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2022-2023學(xué)年江蘇省無錫市江陰市顧山中學(xué)八年級(上)段考?xì)v史試卷(10月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(請選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不得分。本題共20小題,每小題1分,共20分)

  • 1.《天朝的崩潰》一書中寫道:“這場戰(zhàn)爭把中國拖入世界。從此開始,中國遭受了列強(qiáng)的百般蹂躪;從此開始,中國人經(jīng)受了尋找新出路的百般苦難。”文中的“這場戰(zhàn)爭”指的是( ?。?/h2>

    組卷:602引用:97難度:0.9
  • 2.“西方列強(qiáng)一巴掌把大清帝國打落谷底,從此國門洞開,風(fēng)雨交加?!薄爸腥A民族開始了漫長的尋找,……尋找復(fù)興的道路”。首先打開中國大門的西方列強(qiáng)是(  )

    組卷:23引用:13難度:0.5
  • 3.近代以來,隨著不平等條約的簽訂,中國民族危機(jī)不斷加深。以下示意圖中,③處應(yīng)為( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202211/244/3f4868d9.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:24引用:15難度:0.7
  • 4.中國版圖在第二次鴉片戰(zhàn)爭前像一個(gè)“大葡萄葉”,可后來由于東北、西北大片地區(qū)的割讓,變成了一只“大公雞”。版圖的變化與哪國有關(guān)?( ?。?/h2>

    組卷:256引用:193難度:0.7
  • 5.太平天國運(yùn)動遇到了中國歷史上任何一次農(nóng)民戰(zhàn)爭都不曾有過的新情況。這個(gè)“新情況”是(  )

    組卷:187引用:22難度:0.5
  • 6.柳亞子《題太平天國戰(zhàn)史》:“楚歌聲里霸圖空,血染胡天爛漫紅,煮豆燃萁誰管得,莫將成敗論英雄。”詩中的“煮豆燃萁”是指( ?。?/h2>

    組卷:108引用:69難度:0.5
  • 7.“中國文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬不能及……中國欲自強(qiáng),則莫如學(xué)習(xí)外國利器。”提出這一主張的中國近代政治派別是( ?。?/h2>

    組卷:55引用:16難度:0.9
  • 8.2015年9月,中國考古人員在黃海海域發(fā)現(xiàn)了甲午海戰(zhàn)沉船“致遠(yuǎn)艦”的殘骸,頓時(shí)讓人聯(lián)想到:英勇抗賊,英雄殉國,海魂永存。這位英雄是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:15難度:0.6
  • 9.19世紀(jì)末,在列強(qiáng)瓜分中國的狂潮中,提出“門戶開放”政策的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:11難度:0.9

三、近代以來,無數(shù)中國人為追求國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福之夢而不懈努力

  • 28.閱讀材料,回答問題。
    材料:同治元年(1862年),李鴻章奏設(shè)同文學(xué)館于上海,譯出西書頗多。四年,又在上海設(shè)江南制造局,附設(shè)譯書局。五、六年間,左宗棠奏請?jiān)诟=ㄔO(shè)船廠,附設(shè)船政學(xué)校。六年,設(shè)同文館于京師。九年,李鴻章設(shè)機(jī)器制造局于天津。十年,曾國藩、李鴻章始派學(xué)生赴美國留學(xué)。十一年,設(shè)輪船招商局
    光緒元年(1875年),籌辦鐵甲兵船。二年,設(shè)船政學(xué)堂于福州,并派船政學(xué)生赴英、法學(xué)習(xí)造船和駕船。六年,設(shè)水師學(xué)堂于天津,又設(shè)電報(bào)局。七年,設(shè)開平礦務(wù)局。八年,設(shè)上海機(jī)器制布廠。十一年,設(shè)天津武備學(xué)堂。十三年,又開漠河金礦。十四年,李鴻章成立北洋海軍。十五年,總署請?jiān)扈F路,張之洞請先筑盧漢線,迨二十二年(1896年),乃以盛宣懷督辦其事。是年,又設(shè)郵政局。此戊戌以前所辦“新政”之大略也。
    ——摘編自《中國近代史》請回答:
    (1)關(guān)于材料中的“新政”,外國史學(xué)界一般稱之為“自強(qiáng)運(yùn)動”,還有學(xué)者稱之為“自救運(yùn)動”等,而中國學(xué)術(shù)界一般稱之為什么歷史事件?
    (2)寫出材料中“新政”的口號。
    (3)據(jù)材料,并結(jié)合所學(xué)知識,說明“新政”試圖達(dá)到什么目的?
    (4)該歷史事件在中國近代化進(jìn)程中有何地位?

    組卷:20引用:2難度:0.7
  • 29.閱讀材料回答問題。
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)依據(jù)圖一并結(jié)合所學(xué)知識,指出中國民主革命的先行者是誰?圖二反映了發(fā)生在1911年的哪一歷史事件?
    材料二:我們革命的目標(biāo)為中國謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專制,故要民族革命;……達(dá)到這三樣目的,我們中國當(dāng)成為至完美的國家。
    ——《民報(bào)》創(chuàng)刊周年紀(jì)念會上演說
    (2)結(jié)合所學(xué)知識,指出材料二中“三樣目的”反映的是什么指導(dǎo)思想?請寫出具體內(nèi)容。
    材料三:如果我們將中國傳統(tǒng)文化比喻成一棵大樹,洋務(wù)運(yùn)動只不過剪斷了一些枝葉,辛亥革命則相當(dāng)于將這棵大樹砍斷了。但是樹斷了,樹墩還在,一般的樹只要樹墩還在,還是可以萌發(fā)的。
    ——《西方文明對中國的沖擊及中國文明的嬗變》(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,簡述辛亥革命“將樹砍斷了”的含義。

    組卷:8引用:2難度:0.5
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