　　）

  A．我們只有控制事件的發(fā)生，才能科學(xué)地調(diào)整自己的情緒

  B．相同的事件引發(fā)相同的情緒，不同的事件引發(fā)不同的情緒

  C．要學(xué)會(huì)消除情緒對(duì)自己的影響，應(yīng)該時(shí)刻保持快樂(lè)喜悅的情緒

  D．事件本身不能決定情緒，人們對(duì)事件的看法是形成情緒的關(guān)鍵
  組卷：2引用：2難度：0.5

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• 8．魏偉在校運(yùn)會(huì)的跳高比賽上發(fā)揮失常，未能獲得金牌，一連幾天悶悶不樂(lè)。周日，魏偉的好朋友小李邀他一起去打球。球場(chǎng)上，他沖著小李大發(fā)脾氣，甚至用球砸向小李，結(jié)果小李氣得不理他了。這說(shuō)明（　?。?/h2>

  A．我們要了解自己的情緒

  B．人的情緒是復(fù)雜多樣的

  C．人與人之間的情緒會(huì)互相感染

  D．情緒的表達(dá)不僅與自己的身心健康有關(guān)，而且關(guān)乎人際交往
  組卷：67引用：6難度：0.8

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二、簡(jiǎn)答題（共4大題，共50分）

• 23．閱讀材料
  奮進(jìn)中學(xué)七年級(jí)（1）班是新建的一個(gè)班級(jí)，在這個(gè)班級(jí)中師生團(tuán)結(jié)一致，共同打造了一個(gè)強(qiáng)有力的集體。
  鏡頭一 班級(jí)實(shí)行了任務(wù)承包制，班級(jí)中的講臺(tái)、窗戶、垃圾回收、衛(wèi)生監(jiān)督，紀(jì)律監(jiān)督都被同學(xué)們專人承包，承包任務(wù)的同學(xué)都能做到恪盡職守，圓滿完成任務(wù)。
  鏡頭二 通過(guò)大家的討論，一致決定把“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”作為班級(jí)的奮斗目標(biāo)，所有的人都努力地從生活、學(xué)習(xí)等方面嚴(yán)格要求自己。而且，同學(xué)之間相互幫助蔚然成風(fēng)。
  （1）一般來(lái)說(shuō)，集體的

   

  越高，個(gè)體感知到的集體溫暖就越多。
  （2）說(shuō)一說(shuō)集體生活可以培養(yǎng)我們的哪些態(tài)度和能力？
  （3）美好、優(yōu)秀的集體有哪些特點(diǎn)？（兩點(diǎn)即可）
  （4）說(shuō)一說(shuō)你能為創(chuàng)建美好集體做什么？
  組卷：2引用：1難度：0.3

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• 24．在日常生活中，法律如同空氣和水一樣，時(shí)刻與我們相伴。如果沒(méi)有法律，我們的生活會(huì)變得混亂不堪，我們的人身、財(cái)產(chǎn)安全就得不到保障。我們的家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活都離不開(kāi)法律，法律為我們的生活保駕護(hù)航。
  （1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勅绾卫斫馍钆c法律息息相關(guān)。
  （2）法律有哪些特征？
  （3）你認(rèn)為法律有什么作用？
  組卷：1引用：1難度：0.5

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