2022年江西省初中各名校聯(lián)盟中考物理二模試卷

一、填空題（共16分，每空1分）

• 1．神舟十三號飛船在2021年10月16號成功發(fā)射，飛船加速升空過程中機(jī)械能

  （選填“增大”“減小”或“不變”），飛船載著翟志剛等三位宇航員于太空“出差”6個月后，于2022年4月16號安全返回，人們收看到的返程直播畫面是通過

  傳送的。
  組卷：9引用：1難度：0.7

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• 2．如圖所示為中國空間站的太空授課情景，王亞平老師在水球中注入一個氣泡，通過水球和氣泡觀察到兩個不同的像，此時大水球中出現(xiàn)了倒立的像，該像的成像原理為光的

  （選填“直線傳播”“折射”或“反射”），而氣泡中卻顯示出正立縮小的像，這是因?yàn)閹馀莸乃蛳喈?dāng)于凹透鏡，對光有

  （選填“發(fā)散”或“會聚”）作用。
  組卷：70引用：1難度：0.6

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• 3．廬山云霧茶是我國名茶（如圖），茶葉采摘后經(jīng)過多道工序加工，再用熱水沖泡，醇厚味甘，茶香持久，這是

  現(xiàn)象。其中“初干”工序就是將茶葉放在80℃的鍋中翻炒，使得茶葉溫度升高，含水量降低，這是通過

  來改變茶葉的內(nèi)能。
  組卷：33引用：2難度：0.6

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• 4．學(xué)校組織觀看第24屆冬奧會比賽，谷愛凌奪冠后，全場歡呼，廣播里播放歌曲《霍元甲》，歌曲聲通過

  傳入人耳，觀眾憑借聲音的

  判斷這是周杰倫演唱的歌曲。
  組卷：15引用：1難度：0.8

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• 5．每年3月左右，部分南方地區(qū)會出現(xiàn)“回南天”，室外霧氣茫茫，室內(nèi)如同澡堂，墻體路面濕漉漉的（如圖），這是由于暖濕氣流在物體表面

  （填物態(tài)變化）形成的。在北方部分地區(qū)，冬天窗戶玻璃的

  （選填“內(nèi)”或“外”）表面會出現(xiàn)小冰晶。
  組卷：43引用：2難度：0.7

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• 6．在都江堰研學(xué)活動中，小羅用名為指南針的手機(jī)APP指引方向，如圖甲所示，當(dāng)“小磁針”靜止時，其上部指向南方，說明“小磁針”的上部是

  極；小羅將這個APP打開后，放在如圖乙所示的電磁體左方，仍呈現(xiàn)如圖甲所示的指向，則電源的下部為

  極。
  組卷：141引用：9難度：0.7

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• 7．將一塊橡皮泥先后捏成實(shí)心球和碗，分別放入完全相同的甲、乙兩杯液體中，靜止時如圖所示，甲杯中橡皮泥所受的浮力

  乙杯中橡皮泥所受的浮力，甲杯中液面高度

  乙杯中液面高度（均選填“高于”“低于”或“等于”）。
  組卷：1842引用：25難度：0.6

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四、實(shí)驗(yàn)與探究（共28分，每小題7分）

• 20．一小燈泡額定電壓為2.5V，圖甲是測量其電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖。
  
  （1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)

  。
  （2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲的電路連接完整，并要求滑動變阻器的滑片向左移動時，小燈泡會變亮。
  （3）正確完成電路連接后，閉合開關(guān)時，電流表有示數(shù)，小燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，則可能是小燈泡

  （選填“短路”或“斷路”）。
  （4）排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光。電流表示數(shù)如圖乙所示，則此時小燈泡的電阻約為

  Ω（保留一位小數(shù)）。
  （5）小明測出小燈泡正常發(fā)光時的電阻后，移動滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表示數(shù)發(fā)生變化。于是他想繼續(xù)探究“通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”。他利用上述實(shí)驗(yàn)中的器材

  （選填“能”或“不能”）完成探究，理由是

  。
  （6）小明認(rèn)為若不考慮小燈泡電阻的變化，只用一個電表也能完成測量任務(wù)，并設(shè)計(jì)了下列電路圖，定值電阻R₀的阻值已知，其中不能測出小燈泡電阻的電路圖是

  。
  組卷：34引用：1難度：0.5

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• 21．物理老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行探究液體蒸發(fā)快慢的影響因素實(shí)驗(yàn)，老師將等量的溫水和熱水分別倒入三個相同的錐形瓶中，又找來常溫下3張完全相同的濕巾，把其中的一張對折，將它們貼在三個錐形瓶的外壁，分別標(biāo)記為1、2、3，并將它們放在電子秤上，三只電子秤的示數(shù)相同。一段時間后（外界環(huán)境相同），電子秤的示數(shù)如圖甲A、B、C所示。
  
  （1）通過A、B兩圖的對比，可以驗(yàn)證液體蒸發(fā)的快慢與液體的

  有關(guān)。
  （2）通過

  兩圖的對比，可以驗(yàn)證液體蒸發(fā)的快慢與液體的表面積有關(guān)。
  （3）實(shí)驗(yàn)中利用

  判斷液體蒸發(fā)的快慢，用到的物理研究方法是

  。
  （4）老師還想測定液體蒸發(fā)時吸放熱的情況，他將濕巾平鋪在薄鐵片上，用電子溫度計(jì)實(shí)時監(jiān)測圖乙中薄鐵片底部的溫度變化情況，下列各圖能比較正確反映溫度計(jì)示數(shù)隨時間變化的是

  ，說明了液體蒸發(fā)時要

  （“吸”或“放”）熱。
  
  （5）做完實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們猜想液體蒸發(fā)的快慢還可能與

  有關(guān)。
  組卷：98引用：1難度：0.7

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