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2023-2024學(xué)年湖南省永州市零陵區(qū)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/16 6:0:8

一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng),共42分)

  • 1.化學(xué)使世界變得絢麗多彩,科學(xué)家為此做出了巨大的貢獻(xiàn)。其中,元素周期律的發(fā)現(xiàn)者是(  )

    組卷:2引用:1難度:0.9
  • 2.化學(xué)研究的對(duì)象與物理、數(shù)學(xué)、地理等其他自然科學(xué)的研究對(duì)象不同。我們?nèi)∫粔K石灰石可以從不同角度進(jìn)行研究,以下不是化學(xué)研究領(lǐng)域的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:2難度:0.5
  • 3.興趣小組在探究蠟燭燃燒,能夠說明該過程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:2難度:0.8
  • 4.下列各儀器名稱與繪圖相符合的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:2難度:0.8
  • 5.空氣的成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是( ?。?/h2>

    組卷:1729引用:430難度:0.9
  • 6.下列做法不利于提高空氣質(zhì)量的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.5

二、非選擇題(每空2分,共58分)

  • 19.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
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    (1)寫出標(biāo)有①的儀器名稱:
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較干燥的氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是
     
    (填字母),發(fā)生反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式為
     
    ;此反應(yīng)的基本類型是
     
    ;檢驗(yàn)氧氣是否收滿的操作是
     
    。
    (3)裝置F中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是
     
    ;如實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有出現(xiàn)火星四射的現(xiàn)象,則與此沒有關(guān)系的選項(xiàng)是
     
    。
    A.沒有將鐵絲表面的鐵銹除去
    B.集氣瓶中有少量的水
    C.導(dǎo)管口有氣泡放出立即收集氧氣
    D.火柴燃燒完了,再將鐵絲伸入集氣瓶

    組卷:8引用:2難度:0.5
  • 20.氧化銅可以作為氯酸鉀反應(yīng)的催化劑嗎?興趣小組的同學(xué)就此問題進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
    【提出問題】氧化銅可以作為氯酸鉀反應(yīng)的催化劑嗎?
    【猜想與假設(shè)】
    (1)猜想Ⅰ:氧化銅不能作為氯酸鉀反應(yīng)的催化劑;
    猜想Ⅱ:
     
    。
    【查閱資料】氯酸鉀和氯化鉀都是可溶于水的固體,氧化銅是一種不溶于水的固體。
    【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
    【探究一】①組裝實(shí)驗(yàn)裝置,并檢查裝置氣密性;②確認(rèn)氣密性良好后,在大試管中裝入31.6g的氯酸鉀,加熱試管并用排水集氣法收集產(chǎn)生的氣體,一段時(shí)間后觀察到導(dǎo)管口有很少量的氣泡產(chǎn)生;③向大試管中加入xg的氯酸鉀和2g的氧化銅粉末后重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),立刻觀察到導(dǎo)管口產(chǎn)生大量氣泡;④待導(dǎo)管口不再產(chǎn)生氣泡后,重新向試管中加入少量的氯酸鉀,如此反復(fù)多次,觀察現(xiàn)象。
    【探究二】將實(shí)驗(yàn)后的固體溶解于足量的水中并進(jìn)行過濾,將過濾后所得的固體洗凈、干燥、稱量,氧化銅的質(zhì)量為2g。
    【解釋與結(jié)論】
    (2)探究一中,步驟③中,x的數(shù)值是
     
    ,步驟④的實(shí)驗(yàn)的目的是
     
    。
    (3)探究二的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?
     

    (4)結(jié)合實(shí)驗(yàn)一的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知猜想
     
    (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)正確。
    【拓展延伸】
    (5)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),氯酸鉀固體加熱制取氧氣的反應(yīng)速率很慢,但如果將高錳酸鉀固體和氯酸鉀固體混合加熱,則氯酸鉀的分解速率大大加快。高錳酸鉀在氯酸鉀的分解反應(yīng)中
     
    (填“是”或“不是”)作催化劑,理由是
     

    組卷:17引用:3難度:0.5
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