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2020-2021學(xué)年安徽省安慶市潛山四中九年級(上)月考化學(xué)試卷(10月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每空1分,共12分)

  • 1.疫情防控期間,國家出臺了一系列政策為老百姓壓實(shí)“米袋子”、拎穩(wěn)“菜籃子”,下列生活中的事例涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 2.下列物質(zhì)的性質(zhì)中,既包含物理性質(zhì),又包含化學(xué)性質(zhì)的是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 3.如表是人體吸入的氣體與呼出的氣體成分比較情況由此不能得出的推論是( ?。?br />
    氧氣 二氧化碳 氮?dú)?/td> 水分
    吸入氣體 21% 0.03% 78% 較少
    呼出氣體 16% 4% 78% 較多

    組卷:56引用:4難度:0.6
  • 4.實(shí)驗(yàn)室取用藥品的操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1053引用:37難度:0.9
  • 5.給試管里的液體加熱,下列說法正確的是( ?。?br />①試管口不能對著人
    ②液體不超過試管容積的三分之一
    ③加熱后的試管不能立即用冷水沖洗
    ④直接對準(zhǔn)液體部位加熱,不用預(yù)熱

    組卷:3引用:1難度:0.8

二、填空題(每空1分,共23分)

  • 16.研究小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下探究影響過氧化氫分解制取氧氣速率的因素,做了5組實(shí)驗(yàn),具體實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)
    編號
    過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% 過氧化氫溶液的用量/mL 催化劑(二氧化錳)的用量/g 反應(yīng)溫度/℃ 收集氣體體積/mL 所需時(shí)間/s
    20 5 0.1 85 20 3.8
    15 2 0.2 20 20 2.8
    5 2 0.2 20 20 7.4
    20 5 0.1 55 20 10.5
    15 2 0.1 20 20 21.6
    數(shù)據(jù)如下表,請你一同參與他們的探究,并回答下列問題。
    【提出問題】影響過氧化氫分解制取氧氣速率的因素有哪些?
    【猜想與假設(shè)】組內(nèi)3位同學(xué)分別作出猜想,根據(jù)表格內(nèi)容,請你完成丙同學(xué)的猜想。
    甲同學(xué)的猜想:與過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);
    乙同學(xué)的猜想:與反應(yīng)溫度有關(guān);
    丙同學(xué)的猜想:與催化劑的用量有關(guān)。
    【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】(1)請寫出該實(shí)驗(yàn)涉及反應(yīng)的文字表達(dá)式:
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)
     
    (填序號,下同)證明甲同學(xué)的猜想是正確的,實(shí)驗(yàn)證明乙同學(xué)的猜想是正確的。
    (3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出溫度對分解過氧化氫制取氧氣速率的影響是
     

    【拓展探究】請你再設(shè)計(jì)一個(gè)方案,進(jìn)一步探究其他影響過氧化氫分解制取氧氣速率的因素。
    猜想 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
     
     
     
     

    組卷:1引用:1難度:0.4

三、計(jì)算題(1分+1分+3分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)17.如圖是某實(shí)驗(yàn)小組的幾位同學(xué)設(shè)計(jì)的“測定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請結(jié)合圖示回答下列問題:
    (1)裝置中氣球的作用是
     
    。
    (2)你認(rèn)為該裝置的優(yōu)點(diǎn)有 
     
    (寫一條即可)。
    (3)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出該實(shí)驗(yàn)中所測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。(要求寫出計(jì)算過程)
    玻璃管中空氣的體積 反應(yīng)前注射器中空氣的體積 反應(yīng)后注射器中氣體的體積
    25.0mL 15.0mL 7.0mL

    組卷:25引用:1難度:0.6
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