人教部編版選擇性必修2《第2單元 生產(chǎn)工具與勞作方式》2021年單元測試卷（3）

一、選擇題（共12小題，每小題0分，滿分0分）

• 1．如圖幾幅圖中生產(chǎn)工具的演變對于中國古代農(nóng)耕文明具有極其重要的意義，它們反映了古代中國（

  A．播種方式的變革

  B．土地私有制的確立

  C．鐵犁牛耕發(fā)展的全過程

  D．農(nóng)業(yè)主要耕作方式的變革
  組卷：26引用：42難度：0.7

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• 2．舊石器時代盛行打制石器，如砍砸器、刮削器等，新石器時代盛行磨制石器，常見的有斧、刀、鐮、犁等。這變化反映了（　　）
  

  A．早期生產(chǎn)工具受自然條件限制

  B．早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要

  C．早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具已發(fā)展成熟

  D．早期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的精耕細作
  組卷：5引用：9難度：0.7

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• 3．春秋戰(zhàn)國時期是我國原始農(nóng)業(yè)向傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的重要時期。如圖是中國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式示意圖（局部），推斷圖中①②處應(yīng)填寫的是（　?。?br />

  A．井田制、男耕女織	B．采集經(jīng)濟、封建農(nóng)業(yè)
  C．集體勞作、自然經(jīng)濟	D．集體勞作、男耕女織
  組卷：4引用：6難度：0.6

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• 4．戰(zhàn)國時期，以家庭為單位，以男耕女織為生產(chǎn)方式，進行分散式土地經(jīng)營的農(nóng)業(yè)家庭式勞作方式日漸普及。中國農(nóng)業(yè)家庭式勞作方式形成的主要原因是（　?。?/h2>

  A．精耕細作的生產(chǎn)工序	B．鐵犁牛耕的推廣
  C．集體勞作形式的瓦解	D．封建土地私有制的確立
  組卷：17引用：10難度：0.5

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二、解答題（共2小題，滿分0分）

• 13．閱讀材料，回答下列問題。
  材料一　鐵器逐步推廣到各個生產(chǎn)領(lǐng)域，特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域大量鐵制農(nóng)具的使用引來了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的一場革命。
  --《國史概要》
  材料二　明清時期人口大幅度增加的過程中，牛耕大量退出，唐宋時期代表先進生產(chǎn)力的江東犁，到明清時已被鐵搭所取代。鐵搭用人，而江東犁用牛。《天工開物》記載：“吳郡力田者，以鋤代耜，不藉牛力。愚見貧農(nóng)之家，會計牛值與水草之資，竊盜死病之變，不若人力之便?！保ㄗⅲ鸿F搭：農(nóng)具名。有4至6個略向里彎的鐵齒，用于刨土。）
  --《太湖地區(qū)農(nóng)業(yè)史》（1）依據(jù)材料一中的圖一和圖二，并將兩者聯(lián)系起來，說明中國古代農(nóng)耕文明發(fā)展過程中的一些變化。
  （2）依據(jù)材料二，說明明清時期耕作方面變化的表現(xiàn)及原因。結(jié)合所學知識分析該變化可能產(chǎn)生的直接影響。
  組卷：16引用：12難度：0.4

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• 14．生產(chǎn)流水線是美國工業(yè)生產(chǎn)組織形式的一種創(chuàng)新。閱讀下列材料：
  材料一  亨利?福特的創(chuàng)新是用于生產(chǎn)的流水線。放上零件的人不去固定它，放上螺栓的人不用裝上螺帽，裝上螺帽的人不用去擰緊它。正因為流水線有如此的速度，福特才得以在以后的十年中每年的生產(chǎn)量成倍地增長，并使零售價降低了三分之二。到1914年，路上行駛的每兩輛汽車中就有一輛是福特汽車。
  --摘編自韋爾奇《美國創(chuàng)新史》材料二  流水作業(yè)法的普遍采用推動了汽車時代的到來，從而引起了居住方面的革命……汽車的普及推動了一場社會革命，遏制了人口進一步向城市集中，從而使人口得以從飽和的城市向郊區(qū)擴散。
  --李慶余《美國現(xiàn)代化道路》
  材料三  1921年，喜劇大師卓別林興沖沖地參觀了海藍公園的福特工廠，并與福特在總裝流水線旁微笑合影。當時人們把福特看作一個創(chuàng)造奇跡的大師，但在15年后，他已經(jīng)成為勞動者的公敵。在《摩登時代》里，卓別林毫不客氣地諷刺了他的這位資本家朋友和殘酷的流水線。這部默片時代的經(jīng)典電影也是迄今為止對大機器生產(chǎn)的非人性批判得最深刻的一部。
  --杜君立《歷史的細節(jié)》請回答：
  （1）據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，從工業(yè)發(fā)展的角度，指出福特“創(chuàng)新”產(chǎn)生的原因，簡析其影響。
  （2）據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分別說明工業(yè)革命以來汽車普及前后的人口移動趨勢。
  （3）據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識，就“大機器生產(chǎn)的非人性”這一觀點，從客觀公正的立場寫一篇小論文。（要求：觀點明確；史論結(jié)合；邏輯嚴密；表述清晰；280字左右）
  組卷：184引用：17難度：0.5

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